儿科护士长职业 职责

医院护士长管理方法

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第一章 总 则 第一条 为进一步增强 护理管理，树立 责、权、利统一的护理管理体系，提升 护士长素质、职业 才能 和效率，使医院护理管理职业 围绕保证 患者平安 、促进护理质量持续改良 的这条主线开展 第一章 总 则

第一条 为进一步增强 护理管理，树立 责、权、利统一的护理管理体系，提升 护士长素质、职业 才能 和效率，使医院护理管理职业 围绕保证 患者平安 、促进护理质量持续改良 的这条主线开展，实在 保证临床护理质量，制定本方法 。

第二条 医院护理实行集团化垂直管理形式 ，在分管院长及集团护理部主任的指导 下，实行总护士长分片担任 制，护士长对各护理单元施行 片面 管理。

第二章 护士长的选拔和任免

第三条 新选拔护士长的基本要求 ：

（一）年龄35周岁以下（高级职称放宽至40周岁以下）、专科以上学历、具有 聘任中级以上职称要求 的以下科室护士：病房（不含临床辅佐 岗位，如病区内手术室、各种腔镜室及不参与 轮倒班的岗位）、住院手术室、血液透析中心、急危重医学科、静脉输液室、有晚夜班的肌注室和消毒供给 中心。

（二）至报名时止3年内无一票否决状况 。

（三）至报名时止1年内病事假累计不超越 30天。

（四）至报名时止3年内无因个人缘由 的岗位调动。

（五）至报名时止各种院级考试无任何舞弊记载 。

（六）至报名时止5年内获得 《护理人才梯队管理培养训练 结业证》（从2019年1月1日起实行）。

第四条 护士长再次竞聘的要求 ：年龄45周岁以下，任期内尽职尽责、业务达标、考核合格、护理质量优秀 ，至报名时止近3年内病事假累计不超越 100天。

第五条 有以下情形之一者，免去护士长职务：

（一）第2位科主任拒绝协作 ，待岗学习6个月后还无科室情愿 接纳的；

（二）年度内自己 直接发生护理事故或科室发生二级以上护理事故的；

（三）发生突发事情 不听从 、不执行上级调派和指令的；

（四）任期3年内总考核不合格的。

第六条 护士长选拔任用中加分的状况 ：

（一）在急诊科、重症监护室、院前急救科、神经内科、神经外科、烧伤科和小儿输液厅职业 的护理人员，科龄每年加0.1分。

（二）取得 市级以上政府荣誉称号，每项加0.5分；荣获政府主管部门单项业务竞赛奖，每项加0.5分；荣获医院“十佳护士”，每项加0.5分；荣获“三星护士”，每项加0.2分。一个奖项反复 奖励的，就高不就低，不反复 加分。

（三）护士长考核合格的，每年加0.1分。

第三章 护士长的职责和职责

第七条 护士长应遵纪守法，严格按医院规则 办事：

（一）在岗在位，上午未经护理部同意 ，不得私自 离去 病区。

（二）外出学习、休假严格执行医院相关审批顺序 ，安排好科室职业 ，指定暂时 担任 人，报告护理部。

（三）按时参与 各级会议，做好记载 并及时传达。

第八条 在护理部主任及总护士长的指导 下开展职业 。

第九条 制定病室护理职业 计划，并付诸施行 。按期做好总结，改良 缺乏 ，稳固 分数 ，不时 提升 护理质量

第十条 及时做好上传下达，按时完成医院和护理部布置的各项职业 职责 ，定期向护理部汇报，提供精确 信息。

第十一条 担任 病室护理人员的分工和派班，合理安排和利用护理人力资源。

第十二条 教育和协助 本病室护理人员，使其酷爱 护理事业，增强 责任心，改善服务态度，全心全意为患者服务；制定 好学习计划和培育 目标，组织业务学习。亲身 参与 危重患者的抢救及复杂的技术操作，做好传、帮、带。

