全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论标准模...

　　1.马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实际操作基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。
2.质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。从与意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质，是马克思主义关于物质世界本质的观点的根本特点。
世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原的问题。马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性
3.依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
这个解释可以说是挽救了唯物主义。在马克思提出物质的这一定义之前，唯物主义哲学家总是寻求一个世间万物的根源，曾经被认为是“万物之源”的有分子、原子、原子核等具体的东西。但是每当唯物者提出这些东西时，唯心主义就继续追问：“这些万物之源又是怎么来的？”这时唯物者都陷入被动局面。包括牛顿在解释地球转动的最初动力时无法找到具体东西便解释为“上帝之手”的推动，从而陷入了唯心主义。马克思的解释并没有把万物之源定为某个具体的事物，而是以“客观实在”作为说明，也就是说，一切物质都是本来就存在的，没有“从哪来”，也没有“到哪去”。换句看上去不太讲道理的话就是说：“它的存在不需要任何理由，它本来就有，就在那，没有理由。”这种说法使唯心主义无法反驳，使唯物主义确立了其地位，也让唯物主义深入人心
4.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。凡是真理都具有客观性：一是真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容；二是检验真理的标准是客观的社会实际操作。承认真理的客观性，就是坚持唯物主义一元论。就某个确定的问题和对象而言，真理只能是一个，即与客观事物及其规律相符合的认识。真理和谬误是相伴而生的，它们既有原则的区别，又是相互包含和转化的。
5.生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。人民群众是历史的创造者 （是物质财富和精神财富的创造者，社会变革的决定力量）。
6.共产主义（Communism）是一种政治信仰或社会状态，现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭私有产权，并建立一个没有阶级制度、没有国家和政府，并且进行集体生产的社会。共产主义设想未来的所有阶级社会将最终过渡成为共产主义的无阶级社会。共产主义思想的实行上，需要每人有高度发达的集体主义思想。

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全国2019年10月高等教育自学考试
马克思主义基本原理概论试题
课程代码：03709
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义最高的社会理想是( )
A.全面建设小康社会 B.构建社会主义和谐社会
C.建设中国特色社会主义 D.推翻资本主义、实现共产主义
2.物质的唯一特性是( )
A.自然性 B.可知性
C.不可逆性 D.客观实在性
3.哲学上的一元论就是承认( )
A.世界是客观存在的 B.世界是统一的
C.世界是可以认识的 D.世界是不断发展的
4.对立统一规律揭示了( )
A.事物发展的方向和道路 B.事物发展的源泉和动力
C.事物发展的状态和过程 D.事物发展的趋向和走势
5.在内容和形式的矛盾运动中( )
A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C.内容的变化总是落后于形式的变化
D.内容和形式都处在不停的显著变动中
6.区分量变和质变的根本标志是( )
A.事物的变化是否显著 B.事物的变化是否迅速
C.事物的变化是否突破原有的度 D.事物的变化是否合乎规律
7.认识事物的最根本方法是( )
A.普遍联系法 B.阶级分析法
C.矛盾分析法 D.具体分析法
8.认识主体具有的突出特点是( )
A.能动性 B.被动性
C.消极性 D.积极性
