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【导读】:2026考研什么时候开始报名?根据近几年考试信息,报名一般在每年10月进行,研究生考试报名一般分为正式报名和预报名,预报名和正式报名作用相同,主要为了分散报名后台运载压力,防止人数过多,造成卡顿等现象。具体信息,小编为大家整理如下:一、2026硕士研究生报名时间虽然2026研究生招录简章暂未发布,不过每年报名时间相对比较固定,我们参考2025招生简章为大家整理如下:2025年报名时间是2024年10月15日至10月28日2024年报名时间是2023年10月8日至10月25日所以预计2026年度研究生报名时间在2025年10月左右,大家可以点击上方“免费短信提醒”,报名开始我们会提醒大家,不怕错过报名时间。报名入口一般是在中国研究生招生信息网。二、研究生考试报考条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品德良好。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一,本章另有规定的除外:1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体时限由招生单位规定,下同)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。2.具有国家承认的本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职(专科)毕业学历后满2年及以上人员(毕业后到录取当年入学前,下同)或国家承认学历的本科结业生,符合招生单位提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。4.已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。在读研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。第十六条 报考下列专业学位的人员,按有关规定执行。(一)报考法律(法学)专业学位的,须符合第十五条中的各项要求,且报名前所学专业为法学专业(获得法学第二学士学位的人员可报考)。报考法律(非法学)专业学位的,须符合第十五条中的各项要求,且报考前所学专业为非法学专业。(二)报考工商管理、公共管理、旅游管理专业学位,以及工程管理专业学位中的工程管理(代码为125601)和项目管理(代码为125602)、教育专业学位中的教育管理、体育专业学位中的竞赛组织的,须符合下列条件:1.符合第十五条中第(一)、(二)、(三)项要求。2.本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职(专科)毕业学历或本科结业后,符合招生单位提出的相关学业要求,达到本科毕业同等学力并有5年以上工作经验;或获得硕士、博士研究生学历或学位后有2年以上工作经验。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。第十七条 报名参加单独考试的人员,须符合下列条件:(一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)项要求。(二)本科毕业后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业的在职人员;或获硕士、博士研究生学历或学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业的在职人员。第十八条 招生单位不得按单位、行业、地域等限定生源范围,也不得设置其他歧视性报考条件。以上是小编为大家整理的详细信息,希望能帮助大家。点击“免费短信提醒”一键预约报考提醒,对于考试还有什么疑问,欢迎大家随时咨询环球网校。
目前2026硕士研究生考试简章暂未发布,不过根据近几年考试信息,考试简章发布时间相对比较固定,一般发布时间在9月或10月,考试一般是在当年12月的倒数第二个周末。历年研究生考试相关时间安排如下:全国硕士研究生报名条件:以下内容参考2025考试简章为大家整理。基本条件1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。学业水平条件(符合其一即可)1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体时限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到录取当年入学之日)或 2 年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。专业学位报考条件1、法律(非法学)专业学位:符合基本条件,且报考前所学专业为非法学专业。2、法律(法学)专业学位:符合基本条件,且报考前所学专业为法学专业(获得法学第二学士学位的人员可报考)。3、工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理(代码为 125601)和项目管理(代码为 125602)、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位:符合基本条件中第 1、2、3 各项的要求,且大学本科毕业后有 3 年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验;或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验。单独考试报名条件1、符合基本条件中第 1、2、3 各项的要求。2、取得国家承认的大学本科学历后连续工作 4 年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业的在职人员;或获硕士、博士研究生学历或学位后工作 2 年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业的在职人员。