第十三条 催促 护理人员仔细 执行各项护理惯例 ，严格执行各项规章制度和技术操作规程，亲密 察看 病情，做好抢救职业 、隔离消毒职业 ，严防过失 事故的发生。

第十四条 按规范 进行各项护理质量反省 ，并每月进行自查结果讲评、剖析 难题 、持续改良 职业 ，保证护理质量达标。

第十五条 组织病室护理查房和护理睬 诊及科室新业务、新技术及护理科研的开展。

第十六条 伴随 科主任和主治医生查房，参与 疑问 病例会诊及术前和死亡病例的讨论。

第十七条 深化 病室理解 患者的思想状况 ，定期召开工休座谈会，征求患者及家眷 意见，积极改良 管理职业 。

第十八条 请领本病室的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品，并辨别 指定专人保管和定期反省 ，遇有损坏或遗失应查明缘由 ，并提出处置 意见。

第十九条 按门槛 做好教学职业 ，为护理人员请求 院内、外短期培养训练 及外出进修学习。

第二十条 催促 反省 卫生员做好病室清洁卫生和消毒职业 。

第二十一条 每周坚持上详细 班1个（有一定比例的节假夜班 ），科室人员紧缺则应多上详细 班，以缓解护士的劳动强度及提升 自身业务素质。

第二十二条 增强 护理平安 管理，树立 健全护理平安 管理的各项规章制度，标准 护理行为，保证 护理平安 。

第二十三条 每月定期组织科室护理人员剖析 、讨论护理缺陷、事故及不测 事情 发生的缘由 ，提出防备 措施并对护理人员进行教育、指点 。

第二十四条 按规则 做好各项记载 ，材料 完好 并及时归档管理。

第二十五条 严格执行物价制度，协助科主任做好增收节支职业 。

第二十六条 担任 护理信息的搜集 、整理、剖析 、利用等，保证信息的完好 、真实、及时，并对信息进行适当的保密。

第四章 护士长的权益 和薪酬

第二十七条 护士长权益 主要有以下4项：

（一）护理指挥权：本科室各项护理活动和护理事项指挥权，特别是危重病人抢救及护理。

（二）技术决策权：依据 本科室的详细 状况 ，选择本科护理的科研方向或科研项目，并向上级主管部门提交论证建议。

（三）人员运用 权：安排科本室护理人员的职业 和职责 并进行片面 考核，对不合格人员有权上交；在本室护理人员的调职晋级等方面，向有关部门引荐 并提出建议。

（四）二次分配权：对本科室护理人员依照 考核的状况 进行二次分配。

第二十八条 护士长的薪酬：

（一）护士长在任期间，享受护士长薪酬待遇，护士长薪酬分配方案经护理薪酬小组制定后报医院经管小组审批，由护理部依据 考核统一发放。

（二）护士长的薪酬发放额度不低于护士均匀 薪酬的140%，并坚持 与医院其别人 员同步增长。

（三）后备护士长享受培养训练 待遇，试用期护士长享受试用期岗位工资，绩效工资与在岗护士长同。

第五章 护士长的聘用和考核

第二十九条 护士长实行聘任制度，每3年为一个聘期，聘期内实行一年一考核，连任不超越 2个聘期。连任期满后可参与 护士长岗位重新竞聘。

第三十条 具有护士长资格而暂无护士长岗位的护士长称后备护士长。后备护士长需进行外出进修学习、护理部短期培养训练 、护士长岗位实际操作 等培养训练 。

第三十一条 护士长试用期满，党委办对其转正组织测评调查 ，护理部组织对其职业 表现、业务才能 及管理才能 考评，合格者予以正式聘用。

第三十二条 护理部依据 职业 需要安排或调整护士长的岗位，并依据 护士长在任期间考核结果和理想 表如今 一个任期满后提出续聘建议（考核方案另见护理部相关规则 ）。

第三十三条 护士长出勤上详细 班少于规则 数量，每少1个扣月考核分5分。

第二十四条 科室呈现 严重 过失 、发生护理赞扬 ≥2次、个人月考核总分＜60分等状况 ，警示一次。

第二十五条 年度内警示次数≥3次者待岗学习3～6个月。两个科主任拒绝协作 者，待岗学习6个月。

第六章 附 则

第二十六条 本方法 由党委办和护理部担任 解释，以前有关规则 与本方法 不一致的，以本方法 为准。

第二十七条 本方法 从下文之日起执行。

本文来源于中国护士网,原文链接：这是关于 儿科护士长职业 职责的解答。826

服务与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的职业 内容，如何努力职业 ，获得 的分数 ，最后提出一些合理化的建议或许 新的努力方向。。。。。。。