9.“实际操作、认识、再实际操作、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是( )
A.唯心主义辩证法 B.唯物主义辩证法
C.朴素唯物主义观点 D.机械唯物主义观点
10.下列各项中正确说明真理问题的是( )
A.真理是有价值的 B.有用即真理
C.真理是永恒的 D.真理是万能的
11.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是( )
A.黑格尔 B.费尔巴哈
C.马克思 D.恩格斯
12.社会形态最基本的划分法之一是( )
A.意识形态划分法 B.经济社会形态划分法
C.文化形态划分法 D.政治形态划分法
13.社会历史发展的决定性是指( )
A.历史决定论 B.历史被动论
C.历史宿命论 D.历史意志论
14.划分阶级的唯一标准是( )
A.政治标准 B.思想标准
C.经济标准 D.道德标准
15.区分普通个人和历史人物的标准是( )
A.对历史发展作用的大小
B.对历史发展的作用是积极还是消极的
C.对历史发展的作用是主动还是被动的
D.对历史发展的作用是必然还是偶然的
16.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是( )
A.具体劳动与抽象劳动的矛盾 B.复杂劳动与简单劳动的矛盾
C.物化劳动与活劳动的矛盾 D.**劳动与社会劳动的矛盾
17.部门平均劳动生产率提高之后，会导致单位商品的价值量( )
A.增加 B.降低
C.不变 D.无法判断
18.以生产资料形式存在的资本是（ ）
A.可变资本 B.不变资本
C.货币资本 D.商品资本
19.资本有机构成可以用符号表示为（ ）
A.c∶v B.m∶v
C.c+v D.m／(c+v)
20.考察社会资本再生产，其核心问题是分析（ ）
A.社会总产品的各个构成部分是如何实现的
B.剩余价值是如何转化为平均利润的
C.资本循环与资本周转的区别
D.剩余价值是怎样生产出来的
21.剩余价值与利润从数量上看（ ）
A.前者大于后者 B.前者小于后者
C.两者相等 D.两者的大小无法判断
22.商业资本所执行的职能是（ ）
A.购买生产资料和劳动力
B.生产出剩余价值
C.销售商品，实现价值和剩余价值
D.贷出货币，投入生产和流通中
23.股票价钱是股息收入的资本化，这表明（ ）
A.股票价钱等于股票票面额
B.股票这种商品是有价值的
C.股票价钱的变动唯一取决于股息收入
D.股票价钱与股息成正比变化，与存款利息率成反比变化
24.垄断产生的物质要求和基础是（ ）
A.社会分工的出现 B.自然分工的发展
C.商品经济的出现 D.社会化生产力的发展
25.金融寡头在经济上的统治主要是通过( )
A.“参与制”实现的 B.“个人联合”实现的
C.竞争机制实现的 D.价钱机制实现的
26.资本主义国家对国民经济的间接调控主要是运用( )
A.经济手段 B.法律手段
C.行政手段 D.计划手段
27.社会主义革命可以在一国或数国首先胜利理论的提出者是( )
A.马克思 B.列宁
C.斯大林 D.***
28.马克思所说未来社会的第一阶段是指( )
A.社会主义革命时期 B.向社会主义过渡时期
C.社会主义初级阶段 D.社会主义社会
29.马克思主义政党的组织原则是( )
A.普选制 B.一人一票制
C.民主集中制 D.党委负责制
30.共产主义的本质因素是( )
A.实现生产资料公有制 B.人民生活富裕
C.实行按需分配 D.人的自由而全面发展
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
31.下列各项中属于形而上学唯物主义局限性的有( )
A.机械性 B.局部性
C.不彻底性 D.形而上学性
32.割裂必然性和偶然性的辩证统一关系会导致( )
A.宿命论 B.唯心主义先验论
C.唯心主义非决定论 D.形而上学机械决定论
33.实际操作是认识的基础，这是因为( )
A.实际操作是认识的来源 B.实际操作是认识发展的动力
C.实际操作是检验认识真理性的唯一标准 D.实际操作是认识的产物
34.人类生存对地理环境的依赖性主要表现在( )
A.地理环境是人类生存的场所
B.地理环境决定经济政治制度
C.地理环境决定文化和意识形态
D.地理环境为人类提供生活资料和生产建设的资源
35.社会存在和社会意识的关系是( )
A.社会意识决定社会存在 B.社会存在决定社会意识
C.社会意识反作用于社会存在 D.社会存在反作用于社会意识
36.商品的二因素是指( )
A.使用价值 B.超额剩余价值
C.剩余价值 D.价值
37.在资本主义国家的“三权分立”制度中，“三权”包括( )
A.立法权 B.财政权
C.行政权 D.司法权
38.产业资本的全部循环运动依次经过的阶段有( )
A.购买 B.分配
