正处于高一期末，英语老师水平不高，导致我没兴趣听。而且英语目前只

谈谈我的四级，我在大学时考了n 次，我的n次是每次我都是这样报了名就去考的 。没有温习。后果每次都是不过。我到了最初一次，才觉得到不行了。花了20天左右。我是用这20天来做四级的真题。其实，我的程度很不高的。 我是拿真题来一个一个做。尤其是听力真题。重复听。就是说把同一套的题，重复听。而不是听更多套提。阅读了解，疾速阅读多练练。就是练那些有答案解析的。积聚些写作的句子。 背一两篇范文的扫尾。 后果我在最初一次终于过了。我的程度还没有高中程度呢。由于我是读初中升大专的。英语程度很不零碎。但我过了四级了最初。所以，以你们读过高中的，专心一下可以的。担心。我是用心在通知你的

高中有一些先生学习英语没有兴味，学习分数成绩总是进步不了，怎样办？

坚持早上读课文，争取背上去，初中就是这么过去的，高中不门槛全背，但是也要背一局部，英语就是靠背，背会了考试自然想起来，对听力、阅读、作文都有很大进步，信手拈来。

英语学习办法：

英语学习六准绳

英语学习应遵照以下六大准绳。这些准绳都是"知识"性的。正如美国总统林肯所说：一团体必需根据言语、逻辑和"复杂的知识"来决议成绩和树立本人的举动方案。在学习英语的进程中，你依照常理去做，你就能够成功。你违犯了常理，就不能够成功。当然，成功与否还取决于你的"努力"。 这一次，你若依照常理去做，并且下时间，那你就要成功了！

一、复杂准绳

学习英语：从复杂的开始

运用英语：复杂－好、更复杂－更好、最复杂－最好

上大学的时侯，英语教师让我们少量阅读英语。有些同窗就借来原著，第一页看上去就有20几个生词，第二页还有20几个......到了第五页已不晓得第一页所云；到了第十页已不晓得前九页讲的是什么。阅读变得异常困难和单调，领会不到有任何播种，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的进程，变成个苦差事。因而很少有人能坚持下去，就保持了。

其中有人又做了第二次努力，后果还是保持。缘由何在？我想它违犯了"按部就班"的常理。

所谓"按部就班"就门槛你从"复杂"开始。学习、运用英语都要恪守复杂准绳。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。如今，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品......我能读出来，由于我读懂了；读懂的觉得特别好。当一团体有了成就感时自决心就降生了，并越来越强，也就发生了更大的兴味。本国的英语文学作品似乎带我走进了一个不同的国度，一个不同的文明，一个不同的生活，结识了一些不同的冤家。在走入另样的文明、生活、人物，习俗的进程中就发生了一种激烈的憧憬，一种激烈的愿望。每时每刻都想读！

只要从复杂的开始，才容易入门，才容易发生"兴味"，才容易把事情停止下去。英语阅读应恪守"复杂准绳"，听、说、写都应从最复杂的开始，由于复杂准绳有宏大的优点：

1、培养成就感，培育自信。

2、添加兴味。

3、言语朗朗上口。

4、易于学致使用。

但是更多中国先生对复杂的言语往往嗤之以鼻，只求了解而不去尝试着运用本人学到的东西。中国先生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。虽然学了更多难的东西，却不会"用"。而现实上，复杂的东西如能灵敏、精确地运用才是真正重要的。比方从口语来说，人们并不是看一团体会说多么难的单词，关键在于看他能否纯熟运用最复杂的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国度人们**常生活的交流是经过无限数量的单词和复杂的句型来完成的。

Plain English（简约英语）在英语国度已成为趋向：即在说或写英文时都力图复杂。而中国先生虽然学了更多难词，复杂的构造，但就连用复杂词和构造来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让他人明白。其实当你透彻了解英语中的"小词"，"复杂表达方式"时，才干纯熟地用复杂英语交际。

当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或许说没有用，我只是说应该少用或尽量不必。但目前"复杂英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同本国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的复杂，你甚至会反问本人学了多年的复杂英语用途何在？

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯穿地加以运用才是英语学习的关键所在。

二、量的准绳

多－好，更多－更好，最多－最好。

中国人学习英文，精读、精听、精说不足，但泛读、泛听远远不够，少量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎样能有质的飞跃？因而，中国人学习英语在注重"精"的同时，必需愈加注重"泛"。比方学习英语阅读，假如没有读到足够的数量，就无法纯熟地阅读英语。若要学习听力，那就少量地听各种磁带，听英语播送，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，由于只要有了"量"，才干有"质"的飞跃。

量的积聚是必需的。许多人学习英语时，往往有一种曲解，以为一本书就代表一个程度。比方，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读程度到达初级了"，学完一本初级阅读书，便狂欢"我到达初级阅读程度了"。刚刚读了一本初级口语书，就以为已有初级口语程度。读了一本初级口语书，就以为已有初级口语程度。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，有数本书连成一条线，更多的线构成一个面。所谓"程度"就是面的成绩。就拿阅读来说，首先要读少量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描画的世界时，那你就可以读中级程度的读物了。仅仅读过一本初级程度的读物，根底基本没打好，就急于读一个更高程度的读物，那必定就会"欲速则不达"，自然不能够学好。也就是说，无论处于何等英语程度，在相应程度上的量的积聚是必需的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵照这一准绳。

