教师资格证试讲五流程 轻松应对教师资格证面试
【导读】教师资格证试讲是教师资格证面试中最为重要的一环,也决定了考试通过与否,一般就是进行课堂模拟,你扮演老师的角色,考官扮演学生的角色,我们需要通过口语、动作语言以及其他技能的相互配合来进行教学活动的展现,是对考生综合能力的考察,今天给大家带来教师资格证试讲五流程,让大家轻松应对教师资格证面试,接下来就一起来看看吧。
教师资格证试讲五流程包括导入、新授、巩固小结、作业布置、板书等,接下来就详细来了解一下。
一、导入
1.导入是试讲演练的第一个环节。结合教具或用简洁的语言摆开整堂课的前奏,随之进入课堂教育主体的过程。课堂导入是课堂教育的主要环节之一,导入的胜败直接影响着整堂课的气氛与胜败,有着激起学习爱好,扫除学习妨碍的作用。
2.常见的导入办法有:故事导入法、设疑导入法、情境导入法(说话、视\音频、图片)。
二、新授
新授又分为全体感知与深化研读两个环节。
1.全体感知:全体感知,是指对本节课的全体领悟,需求教师带领学生在较短的时间内全体感知本堂课内容,并了解本堂课的内容、清晰主旨。能够采用发问法逐层巧妙设置问题,也能够从标题与朗读入手进行规划。
2.深化研读:深化研读是指在全体感知后对本节课内容的深化剖析。依照教师的思路能够采纳教师点拨法、小组合作法等办法进行试讲,留意要结合自己设置的三维目标,有针对性的进行研读。在试讲中,一定要正确处理教与学的联系,运用恰当办法调动学生积极性。
三、巩固小结
1.稳固小结是课堂教育的重要环节。稳固一般发生在主题探究之后,意图便是强化,可是强化不只发生在稳固阶段,强化往往与主题探究替换进行。
2.在这一环节,在试讲过程中,应根据实践教育需求,总结这节课所学的常识,并且根据情况安排同学们进行稳固操练。在试讲中要留意操练办法的多样化,运用发问、例题、活动、实验等各种办法进行。
四、作业安置
1.安置作业是教师资格面试试讲的一个环节。作业的意图有两个:一是协助学生与遗忘做奋斗;二是促进学生思维办法的形成与稳固。
2.作业安置能够从以下四点着手:根底型作业、趣味型作业、拓宽型作业、实践型作业。
五、板书规划
良好的板书规划起着画龙点睛的重要作用。在试讲过程中不只要留意板书与所教内容的一致性,在试讲要结束时,也要弥补完好板书,留意书写和编排规划。
相信通过教师资格证试讲五流程学习,加上大家的不断训练,一定会发挥的更好,当然想要更快、更顺利的通过教师资格证面试,除了需要全面了解面试流程,还需要认真学习教师相关理论知识,多多练习、提高讲课能力,所以从现在开始加油吧。
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