C.生产 D.销售
39.国家垄断资本主义的基本形式包括( )
A.资本主义国有企业
B.大型混合联合企业
C.国家和**资本在企业内部结合
D.国家和**资本在企业外部结合
40.社会主义民主( )
A.是人类社会最高类型的民主
B.本质上是人民当家作主
C.是绝大多数人的民主
D.同其他社会的民主没有本质区别
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.简述马克思主义的根本理论特征。
42.简述真理的绝对性和相对性的含义及二者的辩证关系。
43.怎样理解“科学技术是第一生产力”？
44.简述在以私有制为基础的商品经济中价值规律的作用。
45.加快资本周转速度对剩余价值生产有什么影响？
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46.为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善？
47.试述利息率的决定因素。

　　2019年4月复习资料（03709马克思主义基本原理）
马克思主义哲学原理部分
一、马克思主义哲学是科学*世界观和方法论
1、哲学
哲学是关于世界观*学说，是世界观理论化和系统化*体系，是对人与世界关系*总体把握；是对自然知识、社会知识和思维知识*概括和总结；是自然界、人类社会和人类思维*最一般本质和规律；是特殊*社会意识形式，具有阶级性。
2、哲学基本问题
哲学*基本问题是思维和存在*关系问题。这个问题包括两方面内容：
第一，思维和存在、精神和自然界、意识和物质谁是第一性谁是第二性*问题。对此问题*不同回答是划分唯唯物主义和唯心主义*唯一标准。唯物主义认为，物质第一，意识第二，唯心主义则相反。唯物主义在其发展*经历了三种形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和马克思主义*辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义在其发展*主要有两种表现形式，即主观唯心主义和客观唯心主义。
第二，思维与存在*同一性问题，即人们能不能认识、反映现实世界*问题。这是划分可知论和不可知论*标准。
3、马克思主义哲学*基本特征
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律*科学；是完整而严密的科学体系，是唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一 ；实际操作性、革命性和科学性是马克思主义哲学的特征。其中，实际操作性是马克思主义哲学的最显著、最根本的特征。
4、学习马克思主义哲学的意义
第一，它可以帮助我们正确认识和分析社会现象，达到对社会发展规律的认识和把握，自觉投身伟大的社会实际操作。
第二，它能使我们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高道德素养和精神境界，自觉地将自己培养成建设社会主义的合格人才。
二、世界的物质性和人的实际操作活动
辩证唯物主义物质观及其意义
辩证唯物主义（列宁）认为，物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在存在于人的感觉之外，但能能为人的感觉所反映和认识。
辩证唯物主义的物质观在哲学上具有重大的意义，第一，它坚持了物质第一、意识第二的唯物主义立场，批判了唯心主义。第二，强调物质的可认识性，批评了不可知论。第三，把客观实在性作为物质的共性或唯一特性，克服了形而上学唯物主义把物质归结为物质结构从而对物质概念的机械片面理解。第四，把实际操作纳入物质观，实现了本体论与认识论、自然观与历史观的统一。
物质和运动不可分。
运动是物质的存在形式，是物质的根本属性。物质是运动的承担者，世界上不存在不运动的物质，也不存在无物质的运动。唯心主义主张无物质的运动，形而上学唯物主义主张无运动的物质，它们的共同错误是把物质和运动割裂开来。
3、绝对运动与相对静止
运动是绝对的，所有的事物在所有的时刻都在运动。运动是无要求的、绝对的、永恒的；静止是有要求的、相对的、暂时的。二者是不同的。二者的统一是：动中有静，静中有动，动静结合。
绝对运动与相对静止的统一，门槛人们在观察事物时要善于在运动中把握静止，在静止中把握运动，把变与不变辩证地统一起来。形而上学、绝对主义者夸大事物静止的一面，否认运动，结果导致僵化、不变、不动的观点。相对主义者则夸大事物运动的—面，否认静止，抹煞事物之间的界限和质的区别，结果导致相对主义诡辩论，如中国古代哲学家庄子提出：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”