言语的学习是培育一种觉得，而觉得要数量的积聚来培育。俗话说瓜熟蒂落。异样的道理，到达了一定的量，"语感"就发生了。这时应再把觉得上升到理念，将理念融入到本人的思想中，英语就能运用自若。请留意量的积聚在根底阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完满的修建构造。有广大深沉的根底，才干培养塔尖的辉煌。学好英文的道理是异样的。 根底必需打牢，也只要在根底打牢的前提下，才干学好英文。

在量的积聚阶段，也应该遵照正确的学习办法。

以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六，一本只要100页左右，不超越一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的进程中，不要太多拘泥于语法，可以偶然领会一下语法的作用，但次要精神放在了解小说的主题上。要留意，我们是在经过英语获取信息，理解文明、生活，吸收新的思想。你要读出来，才干读得快。不要研讨言语，要树立数量第一的观念，尽量疾速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读程度就会迅速进步。

总有人问，要花多长工夫才干学好英语。这成绩不好答复，由于没有权衡学好英文的规范，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是一定的，那就是你必需有正确的学习英文的办法。实践上，学习英语如依照正确的办法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的时间。因而，假如不断是依照正确的办法做，你很快就能学好英语。

三、反复准绳

英语有句谚语"Repitution is the mother of skill（反复是技术之母）"。你可以回想一下你学习任何一种技术的进程。无论是游泳还是骑自行车，都是反复同一类举措的进程。 任何技术的取得，当然包括英语这项言语技术，均来自反复。一种事情反复多了，便发生了芯鹾蜕羁痰陌盐铡R虼耍诜⒄褂⒂锛寄苁保灿Ω米裱馗丛颉1热纾谠亩潦保蹦愣凉玻氨境跫抖廖锖螅鸵谡猓玻氨局姓页鲆槐咀约鹤罡行巳さ睦炊粒保氨樯踔粒玻氨椤M模蹦愣凉玻氨局屑端降挠⒂锒廖锖螅陀Ω迷谡猓玻氨局姓页鲆槐咀约鹤罡行巳さ睦炊粒保氨樯踔粒玻氨椤Q疤涂谟镆惨袷刂馗丛颉1热缢担谔耍玻芭坛跫队⒂锾Υ糯螅鸵谡猓玻芭桃烟拇糯? 选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，反复准绳就更为重要。由于，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，重复反复已学内容。 "反复准绳"与"量的准绳"缺一不可，要无机地把两者一致起来。学习英语中的任一项技术：阅读、听力、口语、写作，都必需在量的准绳的根底上，再重复反复。英语中一定有一些你了解的很透并且曾经掌握了的单词或句型，你可以灵敏自若地运用它们来交际。请留意，这些纯熟掌握了的词和句型一定是你反复过有数遍的，这些被反复的东西曾经变成了你的一局部，因而你能把它们运用自若了。反复是人记忆的最重要途径，反复使人精确、深入了解事物实质、内在规律。 量的准绳门槛你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而反复准绳门槛你将同一件事做更多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者互相矛盾。但是矛盾是必定存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。由于只要两个矛盾体，才干发生最大的动力使主体行进。好的英语学习办法也应力图矛盾的一致。既要无数量的积聚，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的根底上把局部内容学"精"，这是很重要的。

四、模拟准绳

言语是人们在长工夫的实际操作中构成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学言语是个模拟的进程，他们每天模拟父母、四周的人、电视等一切可以模拟的东西，并且模拟得越来越象，忽然有一天，他们中止模拟了，并且逐步构成交融本人特性特征的言语方式。

作为英语学习者，必需模拟已有的东西，不阅历到位的模拟的"创新"意味着错误。创新源于模拟，模拟是学习英语的根底，模拟是创新的根底。只要在你经过模拟，真正掌握了英语的灵魂、精华，然后，才能够谈到本人的言语作风。

学习英语时，模拟准绳是必不可少的。比方在学习语音时，要少量地反复练习音标、单词发音，朗诵句子和文章。而在练习进程中，尽量模拟"音标发音和单词发音，同时模拟句子的音谐和节拍。模拟对学好语音至关重要。假如你要学习英语口语模拟亦很重要。在学口语时，要尽量模拟你曾经读过的东西和曾经听过的东西。当然，假如你模拟你曾经用"反复准绳"所读过的和所听过的，效果就会更好。假如你要学习英文写作，模拟的重要性更是不言而喻。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，反复地读过多遍而能真正了解了后，就要一丝不苟地去模拟。模拟得越像越好，这是英语学习最根本的知识。

我的一位冤家英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"本国人怎样说，我就怎样说；本国人怎样写，我就怎样写。"真可谓一语道破天机！

