教资作文不跑题有何技巧和方法
最佳答案:符合作文立意的基本要求、进行多角度立意、掌握不跑题的写作技巧。
想要教师资格证作文不跑题,一定要符合作文立意的基本要求、进行多角度立意、掌握不跑题的写作技巧。在综合素质里,作文占了50分,命题方式主要有三种,分别是命题作文、话题作文、材料作文,其中考查最多的是材料作文,材料作文难度相对较大,因为在材料当中就暗含了立意,但是立意如果不对,很容易出现跑题的情况,作文写再好也拿不了。
1、符合作文立意的基本要求
(1)立意要健康:一篇文章赞扬什么、批评什么或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。例如:作为一个准教师,如果你的文章是消极的、负面的,那么就是不健康的立意。
(2)立意要贴切:立意要符合题目要求以及命题意图。例如《难题》,写教学工作中遇到的困难和难题最适宜,如果写的是机遇、或者谦虚,相对来说就是不贴切材料暗含的立意了。
(3)立意要新颖:要善于从多层次、多角度、多方面来考查材料。例如:用主体分析法来分析材料当中的做法和关系。做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。
(4)立意要集中:一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有两个(或多个)中心。例如:写创新,那就只围绕创新进行写作,不可即写创新,又写谦虚。
(5)立意不宜过大:一篇文章,如果立意过大,会导致整篇文章过于空洞,最好是从是什么、为什么、怎么办某一个角度去进行立意。
2、进行多角度立意
在分析材料时,要运用发散性思维,很快列出由材料中引出来的多个观点,然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。
(1)横向立意:在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。
(2)反向立意:把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。
(3)类比立意:通过联想,把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。
3、掌握不跑题的写作技巧
(1)认真仔细审题:拿到材料时一定要仔细、认真地读上一遍,用铅笔划出关键词,并思考这些关键词在材料中的地位,如什么是最主要的,什么是辅助的,什么是次要的,以及这些关键词内在的联系。
(2)关键词转化为象征物:把材料中的关键词写出来,并将这些关键词转化为其所真正象征的东西。
(3)一定要频繁使用关键词:材料中出现的中心词以及你立意中的词,应该是全篇文章中出现频率较高的词。
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