职业 总结就是让上级清楚 你有什么奉献 ，表现 你的职业 价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和职业 上的看法 2、详细 你做了什么事

3、你如何用心职业 ，哪些事情是你动脑子去处理 的。就算没什么，也要写一些有难度的难题 ，你如何过关努力处理 了

4、当前 职业 中你还需提升 哪些才能 或空虚 哪些知识

5、上级喜欢主动职业 的人。你分内的事情都要有所预备 ，即事前预备 职业 以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的状况 进行一次片面 系统的总评价、总剖析 ，剖析 分数 、缺乏 、经历 等。总结是使用 写作的一种，是对曾经 做过的职业 进行理智 的考虑 。

总结的基本门槛

1．总结必需 有状况 的概述和叙说 ，有的比较复杂 ，有的比较详细。

2．分数 和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要一定 分数 ，找出缺点。分数 有哪些，有多大，表如今 哪些方面，是怎样获得 的；缺点有多少，表如今 哪些方面，是怎样发生 的，都应写清楚。

3．经历 和教训。为了便于今后职业 ，必需 对以前的职业 经历 和教训进行剖析 、研究、概括，并构成 理论知识。

总结的留意 事项：

1．一定要实事求是，分数 基本不夸张 ，缺点基本不减少 。这是剖析 、得出教训的基础。 　 　

2．条理要清楚。语句通畅 ，容易了解 。

3．要详略适合 。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的难题 要有主次、详略之分。

总结的基本格式：　

1、标题

2、正文 　 　

开头：概述状况 ，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：剖析 分数 缺憾，总结经历 教训。

开头 ：剖析 难题 ，明白 方向。 　 　

3、落款

署名与日期。184

尊敬的各位指导 、各位评委：大家好。

十分 感激 院指导 给我这个时机 参与 今天的护士长竞职。我一定会尽心尽力不会让大家绝望 的，请大家支持我！

我叫×××，今年岁，护理本迷信 历，现任主管护师。××××年，我从卫生学校毕业后就离开 医院，至今已在一线护理岗位上职业 了年。××年，我顺利过关了自学考试高护专业的全部课程，获得 了大学本科毕业证书。××年，受护理部委派，我到进修，过关个月的仔细 学习，我学到了先进的护理理念和护理技术，提升 了自身素质，提升了业务程度 ，很好地促进了临床职业 。⒉××年，我连续两年被医院评为先进职业 者。

参与 职业 年来，我亲身阅历 了医院的沧桑巨变，我为医院过来 已经 的衰落 感到痛心和着急 ，也为医院今天的蒸蒸日上感到骄傲 和欣喜，更对医院愈加 美妙 的明天充溢 期待和向往。年的一线职业 经历 ，使我对精神科护理事业发生 了深沉 的感情，也逐步 积聚 了一些护理职业 的经历 ，总结了一些护理管理的领会 ，假如 能拿到 指导 和同志们的信任，走上护士长的职业 岗位，我相信我有决心 有才能 做一称号 职的护士长，为医院的开展 、为护理事业做出更多的奉献 。

假设 我竞聘成功，我将在科主任、书记及护理部的指导 和指点 下，从以下几方面开展职业 ，搞好病房管理，不时 提升 护理质量：

一、把护理平安 放在职业 的首位，防备 和减少护理过失 。

我以为 应从三方面抓好护理平安 ，一是抓好对患者病情的掌握。只要 理解 患者的病情，护理起来才会有的放矢，发生 较好的护理效果；二是抓好对病情的察看 。指点 和门槛 护士仔细 细致察看 患者的病情变化，及时采取相应的干涉 措施；三是做好同患者的沟通，获得 患者的信任，使患者流显露 真实的想法，及时发现平安 隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防不测 事情 ，保证患者平安 。

二、增强 护理人员的“三基“培养训练 ，带出一支高素质的护理队伍。

护理人员的素质是决议 护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习，过关晨会发问 、组织护理查房、进行操作演练等，重复 进行基础护理知识、护理理论、基本护理技术 的学习和训练，不时 提升 全病房护理人员的全体 素质。做到护理职业 顺序 化技术操作规范 化以减少护士职业 中的随机性和自觉 性并做好对重点病人的护理指点 护士制定特性 化的护理计划，在临床实际操作 中提升 护士察看 病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。

