如何成为合格的心理询问 师或心理医治 师

首先答复 你关于“心理保健师、心理医治 师、心理询问 师的区别是什么呢？”的疑问——先说“心理保健师”，这是一个非正式的称谓，多呈现 于商业场所 ，专业性比较模糊，政府 也并未设置这种职业资质。接下来就是“心理医治 师”和“心理询问 师”了，这两类职业资格目前在国际 往往被不理解 实情的人混杂 ，或许 混称为心理医生。而严格意义上来说，只要 心理医治 师可以称为心理医生，而心理询问 师则不能。一个最明显的差异 就是心理医治 师有处方权，而心理询问 师则没有。由于 心理医治 师必需 具有 医学和心理学双重专业背景，而心理询问 师对医学背景的门槛 则没有心理医治 师那么高。另外从职业 对象来说，心理医治 师针对的主要是各类心理疾病患者，而心理询问 师针对的主要是存在各类心理难题 的普通群众 。

我目前是政府 注册二级心理询问 师，很高兴你才初三就对这个行业感兴味 。假如 你希望在未来 可以成为一名专业的心理医治 师或心理询问 师的话，那么从如今 起专心完成中学阶段的学业是最首要的。在高中毕业时，假如 可以考取医学本科，并在本科毕业后考取神经学或临床心理学的研讨 生，那么离成为心理医治 师就不远了。假如 想成为心理询问 师的话，那么至多 也要医学、心理学或教育学本科毕业，再承受 大约四百课时的专业培养训练 ，并经过 三级（助理心理询问 师）或二级（心理询问 师）考试，就可取得 职业资格。

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由于 这两个职业的门槛都不低（其中心理医治 师甚至可以说是极高），所以目前国际 没有“专门学心理询问 系的学校”，而心理学比较有名的高校，国际 主要有北师大、华师大、北大、西师大等。

最后关于你“学这个最好要有什么特点”的难题 ，应该说没有肯定 的，我个人的观念 是首先要有对心理学的浓重 兴味 ，然后最重要的是自身要有相对健全的人格。

说了不少了，假如 有什么说得不够清楚的，可以再问我。这是关于 如何成为合格的心理询问 师或心理医治 师的解答。15

您好！下面信息是我从网上搜索到的，希望对您有所协助 。

首先你需要具有 人格要求 ：

第一，他应该是一个心理相对安康 的人，其安康 程度 至多 要高于他的咨客。一个合格的心理询问 医生该当 是一个愉快的、酷爱 生活、有良好顺应 才能 的人，能妥善地处置 好本人 的心理抵触 ，扫除 日常搅扰 ，从而保证协助 他人 的职业 的顺利进行；

第二，他该当 是一个乐于助人的人。只要 乐于助人的人才能在询问 关系中给咨客以暖和 ，才能发明 一个平安 自在 的氛围 ，才能承受 咨客各种正性和负性格 绪，才能进入咨客的内心世界；

第三，他该当 是一个仔细 担任 的人。能耐性 地倾听咨客的叙说 ，精神 集中不分心，使咨客感到对他们的困难表示关怀 ，能诚实 坦白 地和咨客谈心，使他们情愿 暴露内心的隐私和隐密，值得他们信任。

其次是一定的知识要求 :

做好意 理询问 职业 要有必要的理论知识。心理询问 不是仅靠良好的愿望、热情和普通 通识 来抚慰 ，劝说那些处于窘境 的咨客或激励 心理病人向疾病斗争。心理询问 和心理医治 是迷信 职业 ，要用迷信 的助人知识来协助 咨客，使他们看法 困扰他们的真正缘由 ，改进 或放弃顺应 不良的行为，使心理成熟起来。

最后你需要必需 具有 方法 要求 ：

心理询问 医生要有纯熟 的助人方法 ，其为包括怎样能在最短时间内搜集 咨客的有关状况 ，如使他困扰的处境或事情 ，症状呈现 的时间及其开展 变化素，怎样适时地、机警 地提出难题 ？怎样发现咨客不主动 的粉饰 和阻抗？怎样引导他们逐渐 看法 内心深处的症结，怎样设计一些相应的办法 来矫正某些不良行为，尤其对儿童神经症病人，怎样适时地向咨客进行某些解释，解释什么等等。

想要成为一名心理询问 师，复杂 来说只需 参与 各机构举行 的培养训练 课程，获得 政府 劳动部颁发的执业证书，就可以成为一名心理询问 师了。如何才可以 成为一名合格的心理询问 师呢？关于这个难题 更多 专业人士都论述 过本人 不同的意见和观念 ，在这里我只代表我个人，论述 一下对这个难题 的看法。

