看过爱德华大夫这部电影吗?对它有何感想呢?请说说对心理学这课程有些什么看法吗?

2020-02-29 20:30 1513浏览 8回答
拜托帮我想想吧,心理教师 要我们写作文,帮我找找有关信息吧拜托各位有心人啊,给我作个参考吧

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二级心理小敏
1楼 · 2020-02-29 21:11.采纳回答

1.《充气娃娃之恋》 lars and the real girl心理学看点:孤僻症,妄想症。2.《吮拇指的人》thumbsucker心理学看点:ADHD Ritalin,留意缺陷与多动障碍。3. 《大象》 elephant4. 《秘窗》 secret window心理学看点:DID,多重人格。5.《致命ID》 Identity心理学看点:别离性身份辨认障碍,旧称MPD,多重人格障碍。26. 《火柴人》 matchstick men心理学看点:洁癖、强迫性人格。7.《歌西卡》 gothika心理学看点:立功心理学,失忆。8. 《失眠》 insomni心理学看点:严重失眠症。9.《异度空间》 inner senses心理学看点:精神分裂症。10. 《美国精神病人》 american psycho心理学看点:双重人格,精神分裂症。311.《钢琴教员》 la pianiste心理学看点:继《蓝丝绒》当前最杰出的性心理{{BANNED}}电影杰作。12.《美丽心灵》a beautiful mind心理学看点:妄想型精神分裂症,以及爱在精分医治中起到的决议性作用。13.《死亡实验》 das experiment心理学看点:听从心理,经典的社会意理学实验。14. 《海滩》 the beach心理学看点:假兽性的贪心,是彻头彻尾的一个心理学实验。 15.《记忆碎片》 memento心理学看点:Short-term memory failure 短时记忆障碍,海马体损伤。416. 《搏击俱乐部》 fight club心理学看点:DID,身份辨认障碍,多重人格。 17.《灵异第六感》 the six sense心理学看点:儿童心理学。 18. 《圣女贞德》 the messenger:the story of joan of arc心理学看点:精神分裂症。19. 《一树梨花压海棠》 lolita心理学看点:乱伦、性心理{{BANNED}}。20. 《心灵捕手》 good will hunting心理学看点:心理咨询,认知行为疗法+来访者中心。521.《心理游戏》 the game心理学看点:人格/性情测验,使用,设计情形。22.《第八日》 le huitleme jour心理学看点:唐氏综合症。23.《梦旅人》 picnic心理学看点:影片并没有过多地表现精神病的歇斯底里,取而代之的是这些病人的单纯和心爱,由此展示了理想的严酷和生命的软弱。 24. 《一级恐惧》 primal fear心理学看点:法庭中的心理学家,职业资格,犯人假装多重人格。 25. 《天性》 basic instinct心理学看点:弗洛伊德、性与暴力的天性。626. 《缄默的羔羊》 the silence of the lambs心理学看点:Abnormal的心理学,潜意识,人格剖析。{{BANNED}}心理学,异性癖、食人狂。27. 《雨人》 rain man心理学看点:孤单症(浅显点叫自闭症) 高功用孤单症。28. 《蓝丝绒》 blue velvet心理学看点:展示了各种性心理歪曲的场景。29. 《发条橙》 a clockwork orange心理学看点:要求反射,厌恶疗法,行为主义经典。30. 《爱德华大夫》 spellbound心理学看点:梦的解析、失忆、强迫泛化。精神剖析中的经典。731.《穆赫兰道》心理学看点:佛洛依德释梦,性歪曲,双重梦境。激烈引荐,真的很好!32《迷墙》心理学看点:一部关于男性精神世界的剖析救赎33《电锯惊魂》《七宗罪》心理学看点:宗教信仰类救赎立功。行为主义。34《蝴蝶效应》心理学看点:连锁反映,强迫症,精神梦想。35《捉迷藏》心理学看点:精神分裂,双重人格,儿童心理。836《香水》心理学看点:信仰追求类立功,无概念立功。37《维诺妮卡的双重生命》心理学看点:讨论世界上的另一个本人是梦想还是真实。恋父情节。38《飞里手》心理学看点:洁癖,强迫症。39《禁闭岛》心理学看点:人格分裂,被害妄想。40《全蚀狂爱》心理学看点:性别优越,性优待这是关于看过爱德华大夫这部电影吗?对它有何感想呢?请说说对心理学这课程有些什么看法吗?的解答。862