三、营建 调和 融洽的护患关系、医护关系。

护士长作为病房的管理者既是病人利益的维护 者又是护士的代言人。因而 ，在护患关系中起着不可替代的作用。首先，我将过关定时召开护患座谈会征求病人的意见和建议及时向科指导 和医生反馈争获得 到支持使科室服务设备 和疗养 要求 更合适 病人的需求；其次，搞好与各位医生的关系了解 、配合他们的职业 做到真诚相待相互支持与协作 。第三，用心评价 病人的需求征求患者对护理职业 的意见，做到尊重每一位患者和家眷 ，把道理让给患者和家眷 ，使病人取得 心理上的满足使相互之间的沟通交流顺畅。第四，考究 交流办法 化解护患矛盾。我将主动诚实 地做深化 细致的思想职业 作好沟通协调停 决病人的详细 难题 ，了解 护士因职业 疲劳发生 的怨气不讲损害护士自尊心的话，为病人和护士发明 调和 轻松的环境。对护士既严格门槛 ，又同她们增强 感情交流结成知心朋友让护士与本人 在一同 时感到轻松、愉快、自然培育 大家的集体荣誉感融洽集体感情构建一支调和 的团队。

假如 我能有时机 走上护士长岗位，我将尽最大努力实行 好我的职责，发明 性地开展各项职业 ，营建 一个温馨、融洽、平安 、高兴 的职业 环境，发明 良好的经济效益和社会效益。

假如 我不能竞职成功，我也将一如既往地做好临床护理职业 ，为患者提供优质的护理服务，积极配合护士长开展职业 ，为护理质量的持续提升 、为医院愈加 美妙 的明天奉献 我的全部力气 。衷心希望大家能给我一分支持，给我一分激励 。这是关于 儿科护士长职业 职责的解答。

　　《儿科护理》护理专业的主干课程，也是护士执业资格考试的重点科目之一。 《儿科护理》内容主要触及 儿科护理的基本理论和知识，包括生长发育、小儿养分 与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、小儿常用护理技术、重生 儿及患病重生 儿的护理、养分 性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、传染病患儿的护理、结核病患儿的护理和小儿急症的护理等。

2019年是“十一五”的最后一年，是全国卫生系统继续深化变革 的一年，全体护理人员在院长注重 及直接指导 下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务主旨 ，较好的完成了院指导 布置的各项护理职业 ，完成了2019年护理计划90%以上，现将职业 状况 总结如下：

一、仔细 落实各项规章制度

严格执行规章制度是提升 护理质量，确保平安 医疗的基本 保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明白 了各类岗位责任制和护理职业 制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，根绝 了病人自换吊瓶，自拔针的不良景象 。

2、坚持了查对制度：（1）门槛 医嘱班班查对，每周护士长参与 总核对1-2次，并有记载 ；（2）护理操作时门槛 三查七对；（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理过失 。

3、仔细 落实骨科护理惯例 及显微外科护理惯例 ，坚持填写了各种信息数据登记本，装备 五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

二、提升 护士长管理程度

1、　坚持了护士长手册的记载 与考核：门槛 护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并依据 护士长订出的合适 科室的年计划、季安排、月计划重点进行催促 施行 ，并监测施行 效果，门槛 护士长把每月职业 做一小结，以利于总结经历 ，开展职业 。

2、　坚持了护士长例会制度：按等级医院门槛 每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周职业 重点，总结上周职业 中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控反省 状况 ，并学习护士长管理相关材料 。

3、　每月对护理质量进行反省 ，并及时反馈，不时 提升 护士长的管理程度 。

4、　组织护士长外出学习、观赏 ，吸取兄弟单位先进经历 ，扩展 知识面：5月底派三病区护士长参与 了国际护理新进展学习班，学习完毕 后，向全体护士进行了汇报。

三、增强 护理人员医德医风建立

1、　继续落实护士行为标准 ，在日常职业 中落实护士文明用语50句。

2、　辨别 于6月份、11月份组织全体护士参与 温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培养训练 。