首先，想要成为一名合格的心理询问 师，需要具有 良好的人格质量 。

许多学者都提到心理询问 师的人格要求 ，是成为一名合格心理询问 职业 者的最重要要素 ，也是作为一名合格心理询问 师，该当 具有 的首要要求 。所谓人格是指一个人的整个精神相貌 ，是具有一定倾向性的、固定 的心理特点的总和，包括气质、性情 、兴味 、信心 和才能 等。心理询问 师的人格质量 ，是从事心理询问 职业 的支柱，是询问 关系中最关键的要素 。

怎样做才能具有 良好的人格质量 。作为一名合格的心理询问 师，首先要明白 个人从事心理询问 行业的目的是什么。假如 一个心理询问 师不具有 助人的人格要求 ，他的知识和技术就不会有效地发挥作用，而且可能有害。其次，一名合格的心理询问 师不单单具有广博的理论知识和询问 方法 ，假如 缺乏同情人、关怀 人的品格，不能坦诚待人，不能博得 信任，缺乏对人际关系的敏理性 ，异样 不能成为一名合格的心理询问 时，他就只能是一个技术工匠。

其次，一名合格的心理询问 师，还应具有丰厚 的专业知识和纯熟 的专业技术 。

掌握专业知识固然是必要的，但是仅仅具有这些专业知识还是远远不够的。由于 虽然我以为 学习专业的知识很重要，但学习了当前 这时候还不能说是你本人 的东西，关键是如何使这些专业知识，成为你本人 的东西，这次是至关重要的！

心理询问 是一门专业，它有本人 的理论、办法 与技术，但最大的特点是我们是使用 的局部 。从事心理询问 职业 的人，获得 合格证书后方能上岗职业 。但是，一名合格的心理询问 师必需 经过专门的培育 与训练，同时还要不时 地潜心研究 心理询问 的理论，掌握心理询问 的办法 和技术，积极参与 心理询问 的实际操作 活动，不时 进步 本人 的业务程度 ，将掌握的专业技术和理论知识，有效的运用到实践 职业 中，才能成为一名合格的询问 人员。

第三，拥有良好的心理安康 目标

心理询问 师自己 也是人，也有许多欲望，如希望拿到 爱，希望被承受 、被供认 、被一定 ，希望有平安 感。但他有才能 在询问 关系以外来求得这些欲望的满足，以保证有效地完故意 理询问 师这一社会角色的职责 ，不致惹起 角色紧张。

心理询问 师也生活在和他的大多数来访者相同的社会环境里，也会有各种生活难题，也会呈现 心理矛盾和抵触 ，但他可以坚持 相对的心理均衡 ，而且能在询问 关系以外来处理 他的心理矛盾和抵触 ，不至于由于 个人的难题 搅扰 询问 职业 。

一个合格的心理询问 师，该当 是一个愉快的、酷爱 生活、有良好顺应 才能 的人。那些心情 不固定 的人，常常 处于心理抵触 形态 而不能自我均衡 的人，是不能胜任心理询问 职业 的。

在理论学习和实际操作 操作的进程 中，要注重不时 调整本人 的心理形态 ，使本人 的心理不断 坚持 安康 或基本安康 的程度 ，这是心理安康 职业 者应具有 的首要心理素质，是从事心理询问 职业 的精神基础。应该说，生活在当今社会环境的人谁都难以做到心理的“肯定 安康 ”，心理安康 职业 者也是如此。心理询问 师有时候也会“心理感冒”或经常 感到“心理饥渴”，需要“导师督导”、“同伴 询问 ”或对亲友倾吐 、宣泄。但作为合格的心理询问 师，他的心理安康 目标 要在均匀 程度 以上。

第四、综合素质

1、自我看法 的才能

正确看法 自我，剖析 自我，调整自我，这是要作为一个合格心理询问 师的必修课。生活中我们每一个人都有盲点，我们询问 师也是一样，我们当然不想在来访者协助 我们找到本人 的盲点，虽然大多时候是这样，我想我们应该在见来访者之前做好这些职业 。一个合格的询问 师在自我剖析 才能 上面应该是有才能 的。我们在说到我们是一个询问 师之前，首先清楚 本人 也是一个人，我们一样会有一些波折 ，压制 等负面心情 ，这个时候自我调整是十分 重要的，我想这个大家应该都有相同的观念 ！