百香果
2楼-- · 2020-02-29 21:10

心理游戏 DAVID FINCHER是个出了名无视观众智商的导演。从《七宗罪》到《搏击俱乐部 》,他挖了大大小小无数个坑,大家就跟着往下跳,并且跳得心甘情愿,跳得乐此不疲。每次当你兴奋得以为你已然知晓了真相,他又来个180度的大反转,猛地给你一闷棍,一脸的坏笑:"你丫还嫩了点"。最难得的是为了那恍然大悟后的惊喜,观众们竟也期待着被涮。不过这部《the game》的确有些马失前蹄。 尝试着了解编剧的思绪,大约是想要讲述这样的一个故事,NICK亲眼见证了父亲的死亡,潜意识里不断隐现着童年时父亲身杀的暗影。这个童年时阴霾的记忆影响了NICK的婚姻关系,兄弟友情,还有行事作风,弟弟想要帮他走出来,便雇请了某个神通广阔神机妙算无所不能的组织布下了这天罗地网。 首先容我来感慨一下这个CRS组织的神机妙算。设置的一道道未卜先知的关卡不算,单说那最后的一跳,一栋大楼四个方向,他怎么就掐算得出尼克会从那个角度扑出来,不偏不倚砸得恰到益处,岂一个精准了得。那么小的一个气垫,他又是怎么得知风朝哪一个方向吹,稍有差池,我们亲爱的NICK就不知被斜抛到哪去了,真是如有神助,活见鬼了。 再说精神承受才能的难题,这帮家伙尺度未免也太大了吧,电梯事故,被丢到墨西哥这些不在话下,把人反锁在车里丢进大海,他们就料定了NICK会那么冷静,还会随身携带个门把手,几乎就是魔术师玩水底逃生,堪称骨灰级别的恶作剧。慨叹NICK的和蔼,换作是我,假如有人放个图钉在你椅子上,等你破口大骂的时候跳出来喊“SURPISE!”,早就毫不犹疑的还他精准的一拳。另一方面,你不得不折服于那些恶作剧的想象力。中西美术的张勇教师曾给我们夸耀当年的阅历。一早醒来,发现校园的树上挂了一圈的自行车,那叫一个飞扬跋扈放肆的青春。想想如今,想象力的匮乏,恶作剧都不上层次。 故事更多情节设置的令人隐晦,逻辑上也值得商榷。硬生生的把那些突兀的戏码砸给了来不及反响的观众。不过电影原本就是制造不可能的,再新奇的情节都是可以承受的。但就主题而言,应该是想表达圣经里的那句话,“我之前是盲的,如今我能看清一切”,这原应是一场对迷失灵魂的救赎。但是拍出来的效果却是比较作,有些值得发掘的东西表现得相当浅薄,比方两兄弟之间的感情,父亲对NICK的影响,都可以成为悬疑面前的原动力和推进力。但是电影的展开把这些可能性都抹杀了,编剧暗含了一个逻辑即无论进程怎样,只需最后的最后尼克纵身一跳,只是复杂的重现父亲当年的情境,那么一切都能迎刃而解,NICK就此过上幸福的日子,多么天真浪漫的想法阿。 从心理学上讲,人的精神创伤都与童年遭遇有关,生命的初期最深的烙印源于父亲和母亲的抽象,基因也好,性情也好,这种影响都是根深蒂固,不可磨灭的。童年的阅历对我们的人格铸型发生了至关重要的影响,我们也许一辈子都生活在童年所构成的诸多形式中而浑然不觉。或许为童年所丧失的所缺乏的需要的满足所牵制而精疲力竭。外表上看来我们是自在的,实践上我们总在相似的情形中,不主动地阅历着异样的开始和完毕的进程。NICK的成年生活中不时地遭遇别离、磨练和冷漠,关于父亲最后的画面总是不时地在脑海里“情境再现”,心理学把这种景象称作“强迫性反复”,当然,这种再现并不是主观情愿的,它是一个潜意识进程。 在他的潜意识里试图过关再现当年的创伤,以期发明时机修复它。但是这种希图往往是无效的,它不只不能真正有意义地修复创伤,反而使人不时地再阅历创伤。现实上,不只要经由那些让我们辛苦的症状,在精神剖析中,更重要的事要去理解、看法本人,了解本人深层的心理需求和抵触,卸除掉在临时生活中铸就的铜墙铁壁般的自我防御体系,然后轻装上阵,才能到达真正的自在之境。而影片中基本就没有解开关于父亲的那个结,NICK曾试图向女管家探询,可也只是不尴不尬,不生不熟的轻描淡写。他最终还是选择了步父亲的后尘,正阐明了他还没有解开那个结。莫名其妙大团聚的结局,是庆贺他终于找到了祸首,还是庆贺他的大难不死?他真的被救赎了吗?他果真重生了吗?刻意的让主角复活,导演一定很自得“看,你的死也是被我算计好了的。”死也由不得你,这种复活在我看来更有一番悲凉。假如没有最后五分钟的狗尾续貂,这部影片给人的考虑也许会更深沉。 其实这个片子给我最深的慨叹是“信任”二字。当你连本人眼睛看到的都无法相信,当你一无一切,当你无力抗争,第一个或许也是独一一个想到的会是谁呢? 在海底最危殆的时辰,NICK倏忽间的冷静,他告诉本人“it’s just a game”是的,一切的一切,最后的最后,JUST A GAME……另外我想补充,lz 你是心理专业的?~?我今年11月份就要报名考试 心理咨询师2级了呵呵,其实,你可以本人多看看,我以为心理学真是很有趣,需要我多引荐几部 心理电影的话,就留言,谢谢144

