教资综合素质写作如何分步写作
最佳答案:第一步进行审题、第二步要学会立意、第三步合理选材、第四步建立好布局结构、第五步完成准确表达
教资综合素质写作分五步进行写作,第一步进行审题、第二步要学会立意、第三步合理选材、第四步建立好布局结构、第五步完成准确表达,写文章时要综合知识背景,对理论常识及各类写作素材信手拈来,内化贯通。
1、第一步进行审题
作文第一步一定要冷静思考,审视题目,捕捉信息,明确要求,确定方向之后再动笔写作。审题分审文体,审题型,审要求。
审文体着重看要求写的是记叙文、说明文还是议论文,审题型主要看已知题干属于是命题、半命题作文,还是话题、材料作文。审要求主要是看字数要求、取材、格式等方面的要求。
2、第二步要学会立意
想要写好一篇文章,一定要能够立意准确、深刻和新颖。立意要准确,最主要的是切题,在具体写作前要认真分析所给材料,抓住关键句。立意要深刻,要能透过现象看本质,文章立意要新颖,运用逆向思维,调动生活经验,发挥科学想象。
3、第三步合理选材
如果说中心思想是一篇文章的灵魂,那么材料就是文章的血肉,没有丰富材料的占有,就不能写出有血有肉的佳作。考生需要在平常多方面积累,可以从生活中,阅读中积累,并且经常分类整理,不要忽略了对人物生平的掌握。
4、第四步建立好布局结构
文章在确立了中心,裁减了材料之后,就应该考虑如何有效地安排材料,以求更好地表达出文章的主旨,建立好文章的骨骼。
布局除考虑层次、段落外,还应考虑开头和结尾、过渡和呼应,良好的布局能力包括明确文章结构的能力和巧设首尾段落的能力。
5、第五步完成准确表达
语言表达能力是指在正确写文章的过程中运用字、词、句、段的能力,良好的语言表达能力是一篇文章充实、富有内涵的重要保障,在写作中应重点体现语言表达的准确、鲜明、生动,并善于运用多种修辞方法来增强表达效果。
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