2、丰厚 的社会知识

做心理询问 职业 不是到市场买菜，你想捡什么样的都可以有你说了算。在询问 中我们会遇到不同文明 、环境阅历 背景的人来找我们求助。许多人的难题 是有着他的共同 性的，面前 都和他的种种背景要素 有关。我们清楚 要构成 诊断远远比找到针对性的办法 而处理 掉难题 容易的多，为什么？由于 这里面有许多要素 组成，心理询问 师要和来访者一同 剖析 ，共同面对。我们想想，假如 你不理解 社会，不理解 人，不理解 文明 规律，你怎样做这个询问 ，光是那些很专业的理论、技术 可以吗？不可以。所以我以为 一个优秀的询问 师是要有丰厚 的社会学经历 或看法 的，由于 我们面对的是一个复杂的人。你要关注社会上发生的事情，尤其是在这个革新 中的社会！

3、积极向上的人生观

心理安康 的人在精神上是积极向上的。胜任职业 的询问 人员在询问 关系以外的职业 和生活中是奋进、乐观和充溢 活力 的。这种人能把他们酷爱 生活的乐观心态带进询问 职业 ，他们在进行询问 时，一方面能使心灰意懒的人重新唤起生活的勇气；而另一方面又不耗尽本人 的能量。他们不会把询问 职业 看作是一种担负 ，因此 能给询问 职业 带来热情和生机 。心理询问 职业 者，不只 要以高超的技术治愈人们的心灵创伤，还要以本人 高尚健全的人格力气 给来访者以积极的感染和影响。

我在最后 学习心理学的时候，就学到了心理询问 师在询问 的进程 中是要坚持 中立的，但渐渐 我做了一些询问 当前 发现，实践 上心理询问 师在询问 的进程 中要完全中立是不可能的，询问 师自身的价值观会不经意的流显露 来影响到来访者。假如 这种影响是积极的，我把他看作是自我开放技术，假如 是消极的，我以为 是负面移情。我们当然不想要后者的呈现 ，那怎么办呢？既然我们不能完全坚持 中立，那就在尽量坚持 中立的同时，多展示 积极的一面，这样对询问 会有利。可是要做到这样不是说起来这样容易，要真正做到这个就需要内在的东西了，我把它了解 为积极向上的生命观，只要 有了这个作为前提你才可能表现的更出色，我们很难想象一个对本人 都不自信的人能帮到他人 ！

4、开放的心态

我在最后 参与 心理询问 师培养训练 班的时候就发现一个这样的难题 ，“在这里学习时间是有限的，许多同窗 又不看法 ，甚至到学习完毕 都不看法 ，这样当前 怎样进步 呢”？于是我选择了主动，在这样的思想活动主导下，到如今 我先后看法 了上百个心理学职业 者和兴趣 者，并且和一些人树立 了公家 友谊，他们中有着不同背景的人。如今 想起来我还在暗自高兴正由于 有了这样的开放的心态，才会让我在心理学的路上一路生长 没有放弃，直到今天愈加 坚决 。由于 这样的开放心态让我在个人专业上完善的速度快了许多，所一我感谢 朋友的同时也愈加 坚决 要这样的一种态度去走心理询问 这条路。要理解 世界取决于你的心门开放水平 ！所以我以为 专业的心理询问 师要具有 这个。

5、敏锐的察看 力

敏锐的头脑可以使询问 人员在询问 进程 中经过 来询者的言语和表情洞察他们的内心世界，从细微的表现中发现普通 人不易发现或容易疏忽 的东西。有的来访者对心理询问 的性质、准绳 等难题 理解 不多，所以开始阶段很容易兜圈子，谈些枝节的难题 ，而对本人 的真正难题 有所粉饰 。敏锐的询问 者能及时发现难题 ，将说话 引向深化 。

如何才能到达 这些目的 。成为一名合格的心理询问 师呢？

1、 系统的学习

心理询问 作为心理学临床使用 的主要局部 ，相对来说对我们从事这个职业的人的门槛 是很高的，没有系统的学习和掌握心理学和相关学科的理论我们在实践 的职业 中将会觉得 困难。我觉得要做一个合格的询问 师系统的学习是有必要的。比方 参与 专业的培养训练 课程，一个月规则 看基本书，在这个进程 中多写本人 的心得领会 。把学到的知识继续强化。定期参与 同窗 会或许 同行业的交流沙龙，多交流，相互 促进进步会快许多！

