mba联考报考条件

　　MBA的学习重点是对已经从事管理工作的人员进行再培养，越来越多报考MBA专业的人都应具备一定的工作经验。有丰富工作经历和管理经验的人，将会在今年面试的环节中占据较大的优势。以下是小编为你整理的mba联考报考条件

　　西工大也对学生的职务、工龄有加分的政策。本科生毕业超过1年后，每超1年加1分;专科生毕业超过3年后，每超1年加1分;不足1年按比例计算;工龄加分最高不超过10分。职务加分：单位副处级以上职务加3-10分;大中型企业高管人员加2-10分;

　　个人创业、小型企业的老总加3分。职务加分不重复加分，就高不就低。华科大也将学员背景计入面试总分中。我们要带着工作中遇到的实际问题来学习MBA的管理知识，通过理论与实践的紧密结合，才能取得较好的学习效果，在以后的工作中才能更加得心应手。

　　从《西工大工商管理硕士(MBA)复试成绩登记表》上可以看到，西工大将团队成绩按30%的比例计入总成绩中，这个团队成绩就是小组讨论时所在小组的总成绩。同时管理团队、融合团队是一个优秀管理者必须具备的素质。小组讨论的核心在于对个人能力和团队能力进行综合评价。所以，掌握好个人表现与小组表现的平衡是关键。

　　自我介绍在面试的众多环节中由来已久，MBA面试自我介绍主要考察学生的组织能力和逻辑能力，考生需在面试前认真准备，争取给考官留下完美的第一印象。那么，如何才能通过自我介绍给考官留下深刻印象呢?

　　MBA 面试的自我介绍时间一般为1.5-2分钟，在这两分钟的时间内，考生要将多年的工作经验、学习经验和心得总结成简单精练且精彩的语言表达出来。自我介绍要 清晰且有承接性，简单扼要地说就是自我介绍时不仅要‘言之有物’，而且要将‘物’简要地说清楚，不仅要介绍在公司中取得的成就，还要说明自己在其中发挥的 作用。切忌自我介绍长篇大论、啰嗦、自恃功高。

　　MBA 面试实际上是一个自我推荐、自我营销的过程，在这个过程中，考生要把自己当做一个产品，客户就是面试官。要把产品销售出去，首先要考虑的就是客户需求，而 要把自己在面试中营销出去，就一定要充分考虑面试官的需求。那么，面试官希望从考生的自我陈述中得到什么呢?据介绍，MBA面试官大都希望选拔出语言组织 能力强、口头表达能力强、为人沉稳成熟的考生，所以考生一定要“投其所好”。

　　报考时要注意什么

　　一是初试成绩虽然不错，报考同一研究方向或导师的上线学生也不多，但在复试中出现较大问题的考生。比如严重缺乏专业知识背景，试验技能太差无法进行试验，面视表现太差等。本校学生因这种情况被调剂的可能性较少，跨专业考生和外校考生要注意，最好向参加过该学校复试的师兄姐们咨询复试过程，以便充分准备。

　　二是报考同一导师的上线人数超过录取人数，初试成绩与其他报考同一导师的考生的初试成绩相比差一大截，并且没有其他特别优势的考生。因为现在研究生的录取仍然先考虑第一志愿，其次才考虑成绩、能力优劣。这样有的上线考生虽然成绩并不怎么好，但由于报考这一研究方向或导师的上线人数较少，所以被录取，甚至占公费指标。

　　相反，有的同学虽然初试成绩相当不错，但由于报考该研究方向、该导师的上线人数太多而被淘汰。所以初试成绩下来后如果报考同一导师的上线人数超过录取人数，考生初试成绩排名偏低，又在该导师的研究领域没有特殊贡献，或跟导师没有特殊关系，或英语水平不具有绝对优势等就应想到调剂。这种情况可以考虑在本学院的本专业或相近专业中调剂，尽快联系生源不足的导师。

　　三是初试成绩不好，复试成绩也不突出，综合成绩倒数排名，又报考热门专业的考生。这个也因校而异，有的学校只要初试成绩上线，复试中无大的问题，报考该导师的研究生就此一位就会被录取。

　　如何做好考研复习

　　时刻关注考研信息。八九月份，2013年的研究生入学考试招生简章、专业目录及考研大纲陆陆续续地出来了，考生们一定要时刻关注这这些信息，了解考研动态。

　　通过招生简章我们可以了解到目标院校的概况、报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用等问题。建议考生仔细阅读高校招生简章，弄清楚其特殊要求;专业目录则告诉我们报考院校有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目;考研大纲则规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。考生一定要关注新大纲有没有变化、增减了哪些知识点等，从而避免知识点遗漏等问题。

　　多做考研真题。真题的价值是不言而喻的，真题用的过早，很难发挥其功效，那么什么时候开始用真题最合适呢?8、9月份正是研究真题的黄金时期，因为一般同学在八九月份完成了专业课第一轮的复习，恰好可以通过做真题来检验我们的复习情况，真题是最好的检验工具，模拟题是无法达到真题的高度的，因此考生要充分重视真题的每一个题，而不是草率对待真题。