3、　继续开展安康 教育，对住院病人发放称心 度调查表，（定期或不定期测评）称心 度调查结果均在95%以上，并对称心 度调查中存在的难题 提出了整改措施，评选出了最佳护士。

4、　每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的门槛 给予最大水平 的满足。

5、　对新分配的护士进行岗前职业品德 教育、规章制度、护士行为标准 教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

四、提升 护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培养训练 ，并组织理论考试。

2、与医务科协作 ，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提升 专业知识。

3、各科室每周晨间发问 1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作竞赛 （无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）辨别 给予了奖励。

5、　12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：

病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。

6、　增强 了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、　坚持了护理业务查房：每月轮番 在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了讨论 ，以到达 提升 业务素质的目的。

8、　9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培养训练 ，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提升 护士长授课才能 。

9、　全院有5名护士参与 护理大专自学考试，有3名护士参与 护理大专函授。

五、增强 了院内感染管理

1、　严格执行了院内管理指导 小组制定的消毒隔离制度。

2、　每个科室坚持了每月对病区医治 室、换药室的空气培育 ，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培育 ，确保了无菌切口无一例感染的好分数 。

3、　科室坚持了每月对医治 室、换药室进行紫外线消毒，并记载 ，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处置 ，并记载 ，每两月对紫外线强度进行监测。

4、　一次性用品运用 后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处置 ，并定期反省 催促 ，对各种消毒液浓度定期测验 反省 坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、　各病区医治 室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清算 床头柜，并用消毒液擦拭）。

6、　手术室严格执行了院染管理门槛 ，无菌包内用了化学指示剂。

7、　供给 室树立 了消毒物品监测记载 本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。这是关于 儿科护士长职业 职责的解答。367

回首一年来的职业 ，虽然有辛劳有付出，但给予我更多的是收获，在院指导 及护理部主任正确指点 下，自己 在职业 中有了长足进步，（写今年获得 的荣誉都有哪些）。针对新环境新设备，如何积极学习运用 医疗器械，有计划的培育 新进护士，教授他们理论实践 知识，依照 卫生条例，和医院规章制度，定期开始本科室的学习和研讨，假如 提升 服务程度 ，让患者称心 ，让指导 放心。最后总结点小缺点，如何有计划的开展将来 的新职业 。

写吧都是本人 做的，想想有更多 。138

儿科护理惯例

一、儿科通常 护理惯例

1．接到入院通知单后，热情接待患儿，依据 病情适当安排床位．避免 穿插 感染，做好入院宣教。

2．测量体温、脉搏、呼吸。病情危重、发热的患儿，应每4小时测量一次，或遵医嘱测量。

3．病室安静、整洁，定时通风，坚持 空气新颖 。

4．按医嘱执行三级护理制度。

5．每周测体重、修剪指甲及改换 衣裤．坚持 被褥、衣裤等清洁枯燥 。每日登记大便次数

6．饮食按医嘱执行，留意 卫生。

7．按时巡视病房，及时发现病情变化并报告医生．积极配合抢救，作好各种护理记载 ，并仔细 做好书面及床头交接班。

8．实在 执行病室生活制度，保证患儿充足的休息和睡眠。危重者及急性期患儿肯定 卧床休息，轻症及恢复期患儿可适当活动。

9．做好安康 宣教，如疾病防治、护理办法 、喂养知识等。

二、急性上呼吸道感染护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．体温恢复正常前应留意 休息，常常 改换 体位，避免 受凉。