维吾尔族
3楼-- · 2020-02-29 21:07

精神剖析理论是由奥地利心理学家弗洛伊德创立的,《爱德华大夫》这部影片表现了精神剖析的基本理论观念: 1、释梦。弗洛伊德以为,梦不像其外表显示的那样只是一堆毫无意义的表象,它是通向无意识的捷径,是翻开人格最深层的钥匙。在影片中,一383

百香果
4楼-- · 2020-02-29 21:04

“七”,我个人最喜欢的。心理学专业的学生必需看的30日左右的心理,欧洲和美国的电影:1。充气娃娃爱拉尔斯和真正的女孩心理学看点:自闭症,偏执狂。虽然不是RYAN的经典,但他是很不错的。 “吮拇指的人Thumbsucker心理学看点:多动症的利他林,留意缺陷多动障碍。大象大象心理学看点:电影以一种难以想象的时间 - 空间言语应战传统电影的理想主义,从这个角度看,讨论自然哲学的层面,一个曾经发生的现实,时间曾经过来了,记忆和判别,感知系统可以恢复的现实的景象动身如何抵达真相?经历现实是事物的实质究竟是电影艺术的虚拟和理想的真实性什么样的关系?这个难题域从胡塞尔的景象学开始,直到德勒兹影像 - 时间理论“似乎被延长,拉斯维加斯会喜欢看到在这个电影,有理智的,无论它是的意识形状的话语权利或地道的理论/话语推导,在丛林中的景象是多么的自觉和无知。他说,“我喜欢葛Lunbu,我什么都不清楚,也许就像”火拼辊的开场白,“这部电影只要90分钟,其他的都是理论上的!”格斯·范·桑特的GAY使我们对心脏的冲击。的“Michuang”的秘密窗口心理学看点:DID,多重人格。约翰尼学生表现最好的1名海盗。 。致命ID身份心理学看点:别离性身份障碍,前身为MPD,多种人格障碍。 DID身份辨认障碍多重人格其实,每个人都是一个多重性情的难题是,你找到6号。 “火柴人”火柴男人心理学看点:强迫性人格。我也有相反的封锁空间歌曲西卡看点,鬼兆心理:立功心理学,记忆丧失的恐惧症。最有趣的的心理学分支criminalpsychology的“失眠”的insomni心理方面:严重失眠。睡眠障碍或严重的事情,请不要疏忽。 “异度空间”异度空间心理学看点:精神分裂症。超自然景象的缘由是心理学的角度来看。 “精神病人”美国精神心理方面的双重人格精神分裂症NC-17假如选择看太硬的孩子NC-17的手段看的可能性猝11“钢琴教员”LA pianiste心理学看点:继“蓝丝绒“最显着的心理{{BANNED}}电影杰作。这种事情是可想而知的精彩的12上瘾的小说“美丽心灵”,“一个美丽的心灵心理学看点:妄想型精神分裂症,和爱在细微之处的处置起到了决议性的作用。首先想到的是纳什平衡。 。 。经济学疯了13。 “亡实验”DAS实验心理学看点:听从心理,经典的社会意理学实验。算是给我最大的启示14。 “海边沙滩心理学看点:一个虚伪的兽性的贪心是彻头彻尾的一个心理学实验。15”记忆碎片“记忆碎片心理学看点:短时记忆毛病的短期记忆障碍,海马的损伤。我最厌恶的海马,由于它看起来喜欢和下丘脑让我很纠结16。“搏击俱乐部”搏击俱乐部心理学看点:DID身份症,多重人格。爱的心!心理学影片17。“第六感”的六感的心理看点:儿童心理学18。“圣女贞德”的使者:琼弧心理学看点:精神分裂症的故事。弱弱的说...信仰是精神分裂症19一树梨花压海棠“洛丽塔心理学看点:*** *性精神病患者。性心理{{BANNED}}还是很受欢送的。 。 。我不断自我疑心的20。 “心灵捕手”的良好意愿狩猎心理学看点:心理咨询,认知行为疗法+访客中心。精神剖析弗洛伊德。本和马特年轻人才的冲击男女单方如何上了年纪的多了也没用21。 “心理游戏”的游戏心理学看点:特性/性情测验,使用顺序的设计方案。大卫·诺兰的学生有相同的兴趣学生的职业,我不断疑心他们是仔细的的心理成瘾者22。 “第八日”乐huitleme杂志心理学看点:唐氏综合症。 23日,梦旅人野餐心理学看点:影片并没有太多的表现歇斯底里的精神疾病,取而代之的复杂,心爱的患者,这表现了理想的严酷和生命的软弱。岩井俊二的巅峰之作。 24恐惧的一个“原始的恐惧心理看点:法庭心理学家,职业资格,犯人假装多重人格。25立功心理学的典型代表。”天性“天性心理学看点:弗洛伊德,性与暴力的天性。26”缄默的羔羊“, “缄默的羔羊心理学看点:{{BANNED}}心理学,潜意识,特性{{BANNED}}心理学,异性癖,食品疯了。最完好的27”雨人“雨人心理学看点:孤单症(浅显点叫自闭症)高(28)“蓝丝绒”蓝色天鹅绒心理学看点:展会现场的各种心理歪曲的心理电影家系29“发条橙”发条橙心理学看点:要求反射,厌恶疗法,行为的经典功用自闭症。代表经典的30 UCS UCR CS CR的关系经典的爱德华博士的符咒心理学看点:梦的解析,失忆,强迫泛化。经典精神剖析的经典性要求反射直接表达。192