五、突击准绳

若想学好英语，需求采取一个个"速战速决"战略，找到"疾速进入角色"的觉得。只要这样，才干有足够的动力和兴味把学习坚持究竟。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你能否是经过短工夫的"少量突击"练习才掌握这些技术的呢？学习技术的要素是一样的，那就是去有数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么复杂，但驾驭和运用英语言语确实是掌握和培育一种技术。学习一种技术，突击准绳是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的办法。我最后开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最少量地来读。经过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟习了各种语法景象，更理解了一些东方的生活、文明和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。依照这个准绳，停止阅读－听力－口语－写作的突击强化。依照这种办法来学英语，提高是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的进程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意。比方，你若要打破语音，就应该布置一段工夫（比方15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模拟语音，学"死去活来"。15天之后，觉得语音有了大的提高，掌握得差不多了就可以停上去。请留意，在模拟的同时，你还应该把本人的语音给录上去，认仔细真地找出本人发音的成绩，加以纠正。过一段工夫后，再依照异样的办法来突击语音。你这样重复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种重复突击强化的进程。

一团体的精神不能够总是充分的，反复做同一件事情就会变得单调，因而就要采取距离突击强化的办法。英语学习的进程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

六、兴味准绳

"兴味是最好的教师"，学习英语首先要有兴味并努力开展这一兴味。假如你对英语没有兴味，那就不会有继续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴味并努力地开展这一兴，那么，你就会不知不觉地去做，带着激烈的愿望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会自动地找人去练英语，找一切可以进步你英语的时机去进步你的英语程度。不知不觉中你的英语就会进步。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴味"对学好英语有无足轻重的作用。 但是，虽然晓得兴味的重要性，但很少有人无意识、有步骤地去培育和开展本人对英语的兴味。

英语学习误区

对曾经不喜欢学习英语或学习英语堕入窘境的而又不得不学的英语学习者谈一谈

不得不说，在这样的一种形态下去学习英语真实是事半功倍，或是收效微乎其微，学不好招致不喜欢学，不喜欢学更学不好，这是一种恶性循环，必需转变学习英语的观念和办法，逐步培育兴味和决心，才干最终走上邪路。

更多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试，比方为了拿4/6级证。他们觉得学习英语对他们未来的事业和开展不会有什么作用或用处不大，觉得学习英语是在糜费工夫。其实我也不赞同要让一切的人从中学不断到大学都学习英语，确实，对更多人来说，任务后接触英语的时机很少。能否要让英语在我国根底教育和初等教育中占有这么重要的地位这个成绩如今国际的教育界人士有更多不同的看法，但要想改动一定会需求些工夫，既然大的方针短期内不会有分明的变化，我们还是要去学英语的。既然要学，为什么不让本人先感兴味起来，从而选择一种比拟轻松的学习方式？

从初中到大学，在我身边总会看到有更多刻苦学习英语，在英语学习上破费了少量的工夫、精神和金钱，但收效微乎其微。或许他们学习4个小时的东西能够我半个小时就可以掌握了。还有更多人由于百战百胜，最终赌咒再也不学英语了。看到这些人我觉得很忧伤，为我们的英语启蒙及英语根底教育忧伤。这也是我临时以来立志要做一名英语教员的缘由。由于在初学英语的时分没有专门培育对英语的兴味和掌握良好的学习办法，招致他们的学习效率低下。做不喜欢做的事，当然不会做好。即便做好了，也要破费相当的工夫和精神，觉得这是一种糜费。

其实学好英语并不是很困难的一件事，特别是假如只为了学到高中高考或是大学英语4/6级（CET-4/6）的程度，即便是英语专业4级（TEM-4）,我觉得只需掌握了好的学习办法和心态，再多努努力，都不会有什么成绩。自己中考英语142/150分，高中高考122/150，大学英语四级（CET-4）85分，英语专业四级（TEM-4）62分（03年英语专业四级由于难度较大，过级分数由60分降到56分，我的作文仅得6/20分，其中小作文满分5分普通都可以拿到2分，难道我15分的大作文才得4分？至今没有弄明白为什么这么低。03年“专四”最难的听写局部拿到12/15分）英语专业8级（TEM-8）分数成绩还没有上去。当然，分数并不能阐明一切，身边有更多比我分数高更多的同窗，但是关键在于我学英语确实没有怎样“努力”，就是很轻松的去学一些，也没有像更多人那样刻苦，平常接触和学习英语比在课堂上零碎学习的工夫多。

首先，有一点是一定的。厌恶学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时分并不会厌恶它。这种对英语腻烦甚至冲突的心思是在学习英语的进程中逐步发生并好转的。这种腻烦的心思发生的缘由我总结了一下，次要是由于教员对英语教学中兴味培育的无视，也能够是教员教授英语知识的办法或手腕比拟死板，比方可以表现为：