3．按医嘱给予易消化的饮食、多喝水。

4．及时肃清 呼吸道分泌物，坚持 呼吸道迟滞 。口腔炎及张口呼吸者，留意 坚持 口腔清洁。

5．兼并 喉炎者，应坚持 安静，集中护理操作，防止 惊扰。遵医嘱给予吸氧及雾化吸人。

6．察看 有无各种急性传染病的晚期 症状和体征．发现异常及时报告医生。

三、支气管肺炎护理惯例

l．执行儿科通常 护理惯例 。

2．坚持 环境安静。室温应在18℃～20℃之间，湿度在50%～60%。

3．急性期卧床休息。呼吸困难者取半卧位。常常 改换 体位。

4．饮食给予富含养分 易消化的食物。高热丧失 水分较多，应留意 维持足够的水量，并酌情补充维生素C。

5．坚持 呼吸道迟滞 ．必要时给予氧气吸人、超声雾化吸入，并叩击背部促使咳痰小婴儿可给予吸痰。

6．依据 年龄及病情控制输液速度，避免 肺水肿及心衰的发生。

7．亲密 察看 生命体征及病情变化。留意 中毒性休克、中毒性脑病、心衰、败血症等兼并 症的先驱症状，发现异常及时报告医生。

8．预备 好各种型号的气管插管用物，以备急用。

四、泌尿系统感染护理惯例

1．按儿科通常 护理惯例 。

2．急性期应卧床休息，多饮水，有高热者执行高热护理惯例 。

3．坚持 臀部及外阴部的清洁，便后清洗。

4．遵医嘱留取尿标本。

五、急性肾小球肾炎护理惯例

l．执行儿科通常 护理惯例 。

2．起病2周内肯定 卧床休息。预防并发症。待浮肿和肉眼血尿消逝 ，血压颠簸 ，血沉逐步 恢复正常，可在室内轻度活动或室外散步，妥善安排作息时间。

3．晚期 通常 给低盐饮食，如无氮质血症，通常 不需限制蛋白质。水肿明显，尿少，血压较高时给无盐饮食，并适当限制饮水量。症状消逝 后，可进普食。

4．新人院患儿每周测体重两次，待浮肿消逝 后每周测体重一次并记载 。同时察看 进食水及排出状况 ，精确 记载 24小时出入量。遵医嘱测血压及留取尿标本。

5．亲密 察看 病情变化：（1）有无呼吸困难忽然 减轻 ，焦躁 不安，面色惨白 ，出冷汗，心率加速 ．短时同内肝脏肿大等心力衰竭症状。（2）有无头痛、眼花、呕吐惊厥、苏醒 等高血压脑病症状。（3）尿量的察看 ，每日尿量少于50ml甚至尿闭、呼吸深大、氨质血症、高血钾等提示有发生尿毒症的可能。发现上述症状及时报告医生，给予积极处置 。

6．察看 医治 效果和药物副作用。

六、肾病综合征护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．依据 病情合理安排生活。浮肿明显时应卧床休息。

3．严格饮食管理。水肿、少尿期及高血压患儿给低盐或无盐饮食．病情好转后可逐步 加盐。

4．增强 基础护理（1）床单应坚持 平整无皱褶，清洁，枯燥 无渣屑。（2）定时翻身，防止 水肿部位临时 受压，坚持 皮肤清洁枯燥 ，必要时受压部位垫橡皮圈或海绵垫。水肿严重的患儿应防止 肌内注射药物。（3）坚持 口腔清洁，预防口腔感染。

5．察看 医治 效果并提供医治 根据 （1）浮肿期及利尿阶段应精确 记载 出入量。（2）每周测体重1次并记载 。（3）每日测血压1次并记载 。（4）及时送检血、尿标本。

6．亲密 察看 病情，预防并发症。留意 有无尿毒症、感染、静脉栓塞、电解质紊乱等并发症，发现后及时配合医生进行处置 。

7．做好安康 宣教，出院后坚持服药医治 ，增强 养分 ，防止 疲劳，预防感冒．定期复查。

七、婴幼儿腹泻护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．对肠道感染性腹泻者，要做好床边隔离，留意 洗手．避免 穿插 感染。对衣物，器具 、尿布及便盆应分类消毒，污物放人污桶内。

3．合理调整喂养。呕吐，腹泻严重者可禁食4～6小时。但不禁水。所需养分 和液体可经胃肠道外补充。禁食完毕 后．给予养分 丰厚 易消化的饮食。少食多餐，由淡到浓，由稀至稠，逐渐 恢复到正常饮食。

4．补充液体，补液准绳 是：（1）腹泻轻无呕吐者可采用口服补液，应大批 屡次 服用。（2）呕吐不能口服者，给静脉补液。掌握先盐后糖，先快后慢，先浓后淡．见尿补钾的准绳 ．依据 病情调整滴速。