安妮
5楼-- · 2020-02-29 20:58

只引荐三个好看炸裂的心理学题材!望采用!1、《爱德华大夫》1945年的黑白影片,由悬疑片大师希区柯克执导。 这部电影,主要讲了一个女心理医生,和一位冒充“爱德华大夫”的精神障碍患者之间的悬疑故事。 它是最早一批以弗洛伊德的精神剖析学为主题的影片之一,也是这个题材里,影响最大的一部电影。2、《心理医生》日本电视剧。竹野内丰在《心理医生》中所饰演的心理医生楷,自身患有强迫性洗手症,幼年因目击父母葬身火海的惨状,已经一度承受心理医治,在医生的悉心照料下,逐步康复,从而立志成为一名出色的心理医生。全片大致依照一主一辅一明一暗两条线索,齐头并进地铺陈开来,楷对患者的医治进程是明线,而身为心理医生的楷,在强迫症中过活。3、《大群》第一季“David Haller,X教授的儿子,很小的时候就被诊断出患有人格分裂+精神分裂症,他终身大局部时间都是在精神病医院出出进进,但实践上他分裂的人格是他的超才能,他的每一重人格都拥有一种才能或特质。...” Maniac里面那种故事(梦境)相互交叉的觉得,大群里面导演就像炫技一样用,十分烧脑的好看!这是关于看过爱德华大夫这部电影吗?对它有何感想呢?请说说对心理学这课程有些什么看法吗?的解答。288