1． 过火强调语法规则的解说，所谓的死扣语法。

2． 题海战术。即让先生做少量高难度的英语知识习题，让先生在做题犯错的波折与失败中学习英语。

3． 无视对先生口语发音标准化、地道化的培育，招致更多先生发音一塌懵懂，不敢张口说出英语。

4． 教员讲课缺乏热情，照本宣科，做活字典似的教师。

5． 没有向先生详细解说该如何正确的记忆单词，致使先生在记忆单词进程中饱受遗忘之苦。

6． 强调英语学习的应试目的，无视英语作为一种交流工具的作用，招致在课堂上缺乏师生交流的互动。

7． 授课教员缺乏团体魅力，不能吸引先生，讲课不能引人入胜。

从下面可以看出，教员对英语初学者的启蒙和指点作用是多么重要。能够教员有意中对某方面教学的疏忽，会招致更多先生逐步丧失学习英语的兴味和力。

客观地说，我国的英语教育事业，特别是英语的根底教育近年来有了很大的开展和革新，涌现了许许多多好的英语一线教员。但是我们也不得不供认，由于我国经济社会开展的不均衡，这些教员大少数存在于省级重点学校和西北沿海兴旺地域的学校中，关于大少数普通学校，这种教员数量无限，而且正在不时流失。在这种状况下，门槛英语学习者不能仅靠教员的教授，更需求本人在学习英语的进程中不时探索，找到正确的学习办法。

学习是一项艰辛的休息，学习言语更是难上加难。为什么这么说呢？

就拿我们学习母语汉语的进程来说，我们在出生几个月后，就开始了牙牙学语，四周环境的影响对言语学习至关重要。我们在会写汉语前就曾经可以十分纯熟的运用汉语来表达本人的观念了，而且我们没零碎学习过语法就可以出口成章了，在学习汉语的时分也历来没有做过这么多单项选择题。随着我们在幼儿园、小学、中学、大学中对汉语知识迷信零碎的学习，使我们运用汉语愈加纯熟和标准，可以更明晰精确地表达本人和倾听他人。同时，我们的阅读和写作的才能也到达了一个较高的水平。从开始学习到纯熟运用汉语，大约需求十几年的工夫，在这个阶段里的每一天，我们都在运用它，学汉语时运用汉语，学其它学科也是用汉语。使我们的言语才能在学习和运用中不时提高。

人类具有学习言语的天性，而且人类曾经习气于在我们下面提到的那种规律下学习言语，但是我们对外语的学习却是逆道而行。就拿我们学习英语来说，在我们还不怎样会说的时分，却先学习了语法。在我们不太会读的时分却曾经学会了一些单词的拼写。而且我们普通只在课堂上才干说几句曾经成套路的英语或许用英语造几个句子。用这种违犯人类学习言语规律的办法学外语，势必会给我们学习形成更多妨碍。比方，单词拼写不精确，容易遗忘；语法不扎实，运用不灵敏，受母语影响严重。另外发音更是一塌懵懂，即便单个单词发音精确，但句子的语调、重音和进展也很不地道。

这么多困难摆在眼前，我们在学习英语的进程中很容易蒙受波折和泄气。所以，学习英语一定要扬长避短，变不利为有利，尽量让本人学习英语的进程契合学习汉语的规律，也就是顺应人类学习言语的规律。

我们不能够在一个完全的英语环境下学习英语，但可以想法设法，想方设法的发明学习英语的气氛。比方，可以每天听英语播送、看英语频道电视节目；或许每天看一部英文电影或延续剧；或阅读一些英文报纸和杂志。其实，发明一个“主动的”英语环境并不难，但仅仅主动的去听和看是不够的，我们要自动的运用英语去表达和沟通。比方，我们可以在课堂上多用英语和教师交流；课下找时机多接触外籍教员；或是多和口语比拟好的同窗商讨，甚至可以在互联网上找国外的冤家用英语停止文字或语音的交流（可以用Pal Talk这个软件）。即便一团体的时分，也可以让本人扮演两个角色停止即兴的英语对话。

总之，学习英语不是一朝一夕的事，更不是仅仅在课堂上学习。我们要在生活中时时辰刻留意着英语。多看些国际旧事，多理解发作在世界各地的五花八门的奇闻轶事，即便是经过汉语来理解这些，对我们学习英语依然会有所协助。

也许有人会问，怎样做才算在生活中留意英语了呢？其实我们可以从留意各种英文缩写开始。比方，我们去银行，可以看到ICBC（Industrial and Commercial Bank of China）；去吃快餐，可以看到KFC（Kentucky Fried Chicken），Macdonald’s；去保险公司，可以看到PICC（People’s Insurance Corporation of China）；看旧事可以常常听到OPEC（Organization of Petroleum Exporting Countries）、APEC（The Asia-Pacific Economic Cooperation）、WHO（World Health Organization）、WTO（World Trade Organization）、UNESO（United Nation Education and Science Organization）等等。用电脑，更会遇到更多英文，比方PC（Personal Computer）、CD-ROM（Compact Disk Read Only Memory）、IE（Internet Explorer）、HTTP（Hyper-Text Transfer Protocol）等等。运用数码相时机常常看到AE（Automatic Exposure）、AF（Automatic Focus）等。