5．增强 皮肤护理，预防臀红及尿布疹的发生。

6．详细记载 出入量及大便次数、性状，以供医生理解 病情制定补液计划。

7．亲密 察看 病情变化：如神志、面色、意识形态 ，皮肤弹性，眼眶及前囱凹陷水平 ，四肢末梢循环及尿量等。察看 有无低钾、低钠、低钙、代谢性酸中毒等电解质紊乱的表现。发现病情危重时立刻 通知医生，并给予处置 。

八、过敏性紫癜护理惯例

l．执行儿科通常 护理惯例 。

2．急性期卧床休息，待病情好转后，逐步 添加 活动量。

3．小量肠道出血时应限制饮食，给少渣或流质饮食。肠道出血量多时应禁食。遵医嘱给予静脉补液，防止 食用过多致敏的食物。

4．亲密 察看 患儿出血部位、出血量，有无腹痛、便血、血尿等状况 的发生。若有不安、头痛、呕吐等应警觉 颅内出血。

5．关于 重复 发作的儿童，应增强 抚慰 和激励 ，加强 其康复的信心 ，协助家长寻觅 病因，防止 复发。

九、病毒性心肌炎护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．急性期卧床休息，以减轻心脏担负 。卧床休息至热退后3～4周，病情基本固定 后，逐步 添加 活动量，但休息不得少于3个月。

3．严密察看 病情，及时发现和处置 并发症。（1）亲密 察看 和记载 患儿精神形态 、面色、心率、心律、呼吸、体平和 血压的变化。（2）胸闷、气促、心悸时要卧床休息。必要时给予氧气吸。

4．给高热量、高蛋白、高维生素，油腻 易消化，养分 丰厚 的饮食。大批 多餐，不要暴饮暴食。

5．坚持 大小便迟滞 ，避免 便秘发生。

6．坚持 心情 固定 ，防止 心情 紧张及冲动 ，调动机体的免疫系统，发挥自身的抗病才能 ，使疾病得以恢复。

7．向患儿及家长做好安康 教育，指点 患儿出院后也应积极预防各种感染，防止 去人多的公共场所，避免 感染的发生。

十、先天分 心脏病护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．为患儿安排合理的生活制度，尽量不使患儿啼哭，膂力 活动要适当，以减轻心脏担负 。

3．饮食要富于养分 ，易消化，少食多餐，给予充足的水份。

4．严格控制输液速度，精确 记载 24小时液体出入量。

5．做好安康 教育，嘱患儿排便不要用力，若2日无大便，应给予通便。尽量防止 患儿过度兴奋与愤恨 ，以免减轻 心脏担负 。

十一、婴儿手足搐搦症护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．静脉滴注钙剂时留意 剂量、浓度，速度应迟缓 ．避免 外渗，并留意 察看 有无不受反响 。

3．坚持 呼吸道迟滞 ：惊厥及喉痉挛发生时，立刻 将患儿头倾向 一侧，舌尖拉出口外，及时肃清 口鼻分泌物，详细记载 发作次数。

4．做好安康 宣教，向家长解释病因及预后，以获得 家长的配合。

十二、小儿惊厥护理惯例

1．执行儿科通常 护理惯例 。

2．随时备好压舌板，启齿 器，氧气，吸痰器等急救用物及抢救药品，熟习 常用止惊药的剂量和用法。

3．室内坚持 安静，防止 一切不用 要的安慰 。各种医治 和护理操作尽量集中进行。动作轻柔敏捷。

4．惊厥患儿应全力以赴进行抢救．分秒必争。

（1）就地抢救，立刻 松解衣扣，裤带，取平卧位。头倾向 一侧。

（2）肃清 口、鼻、咽、喉部的分泌物，坚持 呼吸道迟滞 。紫绀者给予氧气吸人。

（3）用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位。

（4）遵医嘱给止惊剂，持续惊厥有脑水肿先兆时，遵医嘱给脱水剂医治 。

（5）留意 患儿平安 ，避免 坠床及碰伤，惊厥时立刻 用缠有纱布的压舌板放于上下臼齿之间或用启齿 器，避免 唇及舌咬伤。

（6）高热惊厥者，应及时采取降温措施。并按高热护理惯例 护理。

5．做好病情察看 及重症护理记载 。157