你的名字我的姓氏
6楼-- · 2020-02-29 20:54

从电影《爱德华大夫》看精神剖析医治一、“爱德华大夫”基本状况剖析 影片的主要情节在于一位精神剖析学家医治一位患有失忆症和立功情结的病人,在这个进程中两人相恋,最后水落石出,终成眷属。以下是对男主人公JB的剖析。 影片的男主人公JB原本是一位医科生,已经在部队服役时当过航空兵。他驻扎在康比利山的时候写信给爱德华大夫,想让爱德华大夫医治他在空难后留下的神经紧张。 事先爱德华大夫正要去度假,邀请JB同去滑雪。他们经过纽约,还举行了一场午餐宴会。然后到了这个山谷,在滑雪时发生了事故。爱德华大夫在他前面,砰的一声巨响后倒下。 JB童年时已经由于滑梯事故直接招致本人弟弟的死亡,从此在心里留下立功情结。他觉得本人害死了弟弟,同时为这个虚拟的现实感到辛苦和内疚。这一段往事被他深深地压制在本人的潜意识里。 JB童年时的立功情结招致他觉得是本人在滑雪时害死了爱德华大夫。他感到内疚和惧怕,为了“掩盖”立功的现实,他实行自我催眠,把本人当成爱德华大夫,去新的医院实行院长的职责。 虽然JB“化身”为爱德华大夫,但是对现状感到迷惑和恐惧。他不记得本人是谁,不记得过来的一切事情,唯一可以“确定”的是他清楚爱德华大夫死了,而且是他害死的。 同时,出于立功情结的困扰,JB对一切白色的有竖条纹的东西都感到恐惧和焦虑,表现为呼吸急促,喃喃自语,神情紧张,严重时会昏厥。在一位病人发生不测之后,JB在赶到手术现场时又被立功情结困扰,觉得内疚和焦虑,最后昏厥。 彼得森大夫发现了JB的异常,然后运用精神剖析疗法试图唤醒JB的记忆。在彼得森大夫的协助下,JB困难地回想起一些片段,最后终于想起一切事情,解开了本人的立功情结。 过关影片中彼得森大夫和艾力克斯大夫对JB的医治,我们可以理解许多关于精神剖析的理论和办法。二、精神剖析的理论1.影片中对精神剖析学的解释 在影片开头有几段对精神剖析学的解释,原文及自己的翻译如下: Our story deals with psychoanalysis, the method by which modern science treats the emotional problems of the sane. The analyst seeks only to induce the patient to talk about his hidden problems, to open the locked doors of his mind. Once the complexes that have been disturbing the patient are uncovered and interpreted, the illness and confusion disappear…..and the devils of unreason are driven from the human soul. 我们的故事触及精神剖析法。精神剖析法被古代迷信用于医治心理的心情情感难题。 精神剖析学家只追求引导患者议论他(她)的隐藏的难题,从而翻开他内心紧锁的大门。 使患者感到不安的情结一旦被揭开并解释,那些症状和迷惑就会消逝……引人紊乱的魔鬼将被逐出人类的灵魂。2.我对精神剖析法的了解 看完本片当前,我结合过来学过的精神剖析知识,对精神剖析的理论有如下了解。(1)精神剖析学以为人之所以患上心理疾病,以及呈现行为偏向,与其过往的阅历有直接关系。