教师资格试讲抽到不会的题怎么办

最佳答案：认真阅读节选教材、猜年级、进行题型归类、灵活运用材料内容。

试讲是教师资格证面试必须要经历的，试讲中如果抽到不会的题，考生需要认真阅读节选教材、猜年级、进行题型归类、灵活运用材料内容，千万不要慌乱，尽可能用自己所掌握的知识清晰地表达出来，镇定、冷静的态度也会给考官一个比较好的印象。要学会变通，可以利用自己的知识储备，举一反三，给考官留下一个自信、大方的印象。

1、认真阅读节选教材

看内容，找重点，通读节选教材，简单了解大致知识内容，找出该节选教材中的重难点，也就是需要重点讲解和突破的地方，然后仔细研读。

2、猜年级

根据抽到的课题，和自己备考的经验，猜测是几年级的知识，再定位到该年级学生的基础学情，制定这节课的教学目标、教学重难点、教学方法等，如抽到语文题目，一二年级的学生掌握的生字笔画较少，结构简单，高年级的学生掌握的生字就是笔画较多，结构复杂的生字，这样就能判断是高年级还是低年级题目。

3、进行题型归类

对该题目进行归类定位，如遇到语文题目，要看此课文是写人、写景还是写情，是文言文、说明文还是古诗，进行准确定位，然后套模板去写教案。

4、灵活运用材料内容

将试题中的所有内容提前做好分层，清楚内容是放到导入、新课、巩固还是总结然后运用到教案中，探究与思考栏的内容可作为导入或者探究新课的内容，正文部分用于新课讲授，习题或小问答可用于巩固环节。

对于知识补充类题目，主要是对正文知识的补充，内容包括概念的具体数值、推导中强调的要点、对某量的补充说明，呈现时教材的叙述语言都比较明确，试讲中可以直接叙述。问题思考类题目，主要是对正文内容提出新的思考问题，指向性较强，是对有关知识的深入理解，考验学生是否能够从根本上理解物理概念或规律。