承认运动的绝对性，并不否认静止的存在。静止是运动的一种特殊情形，是指如下两种状态：一是说相对特定参考系而言，事物未发生位置的移动；二是说事物处于细微的量变阶段。
认识静止具有重要的意义。静止是物质分化的前提，也是区分和认识事物不可缺少的要求。
4、实际操作
实际操作是人能动地改造物质世界的对象性活动。它的基本特征是客观性、能动性和社会历史性。其基本形式是生产实际操作、处理社会关系的实际操作和科学实验。
5、实际操作是人的存在方式
第一，实际操作是主体与客体相互作用的基础和中介，实现着主体客体化和客体主体化的双向运动，体现环境的改变和人的自我改变的一致性。
第二，实际操作创造了人类世界并构成了自然界和人类世界分化和统一的基础。
6、意识与物质的辩证关系及其意义
意识决定于物质。从起源上，意识是自然界长期发展的产物，是社会的产物；从本质上，它是人脑的机能，是人脑对客观存在的反映；从作用上，意识作用的发挥必须尊重物质运动的客观规律。
意识反作用于物质，即意识具有能动性。其能动性表现在：意识活动具有目的性和计划性，创造性，对客观世界的改造，对人体生理与心理的影响而对人体健康产生的作用。
意识与物质的辩证关系原理具有重要的意义。第一，意识决定于物质，它门槛我们坚持世界的物质统一性原理，一切从实际出发。第二，意识的能动性门槛我们，在尊重客观规律的基础上要充分发挥人的主观能动性，在坚持求实的科学精神的同时，要有高度的革命和工作热情。
三、世界的联系、发展及其规律
1、唯物辩证法的总特征及其现实意义
唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。
联系是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的相互影响、相互作用和相互依赖。学习这一观点就要懂得世界上的事物不能孤立存在，每一事物都同其它事物相互联系、相互作用。要学会用整体的观点看问题，处理好整体与部分的关系，处理好中国发展与世界发展的关系。
发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，是一种上升、前进的运动。这一观点门槛人们要解放思想，用发展着的眼光对待一切，不断地与时俱进，与社会发展保持统一，跟上时代发展的步伐。
2、可能性与现实性的辩证关系及其意义
可能与现实是对立统一的关系。
二者的对立表现在，可能是包含于事物之中、预示事物发展前途、将会变为现实的趋势；现实是指已经成为现在存在的客观实在。可能不等于现实，现实也不等于可能。
二者的统一表现在，可能与现实相互依存，可能是未展开的现实，现实是已展开的可能；可能和现实在一定要求下相互转化。
掌握可能与现实关系的意义在于，一是要严格区分可能和现实的界限，把工作建立在现实的基础上；二是要充分发挥人的主观能动性，努力创造要求把现实的可能变为现实；三是在实际操作中要有两种准备，争取好的可能，对坏的可能加以防范。
3、事物存在的质、量、度及其意义
质是一事物成为它自身并区别于另一事物的内在规定性。质与事物的存在是直接统一的，凡物必有质，凡质必有物。
量表示事物存在的规模、程度、速度以及构成事物要素在空间中的排列组合等的数量规定性。量与事物的存在不是直接统一的，量变不一定事物的质变。
度是事物保持其质的量的界限，是质和量的统一。
把握质、量、度有重要的实际操作意义。质是认识事物的起点和区别事物的根据，只有把握质，才能正确认识和改变事物。量是对事物认识的深化和精确化，它门槛我们在实际工作中要做到“胸中有数”。度门槛我们在实际工作中要坚持适度的原则，把握分寸，掌握火候，防止过与不及。
4、量变和质变的辩证关系（质量互变规律）及其意义
量变和质变的辩证关系是对立统一的。二者的对立表现在，量变是事物数量和场所上的变化，是事物在度的范围内的不显著、微小的变化。质变是事物性质的根本改变，是一种质态向另一种质态的飞跃，其特点是显著性和突发性。
二者的统一表现在，量变是质变的基础和必要准备；质变是量变的必然结果；质变体现巩固着量变的成果，为新的量变开辟道路；量变和质变相互渗透，量变中有质变，质变中有量变；量变——质变——新的量变，如此循环往复，不断推进事物变化发展。这也是质量互变规律。
质量互变规律的原理门槛人们，要把脚踏实地、埋头苦干的精神和树立远大的革命理想结合起来。做任何事情要想成功，必须脚踏实地、埋头苦干，一点一滴地进行积累，要防微杜渐，避免坏事情的发生。另外，对事物的发展要有坚定的信念，相信只要方向正确，任何努力都不会白费。质量互变是不以人的意志为转移的客观规律。
5、辩证的否定观及其方法论意义
辩证的否定是事物内部矛盾发展的结果，是事物的自我否定，并通过自我否定实现事物的自我运动和自我发展；辩证的否定是事物联系和发展的环节；辩证的否定是“扬弃”，即既批判又继承，既克服又保留。