希望对你能有所协助。

如何疾速无效地进步英语程度

依据团体阅历写上去的，希望对你有协助。

英语学习的六大准绳

英语学习应遵照以下六大准绳。这些准绳都是"知识"性的。正如美国总统林肯所说：一团体必需根据言语、逻辑和"复杂的知识"来决议成绩和树立本人的举动方案。在学习英语的进程中，你依照常理去做，你就能够成功。你违犯了常理，就不能够成功。当然，成功与否还取决于你的"努力"。

这一次，你若依照常理去做，并且下时间，那你就要成功了！

（一）复杂准绳

学习英语：从复杂的开始

运用英语：复杂－好、更复杂－更好、最复杂－最好

上大学的时侯，英语教师让我们少量阅读英语。有些同窗就借来原著，第一页看上去就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不晓得第一页所云；到了第十页已不晓得前九页讲的是什么。阅读变得异常困难和单调，领会不到有任何播种，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的进程，变成个苦差事。因而很少有人能坚持下去，就保持了。其中有人又做了第二次努力，后果还是保持。缘由何在？我想它违犯了"按部就班"的常理。

所谓"按部就班"就门槛你从"复杂"开始。学习、运用英语都要恪守复杂准绳。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。如今，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读出来，由于我读懂了；读懂的觉得特别好。当一团体有了成就感时自决心就降生了，并越来越强，也就发生了更大的兴味。本国的英语文学作品似乎带我走进了一个不同的国度，一个不同的文明，一个不同的生活，结识了一些不同的冤家。在走入另样的文明、生活、人物，习俗的进程中就发生了一种激烈的憧憬，一种激烈的愿望。每时每刻都想读！

只要从复杂的开始，才容易入门，才容易发生"兴味"，才容易把事情停止下去。英语阅读应恪守"复杂准绳"，听、说、写都应从最复杂的开始，由于复杂准绳有宏大的优点：

1、培养成就感，培育自信。

2、添加兴味。

3、言语朗朗上口。

4、易于学致使用。

但是更多中国先生对复杂的言语往往嗤之以鼻，只求了解而不去尝试着运用本人学到的东西。中国先生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。虽然学了更多难的东西，却不会"用"。而现实上，复杂的东西如能灵敏、精确地运用才是真正重要的。比方从口语来说，人们并不是看一团体会说多么难的单词，关键在于看他能否纯熟运用最复杂的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国度人们日常生活的交流是经过无限数量的单词和复杂的句型来完成的。

Plain English（简约英语）在英语国度已成为趋向：即在说或写英文时都力图复杂。而中国先生虽然学了更多难词，复杂的构造，但就连用复杂词和构造来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让他人明白。其实当你透彻了解英语中的"小词"，"复杂表达方式"时，才干纯熟地用复杂英语交际。

当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或许说没有用，我只是说应该少用或尽量不必。但目前"复杂英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同本国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的复杂，你甚至会反问本人学了多年的复杂英语用途何在？

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯穿地加以运用才是英语学习的关键所在。

（二）量的准绳

多－好，更多－更好，最多－最好

中国人学习英文，精读、精听、精说不足，但泛读、泛听远远不够，少量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎样能有质的飞跃？因而，中国人学习英语在注重"精"的同时，必需愈加注重"泛"。比方学习英语阅读，假如没有读到足够的数量，就无法纯熟地阅读英语。若要学习听力，那就少量地听各种磁带，听英语播送，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，由于只要有了"量"，才干有"质"的飞跃。

量的积聚是必需的。许多人学习英语时，往往有一种曲解，以为一本书就代表一个程度。比方，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读程度到达初级了"，学完一本初级阅读书，便狂欢"我到达初级阅读程度了"。刚刚读了一本初级口语书，就以为已有初级口语程度。读了一本初级口语书，就以为已有初级口语程度。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，有数本书连成一条线，更多的线构成一个面。所谓"程度"就是面的成绩。就拿阅读来说，首先要读少量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描画的世界时，那你就可以读中级程度的读物了。仅仅读过一本初级程度的读物，根底基本没打好，就急于读一个更高程度的读物，那必定就会"欲速则不达"，自然不能够学好。也就是说，无论处于何等英语程度，在相应程度上的量的积聚是必需的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵照这一准绳。

言语的学习是培育一种觉得，而觉得要靠数量的积聚来培育。俗话说瓜熟蒂落。异样的道理，到达了一定的量，"语感"就发生了。这时应再把觉得上升到理念，将理念融入到本人的思想中，英语就能运用自若。请留意量的积聚在根底阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完满的修建构造。有广大深沉的根底，才干培养塔尖的辉煌。学好英文的道理是异样的。根底必需打牢，也只要在根底打牢的前提下，才干学好英文。

在量的积聚阶段，也应该遵照正确的学习办法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只要100页左右，不超越一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的进程中，不要太多拘泥于语法，可以偶然领会一下语法的作用，但次要精神放在了解小说的主题上。要留意，我们是在经过英语获取信息，理解文明、生活，吸收新的思想。你要读出来，才干读得快。不要研讨言语，要树立数量第一的观念，尽量疾速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读程度就会迅速进步。