【导语】管理类联考数学难度为初高中知识水平,但对于很多在职人士而言,“捡起”已经被遗忘许久的数学知识,并再次调动应试能力,是整个管理类联考备考过程中最困难的部分。对于参加管理类联考的考生来说,数学部分的备考至关重要,数学不仅分值较高(75分),而且题型灵活,对考生的综合能力要求较高。199管理类联考数学科目难度1、知识点覆盖范围数学科目涵盖算术、代数、几何、数据分析四大模块,具体包括整数运算、方程求解、平面几何、概率统计等基础内容。考试大纲明确要求考生掌握初等数学的核心概念,但题型设计灵活,常结合实际应用场景(如利润计算、工程问题)进行命题,增加了知识迁移的难度。2、题型结构与命题趋势试卷包含25道单项选择题,分值分布为:问题求解(15题,每题3分):侧重基础公式的直接应用,但计算步骤需严谨。条件充分性判断(10题,每题3分):需同时分析两个条件与结论的逻辑关系,对考生的逻辑推理能力要求较高。近年来,考试呈现以下趋势:综合性增强:超50%的题目涉及多个知识点的交叉考察,如等比数列与相似三角形的结合。表述复杂化:题目文字冗长,需快速提取关键信息。计算量提升:部分题目需进行多步运算,时间压力显著。3、考生常见痛点基础知识薄弱:部分考生对初中、高中数学概念遗忘严重,导致公式运用不熟练。解题技巧匮乏:面对选择题时缺乏快速验证答案的方法,易陷入耗时计算。时间分配失衡:在模拟考试中,超半数考生存在“前松后紧”现象,影响整体得分。199管理类联考数学近几年考试特点1、明确目标:查考生分析问题和解决问题的能力。2、两种题型:充分性判断,问题求解3、四个能力:运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力4、基础为重:特别重视考生对于基础知识点,基本概念,基本公式,基本计算,基础方法的灵活掌握及灵活运用,考试中的基础和中等难度的题占的比例近几年都是在90%左右,拿下这一部分题的分值,对于绝大多数的学校对于数学部分的分数要求已经达到。5、题型灵活:根据对大纲的分析以及结合近几年的最新真题研究,不难发现,题型已经向纵深方向发展,较少出现一眼就看出答案的题型,蒙猜的方法一定不是我们分析问题的第一选择。并且在近几年的考试中,第二类题的灵活性逐渐加强,这需要考生对所学的知识点彻底做到融会贯通和举一反三。对于第二类题的选项,过去真题的规律不一定适用新的真题的考试,而需要通过扎实的分析进行选择。6、出题综合:题目的综合性加强,考试大纲所涉及的十四章内容(数,值,式,函数 ,方程,不等式,数列,平面解析几何,平面图形,空间几何体,排列组合,概率,数据描述,应用题)本身所包含的内容还是不少的,而考试的25道题很少涉及单个知识点的考查,通过一题涉及多个知识点的综合考查在命题中是比较常见的,要求在备考的过程中注重各个知识点的联系。7、难度上升:近年管理类数学考试的难度稳中有升,每一年都会有3道左右有一定难度的题(尤其是第二类题的确定性考查上升到了一个新的高度),考生往往就纠结在这几道题中,而这几道题又是考一般学校和名校的区分点。考生要做好的就是知识点考点的精准复习,考前模拟训练时不畏惧难题的训练,快速找到解题的突破口,用规范的步骤去攻克这几道拉分差距的题。8、陷阱较多:真题中设计的大陷阱基本没有,但小的陷阱不断,如果对基本知识点和基本公式没有深刻的理解,那将会在陷阱中难以自拔。这需要各位同学在备考过程中,就对各个知识点各个击破。科学备考策略1、基础夯实阶段(3-6月)系统学习知识点:参考《数学基础与应用》等权威教材,按模块逐一攻克薄弱环节。每日完成20道基础题,强化公式记忆与概念理解。构建知识框架:制作思维导图,梳理各章节的核心公式与典型例题。示例:将等差数列与等比数列的通项公式、前n项和公式进行对比记忆。2、技巧提升阶段(7-9月)掌握高效解题方法代入法:针对选择题,优先代入选项验证答案。排除法:通过分析选项特征,快速缩小答案范围。数形结合:利用几何图形辅助解析函数、数列问题。专项训练薄弱题型:针对排列组合、概率等难点,集中练习《高分指南》中的经典例题。每周完成2套模拟题,重点突破条件充分性判断题。3、真题训练阶段(10-11月)深度解析真题:按年份分类整理近十年真题,标注每道题的考点与解题思路。示例:统计“利润最大化”类应用题的出题频率与解题模板。限时模拟考试:每周完成2次全真模拟,严格控制在60分钟内完成。分析错题原因,建立“错题本”,标注错误类型(如公式错误、思路偏差)。4、冲刺调整阶段(12月)查漏补缺:重点复习错题本中的高频考点,强化记忆易错公式。每日完成10道限时训练题,保持解题手感。心态调整:通过冥想、运动缓解焦虑情绪,避免过度疲劳。考试前一周调整作息,确保考场状态最佳。复习存在的常见误区1、轻视基础对于数学一定要重视基础,这样才能取得好的效果。基础来自于课本,很多同学觉得课本太简单了,以为把那几个概念、性质、公式记住了就行,不努力在理解的基础上掌握,反而是拼命地做题,其实根本没有掌握基本的概念。如果一看到题,立刻就能总结出考点和公式,解题思路也比较清晰,这样才算基本掌握这些知识。2、只看不做切忌只看题不做题,可能因为资料太多、时间太少,很多同学只是匆匆忙忙去看题而不自己动手去练。通过看得到的知识、技巧都不会真真正正成为自己的东西,只有通过实际练习,才能把别人好的方法、好的思路掌握变成你自己的。3、忽训略重复练学习往往是重复训练的过程,在重复的过程中,高效获得经验、发现问题、修正错误、及时巩固。即使上课听懂了,也一定要充分进行课后复习,反复做题练习,最后运用所学在规定时间内灵活解题。
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