2、系统的训练

既然是使用 迷信 ，对实践 操作才能 的门槛 是可想而知的，不能纯熟 ，灵敏 的运用技术是做不到效果的。所以我们需要针对性的系统训练，比方 成立一个专业学习小组，一个星期开展一天的模仿 训练。这样可以在心理询问 的一些技术上面添加 纯熟 水平 。或许 是参与 有针对技术训练的培养训练 班，这样都可以在技术使用 上进步 很快的！

3、有效正确的定位

一个合格的询问 师或许 是优秀的询问 师是有本人 的方向的询问 师，不清楚 本人 该往哪里走的询问 师应该还不是一个合格的询问 师。这个方向我们可以说是询问 理论和技术 的学习和运用方向，也是选择不同群体作为询问 对象的方向，还是你是想做一个优秀的询问 师还是一个询问 师的营销人的选择方向。等等这些，到了一定的阶段都应该是我们要处理 的难题 ，要不然就会因而 而困惑。

4、定期心理督导机制

要看一个询问 师是不是合格，其中有一个规范 就是看这个询问 师或许 询问 机构有没有督导机制。心理询问 不是临床医学，我们遇到的案例基本都是要经过和别的询问 师讨论 的，即使 是临床医学也要针对疑问 案例进行会诊。我们可以想象一下，假如 一个人长时间的一个人做询问 ，接个案，没有交流和督导机制。他将走到哪里？我们会发现这会很风险 ！所以有必要树立 一个几个人的督导学习小组，定期进行交流。

5、个案督导机制

我们本人 先是一个人才是一个询问 师，你会由于 本人 的经历 难题 在询问 进程 中影响到本人 ，你也会遇到本人 不能确定该怎样应对的个案，当这些到来的时候我们应该怎样做？我以为 我要去找我的督导教师 了，针对个案或许 我个人的难题 ，让他帮我询问 。

总之，作为一名合格的心理询问 师，在开始为来访者进行询问 师前，首要职责 是可以 完成自我修通和生长 ，同时在不时 的学习和生长 进程 中，有效地领悟专业理论知识和技术，完成 有效的询问 和医治 进程 。这是关于 如何成为合格的心理询问 师或心理医治 师的解答。7

心理询问 师二级就是技师中级。考试过关只是取得 入场券，心理师需要做继续教育。建议理解 常春藤心理师养成计划。

心理师职业主要指从事非药物心理询问 或许 医治 的专业职业 者，涵盖心理询问 师、心理医治 师和心理科医师等。在求助者和心理师之间，第三方专业机构认证的合格、资深心理师是可求助的心理助人专业人士。从事非药物心理干涉 的才叫做心理师。心理师大体分为三个群体：

1、学院派。高校“庙大”、名声大，学院派著书立说的多，职称高的多。除了多数 终年 从事学生心理辅导的安康 中心或兼职开业的教师 ，大多数心理教师 未必有临床心理干涉 才能 。2、医院派。医院虽有心理科、精神科，但是极少有真正从事非药物心理干涉 医治 的医师。医院派重药物医治 。除了体制的缘由 ，局部 医师不熟习 非药物干涉 而且对心理询问 持不屑观念，基本是激励 吃药。须知药物治本 不治标 ，遇到庸医连标（心情 调理 ）也治不了。3、开业派--独立或许 合伙创办 心理询问 服务机构群体。开业派不像前两类“吃皇粮”而在技术 和效果上不时 刻苦精进，注重全人多要素 干涉 医治 ，视需要也建议来访者到医院适当服药调理 心情 。政府 有明白 的职业资格考前培养训练 体系，即便 是博士、教授，要获得 心理询问 师证，也需要承受 规则 的培养训练 ，合格后获得 人社部一致 印制的certic培养训练 证。至2019年底，参与 政府 心理询问 师考试合格持证者，已到达 90.7万人次，而持证只是进入行业的入场券，尚需不时 继续教育修炼。局部 心理询问 师经历 丰厚 ，也难免鱼龙混杂，大局部 还在学习开展 。第三方依照 规范 做实践 才能 认证才是一个合理的评判方式。心理干涉 一样人命关天，询问 心理师、临床心理师的认证具有非常 重要的意义，中国注册心理师协会是专业心理师认证机构之一。