总有人问，要花多长工夫才干学好英语。这成绩不好答复，由于没有权衡学好英文的规范，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是一定的，那就是你必需有正确的学习英文的办法。实践上，学习英语如依照正确的办法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的时间。因而，假如不断是依照正确的办法做，你很快就能学好英语。

（三）反复准绳

英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（反复是技术之母）"。你可以回想一下你学习任何一种技术的进程。无论是游泳还是骑自行车，都是反复同一类举措的进程。 任何技术的取得，当然包括英语这项言语技术，均来自反复。一种事情反复多了，便发生了觉得和深入的掌握。因而，在开展英语技术时，也应该遵照反复准绳。比方，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本本人最感兴味的来读10遍甚至20遍。异样的，当你读过20本中级程度的英语读物后，就应该在这20本中找出一本本人最感兴味的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要恪守反复准绳。比方说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，反复准绳就更为重要。由于，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，重复反复已学内容。 "反复准绳"与"量的准绳"缺一不可，要无机地把两者一致起来。学习英语中的任一项技术：阅读、听力、口语、写作，都必需在量的准绳的根底上，再重复反复。英语中一定有一些你了解的很透并且曾经掌握了的单词或句型，你可以灵敏自若地运用它们来交际。请留意，这些纯熟掌握了的词和句型一定是你反复过有数遍的，这些被反复的东西曾经变成了你的一局部，因而你能把它们运用自若了。反复是人记忆的最重要途径，反复使人精确、深入了解事物实质、内在规律。 量的准绳门槛你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而反复准绳门槛你将同一件事做更多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者互相矛盾。但是矛盾是必定存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。由于只要两个矛盾体，才干发生最大的动力使主体行进。好的英语学习办法也应力图矛盾的一致。既要无数量的积聚，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的根底上把局部内容学"精"，这是很重要的。

（四）模拟准绳

言语是人们在长工夫的实际操作中构成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学言语是个模拟的进程，他们每天模拟父母、四周的人、电视等一切可以模拟的东西，并且模拟得越来越象，忽然有一天，他们中止模拟了，并且逐步构成交融本人特性特征的言语方式。

作为英语学习者，必需模拟已有的东西，不阅历到位的模拟的"创新"意味着错误。创新源于模拟，模拟是学习英语的根底，模拟是创新的根底。只要在你经过模拟，真正掌握了英语的灵魂、精华，然后，才能够谈到本人的言语作风。

学习英语时，模拟准绳是必不可少的。比方在学习语音时，要少量地反复练习音标、单词发音，朗诵句子和文章。而在练习进程中，尽量模拟"音标发音和单词发音，同时模拟句子的音谐和节拍。模拟对学好语音至关重要。假如你要学习英语口语模拟亦很重要。在学口语时，要尽量模拟你曾经读过的东西和曾经听过的东西。当然，假如你模拟你曾经用"反复准绳"所读过的和所听过的，效果就会更好。假如你要学习英文写作，模拟的重要性更是不言而喻。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，反复地读过多遍而能真正了解了后，就要一丝不苟地去模拟。模拟得越像越好，这是英语学习最根本的知识。

我的一位冤家英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"本国人怎样说，我就怎样说；本国人怎样写，我就怎样写。"真可谓一语道破天机！

（五）突击准绳

若想学好英语，需求采取一个个"速战速决"战略，找到"疾速进入角色"的觉得。只要这样，才干有足够的动力和兴味把学习坚持究竟。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你能否是经过短工夫的"少量突击"练习才掌握这些技术的呢？学习技术的要素是一样的，那就是去有数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么复杂，但驾驭和运用英语言语确实是掌握和培育一种技术。学习一种技术，突击准绳是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的办法。我最后开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最少量地来读。经过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟习了各种语法景象，更理解了一些东方的生活、文明和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。依照这个准绳，停止阅读－听力－口语－写作的突击强化。依照这种办法来学英语，提高是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的进程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比方，你若要打破语音，就应该布置一段工夫（比方15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模拟语音，学"死去活来"。15天之后，觉得语音有了大的提高，掌握得差不多了就可以停上去。请留意，在模拟的同时，你还应该把本人的语音给录上去，认仔细真地找出本人发音的成绩，加以纠正。过一段工夫后，再依照异样的办法来突击语音。你这样重复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种重复突击强化的进程。

一团体的精神不能够总是充分的，反复做同一件事情就会变得单调，因而就要采取距离突击强化的办法。英语学习的进程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

（六）兴味准绳

"兴味是最好的教师"，学习英语首先要有兴味并努力开展这一兴味。假如你对英语没有兴味，那就不会有继续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴味并努力地开展这一兴味，那么，你就会不知不觉地去做，带着激烈的愿望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会自动地找人去练英语，找一切可以进步你英语的时机去进步你的英语程度。不知不觉中你的英语就会进步。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴味"对学好英语有无足轻重的作用。 但是，虽然晓得兴味的重要性，但很少有人无意识、有步骤地去培育和开展本人对英语的兴味。

