教资综合素质各章重点是什么

最佳答案：教育观、教师观、学生观、六法一纲要、三爱两人一终身等

教师资格证综合素质各章重点有教育观、教师观、学生观、六法一纲要、三爱两人一终身、文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识、信息处理能力、逻辑推理能力，阅读理解能力、写作能力等。其实，历年教师资格考试综合素质考点比较固定，只要记住关键点，就很容易通过，所以考生需要梳理了综合素质各种考核重点，帮助快速掌握全书重点。刷历年真题，找错题，总结知识框架，背常考真题，总结答题套路、模板。

第一章、职业理念

职业理念主要是由教育观、教师观、学生观三个模块构成，这一块的考试题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。单选题的题型重点会落在教师应该如何优化自身的做法，材料分析题每一年的问法是集中在以下问法：(1)请从教育观的角度分析某某老师的做法;(2)请从学生观的角度分析某某老师的做法;(3)请从教师观的角度分析某某老师的做法。

第二章、教育法律法规

主要考查六法一纲要，法律法规的重点是由教师和学生的权利和义务及常考的法律来构成。

第三章、教师职业道德

这一部分用“三爱两人一终身”就可概括，同样这一部分的题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。单选题的重点会落在教师的种种行为是否符合整个师德或者怎样做才是最优化的方法。材料分析题的问法同职业理念一样，较为固定：请从职业道德的角度分析某某老师的做法。

答题思路一般分三段作答：(1)先评价，该老师的行为不符合\符合……的要求(没有践行\践行了……)，不值得\值得大家学习，如教师职业道德要求我们教师要做到“三爱两人一终身”，该教师的做法是正确(错误)的，践行(违背)了XXXXX的教师职业道德的要求;(2)再分析(理论要点+展开+材料分析)，要分条罗列，重要的写在前面，不太重要的写在后面，材料分析既可以用自己的话对材料概括，也可以用材料中相关的句子。一般为3-4条，所列的点需要在材料中有体现;(3)总结理论和材料分析(标志性词语：综上所述/总之/因此/+作为一名老师，我们应该……)，如综上所属，该老师的行为值得我们学习(需要我们避免)。

第四章、文化素养

文化素养内容广泛，主要涉及文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识五部分，这一部分主要靠文化功底，需要靠平时的积累。临时抱佛教作用不大。

第五章、教师的基本能力

主要考查教师的信息处理能力、逻辑推理能力，阅读理解能力、写作能力，会考4选择8分、1材料14分，1作文50分，共72分，重头戏就在作文，可以说是作文决定成败，作文考查一个写作功底，文字功底强的小伙伴，这一部分无需担心，只要考试时认真审题，紧扣题目，不跑题就没有担忧，文字功底相对弱的小伙伴，在备考时要加强练习。