教师教学能力的结构
教师教学能力结构主要包括五个方面:认知能力、设计能力、传播能力、组织能力和交往能力。教师的教学能力也叫教师的教育能力,这是一种特殊的能力,也是从事教育行业所必须的能力。
教师教学能力结构详解:
1、认知能力:教师是非常特殊的职业,所从事的教学活动也是比较复杂的,要求从业者要拥有比较敏锐的观察力、丰富的想象力和良好的记忆力,特别是需要拥有骡子思维能力等认知能力。
2、设计能力:在教学活动中,教师需要具备一定的教学设计能力,在教学设计中一定要注意明确教学目标、钻研透彻教材、搞活教学活动、注重教学策略、做好教学实施评价等。
3、传播能力:教师是传播知识和正确价值观的最直接途径,需要从业者拥有良好的语言表达能力和非语言表达能力,还需要具备灵活运动现代教育技术的能力。
4、组织能力:在教学活动和班级管理中,需要教师具备良好的组织教学的能力、组织学生开展或参与课外活动的能力、组织学生参与到集体生活中的能力、思想教育能力、协调班级内外部教育的能力和组织平衡个人生活与教学活动、生活之间的能力。
5、交往能力:在教育教学过程中,教师与学生交往对教育教学活动是否能顺利开展有着必然的联系。
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