分两种情况来看，第一种情况是虚假信息导致学历认证不了，被辞退的可能性较大;第二种情况是操作不当或者说干脆不会操作造成的，通常不会被辞退。很多人的观念中会认为教师的职业是“铁饭碗”，其实不然，教师学历认认证不了会被辞退吗，很多原因都会导致....

　　十点准则，分别是从政治，守法，文化传播，教书育人，热爱学生，言行得体，遵守教学规范，公平诚信，廉洁自律，奉献社会。教师不仅要教学生知识，也要教学生品行，并且严以律己。教师师德师风十项准则具体内容如下。希望广大教师朋友能全面知悉，遵守准则...

　　教师不仅只是教育的专职人员，还有着干部的身份。教师是一个教书育人的职业，针对教师的身份，很多人的理解是不一样的。就个人而言，教师不仅是一项专业技术人员，还是一种该享有特殊身份的职业，毕竟这样的职业并不普通。那么究竟教师身份界定是什么?　....

　　作为幼儿园的配班老师是必须要有教师资格证的。配班老师需要教师资格证吗?要成为幼儿园的配班老师，首先是确定教师资格且并没有达到法定退休年龄的我国公民。并且还要在平时遵纪守法，且热爱教育事业。　　一、配班老师报名条件　　(一)基本条件：　　必....

　　教师突发事件处置原则主要有要及时、理智、有艺术性、有教育性、考虑学生自尊以及以化解矛盾为主，这些都是在处理突发事件过程中需要遵循的相关原则。教师在日常教学过程中可能会遇到一些突发事件，在处置时需遵循有关原则，那么教师突发事件处置六个原则...

　　教师资格考试答题技巧包括很多，但从实用性的角度考虑，考生首先要熟悉教师资格的考试大纲，弄清楚题型。在答题的时候，第一步是要看清问题，就是要认真审题，第二步是将相关知识点联系起来，然后结合材料，脑海中匹配这些知识点，最后就是答案的呈现。关...

　　教师专业能力的构成有4个部分，它们分别是组织教学能力，这也是教师职业重要任务的体现;教育影响的传导能力，授之以鱼不如授之以渔，要让学生的学习观从心理发生改变;组织管理能力，一个优秀的专业教师，通常能培养一群学生的集体能力;最后是科研能力，在...

　　教师专业化发展主要经历的阶段有5个，第一个阶段可以称作适应过渡期，第二个阶段是成长期，第三个阶段是专业突破期，第四个则是专业更新期，最后一个是专业成熟期。通常教师的发展都会经历着5个阶段，从刚刚入职教师开始，势必会经历一个专业的发展路程，...

　　教师专业发展的愿景包括①加强师德修养，②刚好的进行学习，并获得进步，③多吸取经验，弥补自己的不足，④高质量完成教学任务等。那么究竟教师专业发展愿景简短行吗，针对这样的问题，下面来详细说明。　　1.师德修养的加强，主要是在平时的教育中，要做...

　　教师专业发展的要求除了基本要求外，还要：形成专业道德、拓展业务能力、提升专业能力、完善专业自我和成熟专业境界。在教师的岗位上，首先自己要学会学习，学习可以说是伴随着每个人一生的，尤其是对于专业发展的教师来说更为重要。在工作中要善于反思，...