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考前助你一次过线:2024年教师资格《综合素质》真题训练

发布时间:2024-08-16 13:37 来源:环球网校 点击量: 130

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【导语】2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。教师资格《综合素质》科目是教师资格证考试中的重要组成部分,主要考察考生的教育理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。今天给大家带来的是中小学教师职业道德规范、幼儿的基本活动形式、说服疏导法、文学常识、教师劳动的创造性等考点的相应真题,备考考生需要及时进行相关训练。

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1、《朝花夕拾》《子夜》《激流》三部曲、《白洋淀纪事》这些作品与其作者对应正确的一项是( )。【单选题】

A.鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾

B.鲁迅、茅盾、巴金、孙犁

C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾

D.郭沫若、茅盾、巴金、孙犁

正确答案:B

答案解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,《子夜》茅盾的长篇小说,《激流》三部曲是巴金的小说,《白洋淀纪事》是孙犁的代表作。

2、学校经常开展教学观摩课,听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学方法。但是人们常说:“教学有法,教无定法。”这说明教师劳动具有( )。【单选题】

A.创造性

B.示范性

C.连续性

D.长期性

正确答案:A

答案解析:教师劳动的创造性主要体现在以下三个方面:一是因材施教;二是教学方法上的不断更新;三是教师需要“教育机智”。题干描述的是教师劳动创造性的体现。

3、使用说服疏导法去进行师德教育的前提是要坚持( )原则。【单选题】

A.实事求是

B.以理服人

C.因材施教

D.言行一致

正确答案:B

答案解析:说服疏导法是对教师进行职业道德教育时普遍使用的一种方法,是指在教师职业道德教育中广开言路、循循善诱、说服教育,引导教师不断提高自己的道德觉悟,以满足社会对教师职业道德要求的教育方法。运用说服疏导法,首先,要坚持以理服人的原则,这是说服疏导的前提;其次,要讲究针对性的原则。教育者要根据教师的具体情况,因人、因事、因时地进行说理引导;再次,要相互尊重、平等交流;最后,要学会说服疏导的艺术。教育者的语言应该深入浅出,富有感染力和说服力。

4、某幼儿园的识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法( )。【单选题】

A.不正确,幼儿园的游戏为基本活动

B.不正确,幼儿园的体育为基本活动

C.正确,有助于培养幼儿阅读能力

D.正确,有助于办出幼儿园的特色

正确答案:A

答案解析:游戏是幼儿的基本活动形式,也是幼儿基本的学习方式。

5、公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。 此后,张某经常迟到、早退、教学敷衍了事。园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园的做法()。【单选题】

A.正确,张某的行为给教学造成损失

B.正确,应同时追究张某的民事责任

C.不正确,侵犯了张某的教育教学权

D.不正确,事业单位的人员不能解聘

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的; (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。因此A选项符合题意。

6、下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是( )。【单选题】

A.爱国守法,爱岗敬业

B.关爱学生,教书育人

C.能力突出,专注科研

D.为人师表,终身学习

正确答案:C

答案解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

7、瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于( )类的典型作品。【单选题】

A.成长母题

B.爱的母题

C.顽童母题

D.自然母题

正确答案:C

答案解析:顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展,它通常是以新奇的艺术形象、曲折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。故选C。

8、《论语·宪问》中,子路问孔子什么样的人才称得上是一个真正完美的人,孔子回答:“见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。”这体现了教师应该( )。【单选题】

A.为人师表

B.廉洁从教

C.依法执教

D.爱岗敬业

正确答案:B

答案解析:孔子说的话的意思是在利益面前能够想到道义,在危急时刻勇于挺身而出,在清贫艰苦的磨练和考验中,始终不忘自己曾经立下的高远志向。体现的是廉洁从教。

9、王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿。幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等,这些都会引发她的思考,从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是( )。【单选题】

A.幼儿的指导者和促进者

B.幼儿学习活动的合作者

C.幼儿的观察者

D.课程的建设者和开发者

正确答案:C

答案解析:王老师注意关注幼儿,观察幼儿的行为举止,以便更好地和幼儿沟通,这是观察者的角色,所以选C。

10、杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间,因与小朋友潘某发生口角并将其打伤,潘某花去医药费近万元。这由谁负责( )。【单选题】

A.杜某承担,如果幼儿园有过错,幼儿园应负连带责任

B.杜某承担,如果幼儿园有过错,幼儿园应当给予适当的赔偿

C.幼儿园承担,如果杜某有过错,杜某应负连带责任

D.幼儿园承担,如果杜某有过错,幼儿园应当给予适当的赔偿

正确答案:B

答案解析:《中华人民共和国民法通则》第一百三十三条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的,可以适当减轻他的民事责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人适当赔偿,但单位担任监护人的除外。《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理责任的,不承担责任。本题中杜某是其儿子的监护人,其儿子将潘某打伤的损失应由杜某负责予以赔偿,对于幼儿园的过错,题干中并未说明,如果幼儿园有过错,就应当承担相应赔偿责任。

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