我是本科应届护士我想考护师的话要见习一年我实习的十个月可以算在见习一年的时间里面吗？

带着一份希望和一份茫然离开了人民医院，开始了我的实习生活。我的身份从一名先生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从教师、同 学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了发动大会及培训辅导，教师对我们也是千叮嘱万吩咐，但是关于如何顺应这三大转变，做一个合格的实习护士， 我心里还是忐忑不安。

刚开始实习，虽然布置了几次到医院见习，但真正要实践操作了，我就觉得底气缺乏。我会不会弄错？万一弄错了怎样办？干事情总是缩头缩脑，加受骗时科室来了 本科和大专的实习护士，想想本人是中专护士，心里难免有点不自信。她们的学历比我高，怕被看不起，但接触久了，现实上并不是我所想的那样。在一次与她们的 说话中晓得医院的教师都夸我们珠海卫校的先生任务勤快、听话，操作也不错。那时我觉得无比骄傲。经过团体的努力，带教教师以为我和大专、本科的实习生的表 现并没有太大的差别，甚至还拿了几次科组最优秀护士。在教师、同事及病人的称誉中，我终于在实习中找回了自信，我置信只需本人肯努力，就一定会有好的分数成绩。

经过实习，我深入地看法到了在任务中一定要有慎重、独立的任务作风，而我也在带教教师的指点下学会自动停止护理操作，自动和病人沟通，使病人失掉称心的护 理效劳，并能大胆的提出本人的想法。当发现本人在护理操作中有不标准的中央时，能及时向带教教师讨教.在外科实习时期，学会了察看病人的病情变化，学会了 做病人的心思护理与饮食指点。在内科，也加强了无菌观念，操作中能盲目的恪守，并养成了好习气。

护理的日常任务十分繁重，虽然在未入临床之前我已有领会，但真正进入病房后，感受更深了。确实，护士的任务很系统，但也很紧张。整天与病人接触，甚至会得 不到某些人的了解。但医院不能没有护士，病人也离不开护士。正是由于参与了临床实习，我才更片面更深入地理解到护士在消弭病人苦楚、促进病人康复中起的重 要作用。记得有一次我在急诊上日班，事先一下子就收了6个病人，病种多、病情重而急，而病人及家眷刚到医院都很紧张，他们由于对病情的不了解而发生宏大的 恐惧感。这时，我积极配合教师让她们安宁心情，通知他们我们会尽力救护，同时在教师的指点下，对病人施行相关的医治和护理。虽然彻夜未眠，累得精疲力竭， 但是看到病人化险为夷时，我切身领会到护士的伟大，也真正理解治病救人是白衣天使的职责。

因而，在今后的任务中，我们要严厉门槛本人，牢记护士职责，努力做到任务标准化，实习护生要按时参与护理查房，熟习病人病情，标准纯熟地停止各项根底及专 科护理操作；严厉执行“三查七对”制度；盲目做到对病人有“爱心、细心、耐烦”，努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”，想病人之想，急病人之急，树立良好的医德 医风，一心一意为患者提供优质的效劳。

　　不能,实习是必需的,由于学习的课程里包括实际操作课,也就是实习。

　　1.见习护士普通是护士长助手，开始时护士长教你医院详细护士的各项技术。例如注射等等..等你纯熟各项操作之后可以独立的时分可以经过国度的护士资历考核就可以转为护士了。

　　2.在没有纯熟之前以没有资历证书普通不可以独自顶班。

　　3.中等卫生(护士)学校护理专业毕业生,在进入医院任务9个月后才干参与全国的护士执业考试,考试合格前方可成为正式注册护士.在未获取注册证书前,依据相关法律不顺应独立当班.医院将护士进院第一年作为见习期,而东方兴旺国度将未获得注册资历的护士界定为准护士。

　　 扩展材料：

　　《护士条例》第二章 执业注册 第七条

　　护士执业，该当经执业注册获得护士执业证书。

　　请求护士执业注册，该当具有下列要求：

　　（一）具有完全民事行为才能；

　　（二）在中等职业学校、初等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规则的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并获得相应学历证书；