干涉 的深度和才能 有关，分三个层次：

1、支持性心理干涉 。属于抚慰，陪伴，提示等粗浅 的心理支持性干涉 。家人、亲友、智者、甚至网友等非专业人士，公益项目或集团 也能给予有效协助 。电视媒体秀出来的，困扰者被专家巧妙、聪明、点化开窍的多属于此类。更有甚者，有的电视台播出的心理访谈类节目是筹划 的扮演 桥段。经过电视台剪辑配音，满足群众 窥私、好看、好玩和好学的心理，虽然缺少深度，但是有很好的科普意义。有些心理困扰化解需要深度和进程 ，并不能茅塞顿开。

2、再教育型心理干涉 。需要专业心理师进行，价值观廓清 重整，文明 取向厘清，理想 抵触 焦虑战略 构建等询问 性干涉 。大局部 二级心理师经训练合格后，可从事再教育型心理干涉 。

3、重建型心理干涉 。重建就是临床{{BANNED}}心理的深度干涉 或许 医治 。成熟或资深心理师可从事此类干涉 ，此类心理师占心理询问 师比例不超越 3%，具有 此种干涉 才能 。促进思想 形式 合理化，引导来访者自我的“难题 ”探究 发现，人格倾向 矫正，心情 妨碍 医治 等。典型的临床心理妨碍 普通 都需要数月的康复进程 。中国注册心理师协会注册认证的心理师，局部 可以从事系统性、构造 性和深层次的心理干涉 。

心理师有分级和资历深浅，但是关于 求助者，没有最好，只要 更适宜 ！

网络求助有更多选择，不用 拘泥于本地。2

心理询问 师二级就是技师中级。考试过关只是取得 入场券，心理师需要做继续教育。建议理解 常春藤心理师养成计划。

心理师职业主要指从事非药物心理询问 或许 医治 的专业职业 者，涵盖心理询问 师、心理医治 师和心理科医师等。在求助者和心理师之间，第三方专业机构认证的合格、资深心理师是可求助的心理助人专业人士。从事非药物心理干涉 的才叫做心理师。心理师大体分为三个群体：

1、学院派。高校“庙大”、名声大，学院派著书立说的多，职称高的多。除了多数 终年 从事学生心理辅导的安康 中心或兼职开业的教师 ，大多数心理教师 未必有临床心理干涉 才能 。2、医院派。医院虽有心理科、精神科，但是极少有真正从事非药物心理干涉 医治 的医师。医院派重药物医治 。除了体制的缘由 ，局部 医师不熟习 非药物干涉 而且对心理询问 持不屑观念，基本是激励 吃药。须知药物治本 不治标 ，遇到庸医连标（心情 调理 ）也治不了。3、开业派--独立或许 合伙创办 心理询问 服务机构群体。开业派不像前两类“吃皇粮”而在技术 和效果上不时 刻苦精进，注重全人多要素 干涉 医治 ，视需要也建议来访者到医院适当服药调理 心情 。政府 有明白 的职业资格考前培养训练 体系，即便 是博士、教授，要获得 心理询问 师证，也需要承受 规则 的培养训练 ，合格后获得 人社部一致 印制的certic培养训练 证。至2019年底，参与 政府 心理询问 师考试合格持证者，已到达 90.7万人次，而持证只是进入行业的入场券，尚需不时 继续教育修炼。局部 心理询问 师经历 丰厚 ，也难免鱼龙混杂，大局部 还在学习开展 。第三方依照 规范 做实践 才能 认证才是一个合理的评判方式。心理干涉 一样人命关天，询问 心理师、临床心理师的认证具有非常 重要的意义，中国注册心理师协会是专业心理师认证机构之一。

干涉 的深度和才能 有关，分三个层次：

1、支持性心理干涉 。属于抚慰，陪伴，提示等粗浅 的心理支持性干涉 。家人、亲友、智者、甚至网友等非专业人士，公益项目或集团 也能给予有效协助 。电视媒体秀出来的，困扰者被专家巧妙、聪明、点化开窍的多属于此类。更有甚者，有的电视台播出的心理访谈类节目是筹划 的扮演 桥段。经过电视台剪辑配音，满足群众 窥私、好看、好玩和好学的心理，虽然缺少深度，但是有很好的科普意义。有些心理困扰化解需要深度和进程 ，并不能茅塞顿开。

2、再教育型心理干涉 。需要专业心理师进行，价值观廓清 重整，文明 取向厘清，理想 抵触 焦虑战略 构建等询问 性干涉 。大局部 二级心理师经训练合格后，可从事再教育型心理干涉 。

