最佳答案：体现教学思路、凸现教学设计、呈现教学艺术性、有选择性地使用多媒体教学、表现教学反思意识

体现教学思路、凸现教学设计、呈现教学艺术性、有选择性地使用多媒体教学、表现教学反思意识等，都是教资面试教案编写应凸显的内容。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同。教案不必有固定的格式。

1、体现教学思路

教好一节课，教师必须有自己的教学思路。教学思路决定着微观的教学程序，考生在编写教案时，要能体现教师的教学思路。

2、凸现教学设计

在教案的撰写中，最能体现备课艺术性的环节，莫过于教学设计，教学设计是教案中最能显示教师“匠心”的地方。教学设计，就是根据教学思想、教学思路，按照一定的教学目标和要求，针对教学现象和教材，对整个教学的具体环节及有关层面做出的行之有效的策划。

3、呈现教学艺术性

教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅学到知识，而且得到艺术的熏陶和快乐的体验。尤其要设计好开头、结尾，做到首尾呼应，内容要层层递进、扣人心弦。

4、有选择性地使用多媒体教学

考生在教案编写时要有选择性地使用多媒体教学，在运用多媒体技术手段时应注意：补充书本知识的欠缺，丰富课堂知识；增加背景知识，创设情境，激发思考；抽象的难以理解的让其形象化、直观化、趣味化；拓宽课本知识；为师生双向互动提供契机和平台。

5、表现教学反思意识

教学反思可分为教前反思、教中反思、教后反思。每位考生都要在自己的教案中反思自己的教学，总结成功的因素，反省教学的失误之处，在总结反思中不断提升教学能力。