　　（三）经过国务院卫生主管部门组织的护士执业资历考试；

　　（四）契合国务院卫生主管部门规则的安康规范。

　　护士执业注册请求，该当自经过护士执业资历考试之日起3年内提出；逾期提出请求的，除该当具有前款第（一）项、第（二）项和第（四）项规则要求外，还该当在契合国务院卫生主管部门规则要求的医疗卫活力构承受3个月临床护理培训辅导并考核合格。

　　 参考材料来源：

　　 参考材料来源：

本迷信历，需求担任护士满1年可以报名考试初级护师。任务工夫是最高学历获得前后的任务年份相加。应该是可以报名的，详细的还要看下报名外地的政策，看能否还有其他的门槛。

护护士实习小结

2019年7月踏进了医院，那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时分，心情是多么的冲动，那一刻通知我们――维护生命、加重苦楚、增进安康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院仔细努力学习，使本人取得扎实的专业实际知识和娴熟的护理操作技术，这样才干为我们当前成为一名合格的护士垫下根底！带着徘徊与紧张的心情，开始了为期8个多月的临床护理实际操作。临床的实习是对实际学习阶段的稳固与增强，也是对护理技术操作的培育和锤炼，同时也是我们失业岗前的最佳训练。虽然这段工夫很短，但对我们每团体都很重要。我们倍偿珍惜这段工夫，珍惜每一天的锤炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的觉得，关于护理的任务处于比拟生疏的形态，也关于本人在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们引见病房构造，引见各班任务，带教教师们的丰厚经历，让我们可以较快地顺应医院各科护理任务。可以尽快地顺应医院环境，为在医院实习和任务打定了良好的根底，这就应算的上是实习阶段的第一个播种：学会顺应，学会在新的环境中生长和生活。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护

理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技术及进步各种护理任务潜力。所以在带教教师放手不放眼，放眼不担心的带教准绳下，我们用心努力的争取每一次的锤炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不时丰厚临床实际知识，用心医`学教育网搜集整理自动地考虑各类成绩，关于不懂的成绩谦虚的向带教教师或其它教师讨教，做好知识笔记。遇到教师没空解答时，我们会在任务之余查找书籍，或向教师及更多的人讨教，以更好的增强实际知识与临床的结合。一附院实习科室少数是全体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会增强病情察看，增进对病人疾病的理解，同时对病人停止各项安康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的使用潜力。依照学校和医院的门槛我们用心自动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的潜力。全体上说，实习时期的第三个播种，也是最庞大的播种：护理操作技术进步了，疾病看法程度上升，各项护理任务逐步纯熟，在培育优秀的职业技术程度同时也培育了一种良好的学习习气，透过考虑，触类旁通。在医院实习时期，我们所做的一切都以病人

的身体安康，疾病转归为目的，我们严厉恪守医院的各项规章制度，一切操作都严厉遵照无菌准绳，严厉执行“三查七对”。在骨科、外科、内科、ICU、急诊，等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项任务，恪守无菌准绳，执行查对制度，培育着良好的任务方式，同过本人亲身阅历到，从发现到及时报告，及时和医生和教师参与抢救虽然在这进程中我不能起到什么大作用，但是经过本人亲身感遭到这足以让我在当前的任务中可以及时处置突发事情。这就应算的上是第四个播种吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的播种。护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不时地空虚本人的实际知识和护理操作技术，争取多一些的操作锤炼时机；做人，在医院我们要处置好本人和同窗，带教教师，护士长，医生，病人和家眷的关系，这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锤炼时机，而树立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理任务会带来方便，护士的任务已不再是复杂的打针、发药等技术性操作，而是包括心思护理在内的更为复杂的发明性活动，护士不只仅要帮助患者恢复安康，还要帮助和指点恢复安康的人维护安康。在实习中我领会到了沟通的重要性，深深地领会