那么，应如何培育英语学习的兴味呢？

发现和发掘兴味

每团体都有本人的兴味喜好。把本人的兴味与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键要求。

我对小说很感兴味，我当年学英语是从少量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里失掉了淋漓尽致的展示。进入英语的天地，我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多言语及言语以外的东西：我不只掌握了少量的词汇、各种各样的语法规则，而且对英国人的生活、文明、风俗也有了深入的理解。

我出神了，天天读，从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我基本不想本人正在学习英语，只是努力地读出来。后来，我看了少量的美国电影，电影使我着迷。我在看电影的时分，也不去想本人是不是在学英语。由于我是在兴味的驱使下做这些事情的，所以做得特别投入，大脑积极地任务，有意识的记忆效果最佳。我赞同这种说法：在你没无意识到本人在学习的时分，才是你学习得最多的时分。但请记住，前提是你正从中失掉最大乐趣。

我有一个冤家很喜欢股票。他到了美国，每天24小时都有股票电视节目，他就兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑，更不用说英语了！于是就对他说我也不懂，但通知了他如何学会看懂的办法。我说 ："你首先找一份报纸的商业版，然后再借助字典阅读一切的内容，这样你就积聚了关于股票的复杂语汇。尔后，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，呈现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。"于是，他真的依照这个办法去做了，由于他对股票确实很有兴味。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我解说。另外，经过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了。

一团体假如可以精确界定本人的兴味、所爱在什么中央--特别是这个兴味与一个久远的目的相结合，那么他完成本人的目的就很复杂了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于播送就听英语的……只需经过英语这个媒体做他喜欢的事，他就走向了英语学习的成功之路。

兴味在"实际操作"中发生和开展

两团体在一同谈如何学会游泳，谈一会儿就烦了。但是，假如他们能到水里领会一下游泳的觉得，并努力地去学着游，他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱上了这件事，即便不让他去做，他也非要做。我小的时分就很爱游泳，有的时分为了游泳甚至都逃学。

兴味就是这样在一次次实际操作中发生和开展的。你对一种事物的酷爱在实践运用中发生，并变得越来越深。假如在学英语的进程中，你可以尽早地尝试运用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴味将日益添加。详细地说，就是你一开始学英语就要找时机来用英语。比方说，你刚开始学英语，就去找"老外"聊天，很快就学会口语了。还有，你想进步听力程度，恰巧你喜欢听旧事。那末，假如你坚持每天听英语的旧事，很快就会把听力进步上去。和酷爱英语的人在一同"爱"是可以互相传递的。假如一团体对英语充溢了酷爱与热情，与他在一同的你对英语也自但是然就发生喜欢。我在大学的几个冤家有一个共同的特点：爱英语是没有要求的。他人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你确实应该与喜欢英语的人交冤家，这样，你们对英语的爱就会互相影响、变得更激烈。比方，你有几个爱好学英语的冤家，你们就会组成英语学习小组，一同学习阅读、口语、写作。几个冤家在一同，就用英语聊天，一同讨论英语学习中的领会，互相问成绩。假如其中的一个英语程度明显，那么其别人都可以向他的程度看齐。当然，程度高的也可以学习其别人的优点。这样一来，每人的提高都会很快。

树立目的

做事想要成功，就必需树立目的。一旦有了目的，你就会有足够的工夫和精神来学好英语。久远的目的应该把学英语同民族的弱小、祖国的开展联在一同，同促进世界各国人民之间的交流和了解联在一同。当然，还应该有有数的短期目的。短期目的可以是经过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目的也可以是逝世界上任何一个英语国度求学，在出国留学之前，你也要下时间学习英语。短期目的还可以到世界上各个中央去旅游，找到一份更令人称心的任务。比方成龙，由于会英语，他不只可以在中国拍电影，还可以到英语世界去拍，出现在他眼前的是一个愈加绚丽的世界。因而，一团体假如可以经过一个详细的想象，看到本人学好英语之后的绚烂的将来，即便他学习英语有波折，也会持之以恒地学下去，直到学好为止。

投资添加兴味

我对美术作品很感兴味，我买的艺术品越多，我对它们的爱就越深，由于这样我才无机会真正深化到我喜欢的东西中去："陷得越深，爱得越深"。假如你喜欢听英文歌曲，那就去买磁带、CD，你的兴味会随着欣赏不同的音乐而增长。假如你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍，各种各样的英语磁带，各种各样的英语报纸杂志，你还要参与不同的培训辅导班，这些投资会使你找到英语的兴趣性，并使你发现英语给你带来的巧妙世界。当你体味到英语内在的兴趣之后，进入英语言语所带来的信息世界，你的英语学习的兴味自然会进步。

综上五条，英语学习的关键是找到打破口。你喜欢阅读，那无妨从简易读物开始，你喜欢歌曲，无妨就从英语歌曲听起，你喜欢报纸，就从报纸读起，你喜欢电影，就先看英语电影。记住，做任何事情兴味是最重要的！

