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收藏!初级社会工作师《实务》章节考点及真题解析(六)

发布时间:2023-02-23 14:51 来源:环球网校 点击量: 170

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【摘要】初级经济师第十一章节为学校社会工作,该章节考点为学校社会工作及其特点、学校社会工作与学校其他工作的关系和学校社会工作的功能等等,第十二章节为社区社会工作,考点为城市社区社会工作的主要内容、主要方法等,以下是小编整理的各个章节考点及模拟题。

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第十一章 学校社会工作

考点:学校社会工作及其特点

  • 学校社会工作的定义

  • 学校社会工作的要素

  • 学校社会工作的特点

考点:学校社会工作与学校其他工作的关系

  • 与德育的关系

  • 与心理健康教育的关系

  • 与班级管理的关系

  • 与生活管理的关系

考点:学校社会工作的功能

  • 帮助处境不利学生,促进教育机会均等

  • 推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础

  • 协助学生能力提升,适应社会发展需要

  • 促进学生人格完善,实现人生积极成长

  • 协调各方教育资源,形成优质教育合力

考点:满足所有学生一般需要的学校社会工作

  • 促进学生与健康成人和益友的联系能力

  • 增强学生明确自我身份和有效处理冲突的社交能力

  • 增强学生情绪控制和表达能力的需要

  • 促进学生的认知能力

  • 提升学生行动能力

  • 提升学生分辨是非的能力

  • 增强学生自我效能感的需要

  • 促进学生培养亲社会规范

考点:满足部分学生特殊需求的学校社会工作

  • 学业困境学生

  • 人际关系困境学生

  • 家庭生活困境学生

  • 心理困境学生

  • 特殊行为问题学生

考点:抗逆力理论和方法

  • 抗逆力的理论来源

  • 培养学生抗逆力的方法和基本步骤

考点:个案管理方法在学校社会工作中的运用

  • 学校社会工作个案管理的适用对象

  • 个案管理的过程

  • 个案管理者的角色

模拟题:

学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。

A、情绪

B、文化

C、社会一情绪一文化

D、环境一人

答案:C

解析:学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象,尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生;为了更好地协助学生成长,学校社会工作者也需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调,形成合力为学生提供服务。

第十二章 社区社会工作

考点:城市社区社会工作的主要内容

  • 社区公共服务

  • 社区志愿服务

考点:农村社区社会工作的主要内容

  • 农村社区建设

  • 农村扶贫开发

  • 农村特殊群体社会服务

考点:社区社会工作的过程

  • 社区分析

  • 社区服务(活动)方案策划

  • 社区服务(活动)方案执行

考点:社区社会工作的主要方法

  • 资源连接

  • 推动居民参与

  • 建立社区支持网络

考点:社区社会工作的含义

  • 社区与社会工作

  • 社区社会工作的含义

考点:社区社会工作的目标

  • 促进居民参与,解决社区问题

  • 改善社区关系,提升社区意识

  • 挖掘社区资源,满足社区需求

模拟题:

某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()。

A、残疾人说.康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业

B、残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业

C、残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师

D、社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师

答案:C

解析:规范性需求,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。C项残联工作人员属于专业人士。故选C。


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