(2)一个人的一切阅历中,其童年的经历对他(她)日后的行为和心情情感有最重要的影响。 例: “人们有时候会为本人没有做过的事情感到内疚,这要追溯到他们的童年时代。小孩子总是希望不好的事情发生在他们不喜欢的人身上,但是一旦真的发生了,他们又觉得这是他们本人的差错,这就是立功情结,但其实只是小孩子的一场恶梦。”——彼得森大夫在影片中如此对本人的病人解释什么是立功情结。(3)一个人的心情情感难题和行为偏向可以过关推理的办法拿到解释。(4)当这些难题拿到合理的解释之后,患者将明白本人为什么会这样,从而不再焦虑,其症状会逐步消逝。 例: “当你弄明白为什么会做这些对本人不利的事情,并且发现是从什么时候开始这么做,那么你的症状就会消逝了。”彼得森大夫对她的女病人这么说。三、精神剖析的办法1.迷信的办法论 影片中,彼得森大夫医治男主角JB的立功情结和失忆症的进程,其实就是充沛搜集信息并做出推论的进程。 这些信息包括:患者的心情情感的外部行为表现,关于本人的记忆的表述,关于梦境的表述等。 在搜集这些信息之后,精神剖析学家依据精神剖析的理论对患者的行为做出合理的解释,从而让患者明白本人的幻觉和焦虑终究从何而来。2.搜集信息的办法(1)劝说患者对剖析者充沛信任(2)门槛患者随心所欲地表述本人的所感所想(3)门槛患者说出过来能否发生什么特别的事情,尤其是童年时期的事情 例: 在帝国大厦的房间里,彼得森大夫让JB躺在床上,本人则坐在床边引导对方回想往事。 彼得森大夫:回想一下你的童年,你的童年过得高兴吗? JB:我觉得很辛苦,但我什么也想不起来……没用的……(预备坐起来) 彼:(制止JB)你小的时候有妈妈,爸爸,还有一些朋友,对不对? JB:也许是吧。说不定还有一个老婆呢。算了,我的记忆被堵死了…… 彼:……我接下来要问你一些医学上的难题。假如一个人看见棕色的东西就感到焦虑,那是为什么? JB:那要看他过来的阅历…… 彼:很显然你是一个大夫。 JB:也许是吧,我是一个X大夫。 彼:假如你能记起一丁点东西,那就能分散回想起更多的东西。 JB:不,一点也想不起来。(坐起来)我心里只想着一件事情,就是要搞清楚一个逻辑关系。 彼:什么逻辑关系? JB:我是谁?爱德华大夫是谁?(拿起报纸来读)那个假定的病人和爱德华大夫离去康比利之后就再没有人见过他们…… 彼:你怎么清楚你和爱德华大夫在一同? JB:我清楚假如我要查证,我就一定不会去爱德华大夫那儿——由于我清楚他曾经死了。可是为什么我会清楚他死了呢?难道我事先和他在一同吗? 彼:你事先在哪里? JB:我不记得了。从逻辑上来讲,我清楚我一定在场,而且还清楚尸体在哪里。尸体被藏起来了,可能是我…… 彼:(做出结论)也就是说这两天你都处在幻觉之中。你在没有确凿证据的状况下坚持以为本人杀了爱德华大夫。你清楚这其实是怎么回事,立功情结使你有这样的想法,那么立功情结必需追溯到你童年的记忆。 JB:我觉得你也疯了,这和我的童年有什么关系?只需处理了名字的难题就会有进展了。(其实JB在逃避回想童年,由于他确实不记得过来的一切事情,为何又判定这些事情与童年无关呢) 彼:(继续推理)警方的公告中没有你的名字……阐明爱德华大夫的病号花名册中没有你。(发现JB手上的伤疤)你的手怎么了?你一定阅历过事故!在哪里发生的?你的手事先怎么了?过来六个月你有做过手术吗?皮肤三级烧伤……你的手已经烧伤!在哪里烧伤的?想一想!(重复诘问) JB:(高度紧张,眼睛紧盯伤口,呼吸急促,坐立不安)手受伤……火烧着我的手……(忽然又冷静下来)彼:你还好吧? JB:方才怎么了? 