【导读】教育的目的是为了培养出能力出众的学生，并使得知识转化成为社会实践的技能，stem课程对于孩子的再教育发挥着重要的功能，那么，stem课程能带来什么好处？1、激发创造力和探索精神学习STEM课程，孩子对世界产生浓厚的兴趣，并大胆假设积极实践，只有孩子对事物产生好奇并积极探索，才能在动手实践中激发无限的创造力。2、鼓励团队合作STEM课程鼓励能力水平各异的学生在团队中一起工作，以找到问题的解决方案，记录数据，编写报告，进行演示等。最终，学生将了解如何与他人合作并在一个团队的环境中展示自己的优势。3、提升逻辑思维能力在科学、技术、工程、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的力量，那就是逻辑思维能力。STEM教育通过跨学科的方式，在交互运用中实现深层次的学习，掌握各个学习的底层“密码”，那就是逻辑思维的能力。4、培养适应性为了获得成功，学生必须具有将所学的知识运用到生活中各种情景中的能力。STEM课堂会培养学生的发散性思维，使学生可以将所学的概念运用到生活的各个角落。5、合作竞争能力人类社会是在合作与竞争中螺旋上升、不断发展的，STEM教育引导孩子在自主思考和探索的同时，善于与同伴交流或交换思想意见。让孩子体验合作和竞争的乐趣，积极把握个体生命实现自我价值的奥秘。因为这个stem课程是比较综合的，发展还是比较迅速的，应用市场也十分广泛，目前在国内还是比较缺少的，有需要的家庭可以多多去了解，关于“stem课程能带来什么好处？”能给孩子成长带来一系列好处。

【导读】为了对孩子进行全方位的培养，就需要家长在孩子小时候选择合适的课程，激发孩子学习的兴趣，培养孩子的学习能力，比如学习stem课程，就可以对孩子进行多方面教育。那么，stem课程的含义是什么呢？1、STEM包括其实是Science(科学)，Technology(技术)，Egineering(工程)，Maths(数学)等四个学科英文首字母的缩写。2、学习方法在STEM课程中，科学在于教导学生认识世界的方法，用理性和科学解释自然界的客观规律；技术和工程旨在用科学的方法改造世界，通过技术和工程的进步，实现人类与自然界的和谐共处；数学作为是技术与工程学科的基础工具，旨在提高逻辑思考能力，回溯性地发展其他学科。3、课程主旨STEM课程不同于传统的“讲座式”的教育。主张STEM课程的建构主义教育学者们认为，直接“传递”知识概念是不合乎理性精神的。知识应该是由学生自己建构起来的，因此我们需要给学生提供能够让他们自己建构知识的环境和机遇。4、课程重点STEM教育注重实践、注重动手、注重过程，通过独特而自由的方式让孩子们制作自己喜欢的东西，在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程和数学的知识，培养接触的逻辑思维能力和创造力。stem课程是现代教育经常提到的一个课程，但是很多家长和教育者还不是很了解这一方面的内容，国外的很多机构都在实行stem课程教育，效果显著。关于“怎么理解stem课程的含义”有需要的，可以多多学习和了解。

留学对托福分数要求具体可以以申请美国的研究生院校为例。

一般来说，口语考试时的笔记记录对考试帮助较大，就算第一、第二题，如果能在15秒的准备时间里简单写一两个提纲之或关键词汇，对回答往往也有帮助。

要画出某一图形平移后的图形，必须知道方向和距离。 平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图 形的平移运动，怎么准确快速地画出移动后的图形?