教师资格证面试哪些考生更受考官喜欢

最佳答案：逻辑思维强的考生、语言表达强的考生、有新课改理念的考生等更受考官喜欢。

在教师资格证面试中，考官更喜欢逻辑思维强的考生、语言表达强的考生、有新课改理念的考生、有教师范儿的考生、有学科素养的考生等，这些类型的考生更能给考生留下好的印象，面试也更容易通过。

1、语言表达强的考生

语言表达能力是教师需要具备的基本技能，老师的普通话、音调、语气、音量等都会影响讲课效果，所以至关重要。语文老师普通话必须是二级甲等以上，其他老师是二级乙等以上的水平。讲课音调要有抑扬顿挫，这样才能抓住考官的耳朵。小学、初中、高中不同阶段的学生，老师讲课的语气也是不一样的，小学教师语气较为柔和，初高中教师要采用成人的语气。洪亮的声音一开口就能吸引考官的注意力，尤其考试时抽号较为靠后的考生，声音响亮更能让你脱颖而出。

2、逻辑思维强的考生

讲课时的逻辑思维是非常重要的，要有一个非常清晰的逻辑思路，从简到难，从特殊到一般，从整体到局部等，所以清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节，逻辑清晰了才能吸引考官的眼球。考生在平时需要进行适当的逻辑思维训练，在看到题目后，先梳理知识点，观察每个环节的作用和目的，顺着教材的编排，捋清其中的思路，然后合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系，最后设计出本节课的板书，一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。

3、有新课改理念的考生

"学生是主体，老师是组织者、引导者"，这就是新课改理念，用这个理念来设计教学内容，在试讲时要有引导性和互动性，不能老师一个人唱独角戏，要多设置活动和提问，凸显老师的组织和引导，体现学生的主体地位。

4、有学科素养的考生

老师给学生教知识的时候，不能出现硬性错误，讲课时语言的表述也必须规范，一些专业名词，专业术语必须表述准确，这是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记，不要出现口语化的表述方式。

5、有教师范儿的考生

考试时，考生站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要过于拘束也不要过于浮夸。在无生试讲中，需要自导自演，戏精附体，眼里要有学生，心中要装着学生，这样做出来的互动，讲出来的话才是真实的、生动的。平时练习试讲，刚开始可以先体验一下有生互动，可以对着镜子练习，也可以用手机给自己录制视频，在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。