3、重建型心理干涉 。重建就是临床{{BANNED}}心理的深度干涉 或许 医治 。成熟或资深心理师可从事此类干涉 ，此类心理师占心理询问 师比例不超越 3%，具有 此种干涉 才能 。促进思想 形式 合理化，引导来访者自我的“难题 ”探究 发现，人格倾向 矫正，心情 妨碍 医治 等。典型的临床心理妨碍 普通 都需要数月的康复进程 。中国注册心理师协会注册认证的心理师，局部 可以从事系统性、构造 性和深层次的心理干涉 。

心理师有分级和资历深浅，但是关于 求助者，没有最好，只要 更适宜 ！

网络求助有更多选择，不用 拘泥于本地。3

我在艾德学习的时候，那里的教师 说成为一个合格的心理询问 师要做到以下几点：

（1）人格：

心理询问 医生的人格要求 是做好意 理询问 职业 的最重要要素 ，也是心理询问 医生应具有 的首先要求 。所谓人格是指一个人的整个精神相貌 ，是具有一定倾向性的固定 的心理特点的总和，包括气质、性情 、兴味 、信心 和才能 等等。

第一，他应该是一个心理相对安康 的人，其安康 程度 至多 要高于他的咨客。一个合格的心理询问 医生该当 是一个愉快的、酷爱 生活、有良好顺应 才能 的人，能妥善地处置 好本人 的心理抵触 ，扫除 日常搅扰 ，从而保证协助 他人 的职业 的顺利进行；

第二，他该当 是一个乐于助人的人。只要 乐于助人的人才能在询问 关系中给咨客以暖和 ，才能发明 一个平安 自在 的氛围 ，才能承受 咨客各种正性和负性格 绪，才能进入咨客的内心世界；

第三，他该当 是一个仔细 担任 的人。能耐性 地倾听咨客的叙说 ，精神 集中不分心，使咨客感到对他们的困难表示关怀 ，能诚实 坦白 地和咨客谈心，使他们情愿 暴露内心的隐私和隐密，值得他们信任。

（2）知识：

做好意 理询问 职业 要有必要的理论知识。心理询问 不是仅靠良好的愿望、热情和普通 通识 来抚慰 ，劝说那些处于窘境 的咨客或激励 心理病人向疾病斗争。心理询问 和心理医治 是迷信 职业 ，要用迷信 的助人知识来协助 咨客，使他们看法 困扰他们的真正缘由 ，改进 或放弃顺应 不良的行为，使心理成熟起来。

心理询问 医生必需 要有行为迷信 、社会意 理学、心理医治 学、精神病学等方面的知识，才能了解 咨客的困难是怎样构成 的？矛盾和抵触 的本源 在哪里？等等。

（3）必需 具有 一定的方法 ：

心理询问 医生要有纯熟 的助人方法 ，其为包括怎样能在最短时间内搜集 咨客的有关状况 ，如使他困扰的处境或事情 ，症状呈现 的时间及其开展 变化素，怎样适时地、机警 地提出难题 ？怎样发现咨客不主动 的粉饰 和阻抗？怎样引导他们逐渐 看法 内心深处的症结，怎样设计一些相应的办法 来矫正某些不良行为，尤其对儿童神经症病人，怎样适时地向咨客进行某些解释，解释什么等等。

上面所说的人格要求 、知识要求 和方法 要求 虽有首要次要之分，但都很重要，不能相互 替代 。一个好的心理询问 医生该当 是个人质量 、学术知识和助人方法 的结合体。

除上面提到的三个要求 外，要成为一个合格的心理询问 医生，还要做以下两点：

①心理询问 医生要特别留意 品德 涵养 。心理医生必需 具有高尚的职业品德 ，不应利用本人 职业 之便做出不利于病人的事。在需要为病人保密的事时，不应随意 传达 等；

②心理询问 医生要不时 地看法 本人 、理解 本人 。不但要理解 本人 的优点 和优点，更重要的是理解 本人 的弱点和盲点。只要 对本人 进行了剖析 、理解 了本人 ，才能理解 他人 。3

心理询问 师随着工业化、都市化、信息化的水平 不时 进步 ，生活节拍 的不时 加速 ，社会竞争的日益加剧，人们的心理压力越来越大，对心理询问 、心理辅导的需要越来越迫切。心理询问 作为一种经过 迷信 办法 和手段提供有效的心理援助的专业活动是古代 社会中的一个重要职业范畴 ，将成为我国新世纪抢手 职业之一，但我国受过专业培养训练 的心理询问 师奇缺。因而 ，我国心理询问 业蕴藏着宏大 的潜力和商机，有宽广 的开展 空间，在此背景下政府 劳动和社会保证 部推出心理询问 师政府 职业资格证书，它分为心理询问 员（政府 职业资格三级）、心理询问 师（政府 职业资格二级）、高级心理询问 师（政府 职业资格一级），采取一致 命题、一致 考试、一致 教学材料 、一致 阅卷，考试合格由劳动和社会保证 部一致 颁发证书，证书全国范围有效。

