教师五年学分不足360怎么办

　　没有补救办法;在职教师的教师资格证书为每五年一注册，达不到五年360学分要求的教师，其教师资格证书暂缓注册。职称评聘、绩效考核、评优评先都会因学分不足360而有所影响。有的教师因疏忽或忙碌而未修满学分，关于教师五年学分不足360怎么办?具体情况如下：

　　一、关于教师学分的规定与要求

　　依据国家制定的教师专业标准、教师培训课程标准等相关规定，结合中小学教育教学实际需要和教师专业发展需求，教师培训学分标准体系已经与教师规划职业发展所挂钩。针对教师五年学分不足360的情况，将面对注册、评优、评级难的问题。从《关于加强中小学教师培训学分登记管理应用工作的通知》来看，要求每个教师每年不少于48学分、每5年不少于360学分。

　　二、学分记录方式

　　1、原则上1小时为1学时,1学时计算1 学分。

　　2、教师参加市级、区培训课程和校本研修，完成学习任务，经考核合格，依据课程类型及其重要性折算学分、以通知为准。

　　3、参与继续教育的老师在读期间学业成绩合格，新任中小学教师试用期培训不少于120 学时，经考核合格记录学分。

　　4、在教育行政部门和学校认可的各类培训中，担任主讲教师、课程专家和指导教师的，完成工作任务可按其承担的培训学时数的两倍登记培训学分。

　　三、五年学分不足360的处理办法

　　1、个人：教师资格证书暂缓注册;年度考核不得确定为优秀等次。

　　2、集体：学校办学水平评估、校长考评和县级教育督导的指标体系都会因某教师学分不足而荣誉受损。

　　为加强教师学分管理制度，教育部等上级单位会及时就教师培训学分监测与通报、分级落实监测责任，及时发布年度和周期监测报告。一旦达不到5年360学分，甚至连补救办法都没有，只能面对相应的处理结果、给个人和集体蒙羞。