辩证的否定观具有重要的实际操作意义。其一，它使我们懂得否定就包含在事物自身，要全面地看待事物，不能简单地肯定一切或否定一切。其二，否定意味着联系和发展，不是简单地宣布为无或绝对地坏。其三，要科学地看待历史文化遗产和国外的文化，对他们要既批判又继承，要取其精华，弃其糟粕。
6、否定之否定规律及其意义
否定之否定规律揭示了事物由肯定到否定、再到否定之否定的发展过程。在这个发展过程中事物的发展表现出周期性，周期性包括三个阶段即肯定阶段、否定阶段、否定之否定即新的肯定阶段，从而使事物的发展呈现出起伏性和曲折性。
否定之否定规律的意义。它门槛我们懂得，任何事物的发展并不是一帆风顺的，是螺旋式上升或波浪式前进的运动。在实际操作中不要贪图走直路，要有经受曲折、挫折的准备。要反对否认事物发展的循环论和否认事物发展道路曲折性的直线论两种错误。
7、新生事物不可战胜
新生事物是指新产生的且符合客观规律，具有强大生命力的事物。
新生事物之所以是不可战胜是由事物发展的辩证本性决定的。一是事物自身内在的否定性为新生事物的出现和产生提供了根据和动力源泉，宇宙间新陈代谢是不可抗拒的。二是新事物优越于旧事物，即它克服了旧事物中消极的、腐朽的东西，吸收了旧事物的积极的合理的因素，增添了旧事物所不能容纳的新内容。三是在社会领域新生事物符合人民群众的根本利益和门槛，能得到人民群众的拥护和支持。
8、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
其一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质和内容，揭示了事物发展的内在动力和源泉。
其二，对立统一规律是贯穿唯物辩证法的中心线索，是把握和理解唯物辩证法其他规律和范畴的钥匙。
其三，矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法。
其四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧。
9、矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义
矛盾的同一性和斗争性之间存在着对立统一的辩证关系。
它们的对立表现在，同一性是指矛盾双方相互联结、相互依存与相互渗透、相互贯通。斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互否定、相互对立。同一性是有要求的、相对的，斗争性是无要求的、绝对的。二者是有区别的。
它们的统一表现在，一方面，同一性离不开斗争性。矛盾双方的同一不是完全的等同，而是包含差异和对立的同一。另一方面，斗争性也离不开同一性。矛盾的斗争性是相互联系的矛盾双方的差别、对立与排斥，缺乏联系的两个方面构不成矛盾。
矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理对实际操作具有重要的指导意义。一是要懂得斗争性贯穿矛盾始终，是绝对的。同一性是指事物的静止和稳定，是相对的。二是要看到二者的联系和不可分离，在对立中把握同一，在同一中把握对立。要正确处理好社会主义与资本主义的关系，在四个现代化建设中把保持稳定和寻求发展结合起来。
10、矛盾是事物发展的动力
理解矛盾是事物发展的动力，就要分别理解矛盾的两种属性同一性和斗争性在事物发展中的作用。
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：矛盾双方相互依存使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要的前提；矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展；矛盾双方各向自己的对立面转化。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：在量变过程中它推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变作准备；在质变过程中它突破事物存在的限度，使旧的统一体分解，新的统一体产生。
矛盾的同一性和斗争性在事物发展过程中不能孤立地起作用，必须结合到一起才能成为事物发展的动力。矛盾着的对立面又统一又斗争，才能推动事物的发展。
11、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义
矛盾的普遍性是指事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾的特殊性是指每一矛盾及矛盾的每一方面、矛盾在其发展的不同过程或过程的不同方面各有其特点。
