如何解决大学生就业的问题？

近年来，大学生就业难的现状日趋严峻，为全社会所关注。辽宁省也不例外。

究其原因，无外乎这么几点：高校的专业设置与课程设置存在失衡；高校人才培养能力不足；大学生自身求职方向不明、期望过高、求职能力不足。

辽宁省要想解决大学毕业生就业难的问题，建议从以下几个方面入手。

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　　调控高校专业设置与课程设置

引导高校进一步优化专业布局结构，提升专业建设水平；通过完善专业设置预警与信息服务机制，为高校预测、决策提供参考；通过建设分类的人才培养评价标准体系，指导专业特色发展；通过重点建设一批专业，提高优势和特色专业的集中度；通过完善省级质量保障体系，推动专业不断提高人才培养质量；通过完善依据新设专业评估、专业综合评价等结果的教育资源配置机制，加强对全省专业布局的宏观调控。

近年来，已先后有48种、56种和68种省内布点数较多、就业率持续较低、不宜再重复设置的本科专业列入年度“负面清单”，防止了高校盲目“争”设“热门”专业现象的出现。

在学科结构上，积极主动对接辽宁三次产业对人才数量和结构的需求，大力调减供大于求、就业质量差的专业，增设面向辽宁重点发展和战略性新兴产业的相关专业。

在专业招生上，全省招生计划安排向先进制造、材料深加工、新能源、石油化工、电子信息、生物医药、建筑业、现代农业、现代服务业等重点高校、优势学科、急需专业倾斜。

　　提高就业指导和服务水平

抓紧研究制定引导鼓励高校毕业生到基层工作、“高校毕业生就业创业促进计划”等政策措施，针对毕业生不同特点和就业需求，开展有针对性地就业见习、专业转换及技能提升培训、创业培训等帮扶活动，使每一名有就业创业意愿的毕业生都能得到恰当、及时和有效的就业创业帮扶。

　　完善毕业生就业市场建设

加大人力资源市场监管力度，组织开展市场秩序清理整顿，打击非法中介、虚假招聘和招聘过程中的欺诈行为，营造公平就业良好环境。

组织高校积极开展不同类型、不同形式的校园招聘活动，广泛收集就业信息，积极引导和促进高校毕业生通过市场择业实现就业。依托省级市场、校园分市场等平台，发挥各高校就业协作体的优势，组织开展不同行业、不同区域、不同类别的校园招聘活动，不断完善高校毕业生就业市场体系。不断督促高校落实好毕业生就业工作的主体责任，加强市场建设。

在2016年对省属本科高校工作考核中，辽宁省要求高校提供的就业岗位数量不低于本校毕业生数量的1.5倍。

　　加强实习实训基地建设

目前，全省29所高校建立涵盖我省重点行业和专业类别的省级实训培训基地。基地打破学校之间的界限，面向应届毕业生、毕业两年内未就业的学生开展就业实训和培训，提升毕业生就业能力。同时，面向企业职工开展岗前培训和技术技能提升培训，充分发挥基地促进毕业生就业和服务国企改革发展的重要作用。

　　积极引导毕业生转变就业观念，实现多渠道、多形式就业

每年组织“送政策、送指导、送典型”进校园活动，组织专家、典型走进高校、走近学生，分析形势、解读政策，特别是宣传介绍辽宁的优惠政策和发展前景，引导毕业生热爱家乡，扎根辽宁，促进毕业生在辽宁就业创业。编辑制作辽宁省高校毕业生就业创业微信简报，宣传介绍我省高校就业创业工作典型经验和做法。

　　依托校企联盟助推毕业生在辽宁就业

要求各高校依托校企联盟，立足区域经济和社会发展，根据三次产业转型升级需求，有效整合行业资源、社会资源、学校资源，深入开展与地方政府、行业企业、产业集群的对接合作。建立健全校企联盟内校校间、校企间招生就业、学科专业建设、课程开发、学分互认、资源共享、学校管理等深层次合作制度。紧盯行业企业发展趋势，深挖就业需求和创业项目，通过校企联盟信息共享与服务平台，实时发布就业创业供需信息，促进供需精准对接。每个校企联盟每年要举办不少于3场具有行业特色的大型系列招聘活动。2017年要新筹建10个校企联盟，加快扩大就业创业供需双侧覆盖面。

　　如何解决大学生就业是一个被动的问题。大学生应该是我要如何就业。农村人常讲的三百六十行，行行出壮元。也就是说大学生需要有自强不息的精神。大学生读书几十年识事的人不在于你给我做什么工作，而是在于我想做什么工作，会做什么工作。用自己学到的知识，枝能，智慧去做社会最需要自己要做的事才会功行圆满。