教师招聘考试笔试什么是班级授课制
教师招聘考试笔试中的班级授课制最早是由捷克教育家夸美纽斯提出的，是指将学生按照年龄及文化程度水平分成人数固定的班级，教师再根据课程计划的有关规定展开教学活动的一种组织形式。班级授课制也是课堂教学的重要形式。
班级授课制的特点：以班级为最小单位进行授课，学生的人数较为固定；按照课程进行教学，课程是教学活动的基本单元，一般分为单一的课程和综合性的课程；按照时间分配课程，将每一课时以固定时间呈现，课时与课时之间有一定的间歇。
班级授课制的优点：有利于经济有效地大面积培养人才；有利于学生获得的科学知识更系统；有利于发挥教师的主导作用；有利于发挥学生的集体作用；有利于学生德、智、体、美、劳多方面的发展；有利于教师进行教学管理和教学检查。
班级授课制的缺点：过于强调书本知识的学习，容易造成理论与实践脱节，不利于学生提升锻炼创新意识和实践能力；学生具有差异性，班级授课制难以满足学生个性化的学习需要；学生的交往也会受到限制；学生的独立性、自主性也受到限制，不利于培养学生的兴趣和特长；以课作为基本的教学活动单位，某种情况下会割裂内容的整体性。
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