彼:你的手受伤这一件事没有方法惹起你过来的回想。事情的开端终究在哪里,没有眉目。 (在这一番说话中,彼得森大夫推理出JB过来是一位医生,他未必害死了爱德华大夫,只是出于立功情结才一口咬定本人害死了爱德华大夫,这种幻觉使他失去了本来的记忆,并且时时感到焦虑不安。)(4)察看患者能否对某些事物特别敏感,质问患者为什么对这些事物如此敏感 例: 彼得森大夫和JB离开艾力克斯大夫的家。在房间里,JB对白色竖条纹的床单发生恐惧。彼得森大夫留意到了这个细节,她回想起之前也有相似的东西使JB感到紧张:手术室白色的床单,白色的长袍等。她立刻诘问JB想起了什么,门槛JB看着床单。JB由于过度安慰而苏醒。彼得森大夫为取得新线索而感到高兴。 (可见精神剖析学家要有敏锐的洞察力,察看患者细微的心情变化,并发现终究是什么使得患者有这样的心情变化,从而追踪这一安慰物关于患者的意义)(5)门槛患者说出本人的梦境,并且越详细越好 例: 艾力克斯大夫和彼得森大夫一样门槛JB信任和依赖医生,他对JB说:“只需你想起什么都对我说,不论你想起的是什么,你要不停地和我说话。” JB:“我什么也想不起来。” 艾:“那你有没有梦到什么?” JB:“……有。” 艾:“你梦到什么了?” JB:“我不相信梦……” 艾:“你不相信梦,被立功情结困扰,还不清楚本人是谁……你需要我帮你……把你的梦境告诉我,我来帮你解释,这样就能解开你的谜团。你是谁,你为什么做这些事情,这些谜团都在你的潜意识里出现。但是你并不想清楚,人们总是不想清楚关于他们自身的现实,由于他们觉得这些事情会让他们生病,这样反而让他们真的病了。 “如今,我们从你的梦入手,梦可以告诉你你想隐藏什么,还会告诉你为什么你要隐藏这些事情。剖析梦境的人要反省这些杂乱无章的梦境,把混乱的碎片拼起来,最后找出现实的真相。”(6)关于失忆的患者,剖析者会门槛患者重新体验过来的情形,从而安慰患者的记忆,使其回想起事先的情形 例: 彼得森大夫与JB离去旅馆离开中央车站。彼得森大夫以为JB假如事先确实和爱德华大夫在一同从康比利山区出来的话,一定经过这个车站,那么JB一定听过爱德华大夫买票时说过来哪里。于是彼得森大夫门槛JB去买票,当售票员问他去哪里的时候,他要说出事先爱德华大夫说过的地方——一个他如今想不起来的地方。 彼得森大夫这么对JB说:“当你走到售票窗时,尽量放松,尽量想起爱德华大夫事先是怎么说的,然后你也说异样的话,要两张异样的票。” 在排队的进程中JB高度焦虑,他呼吸急促,简直要逃跑。彼得森在他耳边强调:“当他问你去哪里,你就说出爱德华大夫说过的地名!” 当这个买票的情形终于发生时,JB想起了“罗马”,彼得森大夫马上对售票员说出一个相近的地名,买到两张车票。这时JB由于高度焦虑的中止而简直瘫软。(7)为了让患者想起更多的过来的事情,酌量对患者施用促进记忆的药物。 例: 在影片开始没多久,彼得森大夫为了医治一位有立功情结的患者,和“爱德华大夫”(即JB)磋商能否有必要施用促进记忆的药物,以使患者尽早想起童年发生过的事情。164

dl35s
7楼-- · 2020-02-29 20:47

只看过《爱德华大夫》,还是很久以前看的,无法帮你写观后感。不过建议你查阅《津巴多普通心理学》,上面的这些电影大局部在书中有过引见,这样你才可以从心理学的角度来写观后感。575

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