生活 和开展 竞争日益剧烈 ，高速前进的社会和人文环境对群众 的心理素质曾经 成为一种理想 的应战 。现实 上简直 每个人都面临着或大或小心理难题 的困扰。目前，在各类影响人民群众生活质量的要素 中，心理安康 难题 曾经 成为一种影响乃至危害人民身心安康 和添加 社会不安宁 要素 的重要难题 之一。而心理询问 可以经过 迷信 的办法 和手段提供有效的心理援助，协助 求助者处理 心理难题 。

在国外，心理询问 师曾经 是相当成熟和受欢送 的职业。

美国十大常青职业，医生、律师、心理询问 师稳居前列！

但我国经过正规职业化培养训练 的心理询问 专业人员非常 缺乏。在中国，目前有1.9亿人在终身 中需要承受 专业的心理询问 ，而今中国从事心理询问 的专业人员缺乏 5000人。

中国亟缺心理询问 师！ 但是 非职业化、非正规化的心理询问 活动使许多求助者非但没有取得 有益的协助 ，而且拿到 的可能是错误的引导，甚至发生不测 损伤 。国际上的经历 标明 ，树立 一支职业化的高素质、高程度 的心理询问 师专业人员队伍，关于 调整人们的心理形态 ，减轻人们的生活压力，调理 失业人员工作 观念，缓解各类社会矛盾，都会起到十分 重要的作用。为满足社会需求，标准 心理询问 行业，劳动和社会保证 部在充沛 调查研讨 的基础上，组织心理卫生范畴 的专家，制定公布 了心理询问 师政府 职业规范 ，并组成“全国心理询问 师职业资格培养训练 鉴定职业 指点 委员会”，担任 在全国开展一致 的职业培养训练 和职业资格鉴定职业 。经过 有组织的系统化职业培养训练 和资格鉴定，为社会提供具有丰厚 专业知识经历 和良好职业品德 的心理询问 师职业化队伍，以一致 的人员专业质量程度 和标准 的职业化管理形式 ，以标准 化的心理询问 师服务体系，为全社会提供心理安康 询问 服务，满足社会群众 的心理安康 需求。

心理询问 师政府 职业资格培养训练 鉴定职业 拿到 了中央指导 的高度注重 。早在2002年7月，李鹏委员长就为心理询问 师政府 职业资格培养训练 鉴定职业 题词：“普及心理学知识，进步 人民安康 程度 ”；吴阶平副委员长也题词：“开展迷信 心理询问 ，增进人民意 理安康 ”。这充沛 标明 了随着我国社会经济的高速开展 ，进步 公民意 理安康 程度 ，注重 群众 身心片面 开展 ，进步 人民生活质量，保证政府 社会固定 、人民生活安康的重要性和必要性。

该职业设三个等级，辨别 为心理询问 员、助理心理询问 师（心理询问 师3级）、心理询问 师（2级）

学习心理询问 师的理由：

☆十大抢手 职业之一，进入""朝阳""的高收入行业

☆ 政府 劳动部威望 认证，证书联网查询，全国通用；

☆ 获得 证书的优秀者，进入心理询问 师人才库，优先引荐 上岗时机 ；

☆ 滚动开班，小班授课，随时报名参与 ；

☆ 有效的学习质量，97%以上的经过 率，如不经过 可免费重学，直至获得 证书为止。

注：国际职业资格考试认证中心获政府 劳动和社会保证 部授权，特开设课程培育 专业心理询问 师，以专属行业及专业的核心知识为经纬，专为培养训练 合格的心理询问 从业人员所呕心设计，愈加 注重专业和实战，讲求高效，为协助 希望从事心理询问 行业的您可以 ——迅速进步 专业素养才能 ，到达 职业心理询问 师规范 。

核心课程安排：

1、 课程目的 与学员受害

让您疾速 具有 从事心理询问 的各方面才能 。

使您可以 冷静 应对心理询问 职业 中各种复杂的业务难题 ，可以 进行明晰 、可行、有效的判别 ，条理明晰 地迅速做出处理 方案并予以处理 ，使您可以 胜任专业的心理询问 职业 ，并且让您本人 的心理素质也有一个高质量的片面 提升。