听英文歌把,就那破东西 无论如何我是都对他没兴味的

你好，我是一名英语教师，关于英语的学习办法，要抓住两个个重点。

1、词汇方面：词汇是英语学习的根底。

更多先生反映，在阅读进程中觉得有些单词十分面善，可却不晓得是什么意思，所以整篇文章了解起来记忆不知所云，形成阅读妨碍。假如考试纲要门槛记忆的词汇没有掌握的话，在通篇了解文章时就会困难重重。高效阅读的办法需求训练，是一种眼脑互相协调的高效率学习办法，普通状况下，培育阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消弭头脑中潜在的发声景象，构成眼脑直映，结合记忆训练，用以进步学习效率。

由于大家平常对疾速阅读接触不多，可以经过直接训练，训练大脑和眼睛的协调才能，去年，有学者引荐《精英特速读记忆训练》作为假期先生学习方案中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度进步5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能获得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会到达3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的疾速提升。这个建议失掉了地方教科所心思研讨室原主任、多年从事脑心思研讨的专家朱法良的高度认可，目前我们学习更多班级展开的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特疾速阅读记忆训练零碎》。

2、为了节省工夫在做阅读的时分应该切忌：

（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会招致阅读速度的降低，要疾速阅读整篇文章，掌握文章粗心。

（2）不要一句话重复阅读，即阅读时碰到一时不了解的句子就一遍一遍地沉溺在阅读那个句子当中，重复揣摩。其实完全没有必要，由于要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以了解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆局部的思想导图对片面阅读文章后，抓出文章头绪和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

假如是正在考试或许正在忙着备考的先生，我建议学习一下精英特，可以进步记忆力和学习效率，精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日提高！

很复杂。我们学语文的教师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，上面，我给你详细讲讲我的一些心得。 b 1：在网络上，更多文章教大家怎样一个月过六级，半x个月过四级，团体以为：能够！但那相对是针对英语根底比拟好的冤家。假如你开始英语根底就不好，那就只能和我一样，兢兢业业的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力局部是四六级考试外面最容易拿分数的局部。总分20分外面，假如听力程度较好，拿16-18分不成成绩。所谓的程度好，我觉得只需能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我团体，我没零碎听过历年四六级考试的标题，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时分，我连听voa special english都很困难。我的办法是：一个sp要听4-5次，把外面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。假如没事，就拿一个MP3吊耳朵，让本人渐渐习气英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现本人原来基本听不明白的东西变的复杂了。 如今，你曾经具有了一定的听力根底。接上去，可以停止一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你决心的时分^^：听写呈现更多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的程度还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你曾经在提高，只是你没发觉到而已。坚持下去，渐渐就发现本人的听写正确率进步了，而且stand也变得越来越熟习。当听写special觉得复杂的时分，就可以开始尝试听写比拟短的stand。假如能坚持停止训练，半年左右，你就曾经到达了六级外语听力的门槛。由于六级对听力的门槛不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以协助你理解题型，熟习考试形式，所以还是相对值得的。自己对听力比拟自傲，所以没怎样听过，后果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个陈词滥调的话题，大家晓得，单词是英语的根底，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能梦想海市蜃楼。但是被单词又被大家以为是最难，最单调的事情。根底好的冤家可以经过阅读学单词，但是对根底不好的，这点基本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然我们如今程度不行，就要拿出比他人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸曾经放满了一个大箱子。 大家一定有这种经历，前不久背了的单词，很快就遗忘了，那么该怎样办呢？我事先是每天固定背30-40个左右的单词，第二天温习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词温习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词温习一次。 这样下去，半年就能积聚比拟大的词汇量。在考试前，把单词再复习一次。由于是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有更多相关材料）。 关于考试两头的vocabulary，就需求靠做标题了。我考六级的时分，是做的北外出的一本六级考试词汇打破。花一个礼拜把外面的标题全部弄清楚，不懂的单词全部记上去。由于六级今年的经历就是：更多标题是反复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是经过添加阅读量，进步阅读速度，掌握一定的阅读方法。 最开始的时分，由于根底比拟差，太难的文章一定不合适根底差的冤家。先可以看一些"书虫"（高中程度）一类的改编小说，练练觉得。当单词量积聚到一定水平当前，就可以正式开始进步阅读程度了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的剖析，特别是语法构造。这里有一个成绩：最开始你做标题的时分精确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读外面汲取精髓，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，关于六级，平常可以看看China daily一类的旧事杂志，即可以进步本人的兴味，又加强了阅读程度。如今我每天早晨都喜欢看1-2版英文报纸，曾经成习气了。 5:作文 作文不断是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，惋惜大学基本没摸过语文书，丢光了。假如你依照下面三个方面去学习，你作文一定不会很差劲，毕竟英语是一个综合进步的进程，你听力、阅读，单词都不错，不能够作文会差得一塌懵懂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级进步班的英语教师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！假如你背了更多更多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄上去，常常看看，并触类旁通。异样一个句子，用在不同的中央，会有什么不同的效果呢？本人领会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是教师给你高分的根据。 写到这里，我的经历也根本上说得差不多了，希望对大家能有所协助，特别是根底不太好的冤家。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决计！象我根底这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对本人有决心，置信本人，付诸努力，坚持上去，你一定能行

费事采用，谢谢!