教师具备的20个能力点
教师具备的20个能力点包括有：基本学术能力、道德素养、思想政治素养、心理素养、价值观素养、教学能力、语言素养、人格素养、创新能力、职业道德素养、反思能力、知识素养、人文素养、科学文化素养、艺术能力、信息获取能力、教育伦理素养、实践能力、民主素养和礼仪素养。作为一名教师，这些能力就是指标，而扎实的基本功是最低要求。
思想素养方面的能力
包括思想政治、思想道德、价值观、心理素养、职业道德等。作为教师，要做到有担当，有责任感，对待学生要尊重、爱护。教师要公正，并且要以此为标尺，对待每一位学生，都要能做到一视同仁，对于学生提出的建议，要能够虚心接受。要学会引导和培养学生的道德观和价值观。教师不应当只满足教育学和心理学的课程，还要能够将这些知识转化为思想素养，要有正确的价值观和教育目标。
业务知识方面的素养
包括基本学术、语言素养、创新能力、反思、艺术、礼仪等。作为教师，必须不满足一种教学素养，不论是教学的设计能力，还是课堂的教学能力，都要不断提升。语言方面，教师要能够做到形象生动，对于语调和语速要能够慢慢调整，争做做到通过语音激发学生的学习兴趣。要具备创新能力，在持续的学习上充实和完善自己。此外，教师还应当在书面表达能力、观察能力和聆听能力上进一步提升，努力成为“学识渊博”的优秀教师。
教师的岗位注定要不断提升自己的综合素养，不断加强自己各方面的能力，唯有这样，才能适应新时代对于教师的新要求。
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