培育 专业心理询问 师。

2、 学习对象

宏大 的市场需求，固定 的收入报答 ，普遍 的工作 前景，凡有志者均可报名参与 ，经资格审查后可报名考试 助理心理询问 师（或直接报名考试 心理询问 师）。即日起承受 报名，欢送 有志者的加入：教育职业 者、医务职业 者、思想政治（党、政、工、青、妇）职业 者、企事业人力资源管理者、旧事 职业 者、社会职业 者及有志于从事心理询问 职业 的社会各届人士。

3、课程设置：

必修课：普通心理学 社会意 理学 {{BANNED}}心理学 询问 心理学 心理测量学 调理 心理学

心理询问 技术 训练 精神病院见习 录相观摩等

选修课（费用另计）： 心理询问 师的个人生长 、 家庭医治 、心理询问 实操训练等

认证顺序 ：理论学习 临床实际操作 专家个别督导 实习考核 颁发证书

4、报名须知

助理心理询问 师:(政府 职业资格三级)收费合计 4860元/人(包括培养训练 费、鉴定考核费及材料 费)

心理询问 师:(政府 职业资格二级) 收费合计 4860元/人(包括培养训练 费、鉴定考核费及材料 费)

5、申报要求 （具有 以下要求 之一者，或经请求 赞同 破格录取的）

心理询问 师（二级）

硕士学位者，从事心理询问 职业 满3年

具有大学本迷信 历（或同等学历），从事心理询问 职业 5年

具有中级职称，从事心理询问 满3年

具有高级职称，从事心理询问 职业 满1年

获得 本职业心理询问 师（三级）职业资格证书满4年

心理询问 师（三级）

硕士学位者，从事心里询问 职业 满1年

具有大学本迷信 历（或同等学历），从事心理询问 职业 满3年

具有大学专迷信 历（或同等学历），从事心里询问 职业 满5年

6、报名方式

1、请直接到国际职业资格考试认证中心培养训练 处报名

北京市朝阳区亚运村北苑路66号新恒基写字楼（民机宾馆）601、603房间

2、提供资历证明并填写《中华人民共和国职业资格鉴定报名表》

1)学历证书、身份证原件及复印件各1张

2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的证明

3)交2寸黑白正面免冠近照两张，1寸黑白正面免冠近照两张

7、报名日期和方式：

小班授课，每班25人，人满即开。

培养训练 地点： 中央播送 电视大学学习中心（理工大厦对面魏公村路2号）

询问 电话： 010—84928452 84927071

传 真： 010—84926812

联 系 人： 柳教师 4

一个合格的心理询问 师培育 进程 包括四个局部 ：

（一）课程：主要学习基础心理学知识和心理询问 的专业知识和技术 ，大约需要30－40门相关课程（900－1200课时）的学习（包括本科和研讨 生阶段）；

（二）实习：在教师 的督导下至多 从事1－2年（200小时以上的个体心理询问 ）的心理询问 或心理医治 实际操作 ；

（三）承受 自我体验：就是承受 心理医治 ，这个是合格的心理医生为了从事这个职业必需 要承受 的一个特殊的培养训练 进程 ，由于 只要 承受 了足够的心理医治 后，心理医生才可以察觉 本人 的难题 ，不把无意识中的个人难题 带入本人 的心理询问 职业 中，就像外科医生进入手术室要做好消毒一样。在德国，但凡 要从事心理询问 或医治 职业 的人，都至多 要承受 200小时以上的自我体验，否则拿不到从业执照。

第三， 继续教育

这个是心理医生坚持 职业才能 和资格的必要途径。心理询问 或心理医治 是一个门槛 很高的智力职业 ，行业的开展 也十分 迅速，心理医生需要不时 学习新技术和新办法 ，需要常常 承受 专业学习和督导，同时经过 各种专业活动（被医治 、集团 互助小组等）坚持 自身心理安康 。

第四， 职业伦理监控

对职业伦理的学习和恪守 是一个心理医生在整个职业生涯期间都需要做的。在美国和欧洲，对心理医生的职业行为都有严格的伦理规则 ，中国大陆这个方面刚刚起步。

从以上流程不难看出：培育 一个合格“心理医生”的困难水平 与培育 一个心脏外科医生的困难水平 是相当的。这是关于 如何成为合格的心理询问 师或心理医治 师的解答。5