到了沟通的重要性，领会到了沟通带给我的高兴。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间了解、信任的桥梁。会不会沟通不只仅影响我们每团体的生活，而且也影响我们的任务。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只要良好的沟通，才干树立良好的护患关系，才干充沛取得患者的信任。只要在信任的根底上，患者才会充沛表达本人的所思所想，只要这样，护士才干充沛理解病人，给予到位的护理。士实习小结

2019年7月踏进了医院，那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时分，心情是多么的冲动，那一刻通知我们――维护生命、加重苦楚、增进安康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院仔细努力学习，使本人取得扎实的专业实际知识和娴熟的护理操作技术，这样才干为我们当前成为一名合格的护士垫下根底！带着徘徊与紧张的心情，开始了为期8个多月的临床护理实际操作。临床的实习是对实际学习阶段的稳固与增强，也是对护理技术操作的培育和锤炼

常感激院指导给我这个时机参与明天的护士长竞职。

我叫，来自桃花江一个美丽的多数民族聚居地——鲜埠回族乡。我往年岁，中南大学自学护理本迷信历，现任主管护师。1994年，我从益阳卫校毕业后，离开了向往已久的医院，成为一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一线护理岗位上任务了14年。十多年来，我最大的感受就是，从事一个有“天使”称号的任务，一定要对得起病人，对得起病人家眷，对得起“天使”这个美丽的称号。所以，我无论是在外科、急诊科、肿瘤科、手术室、巡回医疗车，还是在如今的老干科，每一天，我都一直带着大家曾经熟习的愁容，并努力以精深的技术和高度的责任心为病人提供优质效劳。因而，我也相继取得了医院授予的优秀干部、工会积极份子、优秀护师等荣耀称号。

　　不能,实习是必需的,由于学习的课程里包括实际操作课,也就是实习。

　　1、见习护士普通是护士长助手，开始时护士长教你医院详细护士的各项技术。例如注射等等..等你纯熟各项操作之后可以独立的时分可以经过国度的护士资历考核就可以转为护士了。

　　2、在没有纯熟之前以没有资历证书普通不可以独自顶班。

　　3、中等卫生(护士)学校护理专业毕业生,在进入医院任务9个月后才干参与全国的护士执业考试,考试合格前方可成为正式注册护士.在未获取注册证书前,依据相关法律不顺应独立当班.医院将护士进院第一年作为见习期,而东方兴旺国度将未获得注册资历的护士界定为准护士。

　　 扩展材料：

　　护理实习与在校的学习的差距：

　　临床和学校的差距不是一丁半点，在学校的时分觉得临床生活应该是充溢热情的，医患关系是调和互助的，但是到临床之后深深的被打击了。

　　如今的医患矛盾十分大，而这个直接把你们扔到病人圈子外面，这个对你，对医院来说都风险太大。实习的时分，静脉滴注一次不成功脾气好点的病人会对你甩神色，脾气不好的特别是儿科为例，能够直接就是肢体损伤。

　　所以在操作各项护理操作的时分，都会有带教教师(普通是曾经有护师职称以上的高年资护士)率领你们从一对一的教学。

　　从医院的角度上，这是降低医患关系抵触风险的一点；从学习的角度上，这是真正学习技术的时分。但是带教教师就是用人本钱，病人就是我们护理实习的资源，这些就可以换算成相当大一局部的实习工资了！

　　参考材料来源：

不能,实习是必需的,由于学习的课程里包括实际操作课,也就是实习。

没转正之前的就叫见习护士，说白了就属于学徒一类。也就是实习护士。假如带编的话，也就是护士了，也算是合同工。

1.见习护士普通是护士长助手，开始时护士长教你医院详细护士的各项技术。例如注射等等..等你纯熟各项操作之后可以独立的时分可以经过国度的护士资历考核就可以转为护士了。

2.在没有纯熟之前以没有资历证书普通不可以独自顶班。

3.中等卫生(护士)学校护理专业毕业生,在进入医院任务9个月后才干参与全国的护士执业考试,考试合格前方可成为正式注册护士.在未获取注册证书前,依据相关法律不顺应独立当班.医院将护士进院第一年作为见习期,而东方兴旺国度将未获得注册资历的护士界定为准护士。