矛盾的普遍性和特殊性是辩证同一的。
它们之间的对立表现在：矛盾的普遍性即矛盾的共性是绝对的、无要求的；矛盾的特殊性即矛盾的个性是相对的、有要求的。
二者的统一表现在：首先，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性不能脱离特殊性而存在，一般寓于个别之中。另一方面，特殊性又同普遍性联系着，特殊性包含着普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总与同类事物中的其他事物有共同之处。其次，矛盾的普遍性和特殊性还在一定要求下相互转化。再次，矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的道理是关于事物矛盾问题的精髓，不懂得这个道理就等于抛弃了辩证法。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理具有重要的实际操作意义。一是它提供了正确认识事物矛盾的根本方法，即特殊（个别）——普遍（一般）——特殊（个别）…。二是由于矛盾有其特殊性，我们必须坚持具体问题具体分析这一马克思主义活的灵魂。三是普遍与特殊、一般与个别、共性与个性辩证统一的原理是马克思主义基本原理与各国具体实际操作相结合、建设有中国特色社会主义的理论依据。毛泽东思想、邓小平理论是这一产物的具体表现。
12、“两点论”和“重点论”及其意义
“两点论”和“重点论”是唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系原理在实际工作中的方法论门槛。“两点论”门槛在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾和矛盾的主要方面，又不能忽略次要矛盾和矛盾的次要方面，否则只看到主要的就是“一点论”。“重点论”是在坚持“两点论”的基础上，要着重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，假如不分主次、不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。
坚持唯物辩证法的“两点论”和“重点论”相统一原理的意义，门槛我们看问题、办事情，既要全面，又要抓住重点。对社会主义现代化建设的形势要分清主流和支流，既要看到主流，又不能忽略支流。对社会主义现代化要充满信心，及时消除负面或不安的因素，把以经济建设为中心和“两手抓”结合起来。
13、辩证法和形而上学的对立
唯物辩证法和形而上学的对立具体表现在：
第一，唯物辩证法用联系的观点看问题，形而上学则用孤立的观点看问题。
第二，唯物辩证法认为事物是发展变化的，形而上学则认为事物是静止不变的，假如说有变化也只是数量上的增减和场所上的变更。
第三，唯物辩证法主张用全面的观点看待事物和分析问题，形而上学则抓住一点不及其余，犯了片面性的毛病。
第四，唯物辩证法承认事物的矛盾，形而上学则否认事物的矛盾。这是二者的根本对立。
四、认识的本质和过程
1、认识的主体和客体及其关系
认识是主体对客体的能动反映。认识的主体是处于一定社会关系中从事实际操作活动和认识活动的人。认识的客体是进入人的实际操作活动领域并与主体相联系的客观存在。
认识的主客体之间的关系。一是实际操作关系，指主体对客体的改造。二是认识关系，指主体通过实际操作认识客体。三是价值关系，指主体对客体的需要和客体的功能和属性能够满足主体的需要。四是审美关系，指主体在改造客体中，充分发挥想象力，按照美的规律来创造理想的世界。*****
2、实际操作是认识发展的动力及其意义
首先，变化发展着的实际操作不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究。
其次，实际操作不断给人们提供大量的经验资料以及新的认识工具，使人们能不断解决认识课题。
再次，实际操作改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力。
实际操作不断推动认识发展的原理具有重要的意义。它门槛人们的认识必须跟上实际操作变化发展的门槛，实际操作变了认识也要变。人们的思想、人们的文化知识、人们的各方面能力要不断地与时俱进，适合实际操作和时代发展的门槛。马克思主义也要随着实际操作的发展不断地丰富和完善自己，这样才能永远成为人们行动的指南。
3、感性认识和理性认识及其辩证关系
感性认识是认识的初级阶段，是客观事物直接作用于人的感觉器官而在人脑中产生的认识，是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，其特点是直接性和形象性。它包括感觉、知觉和表象三种形式。
理性认识是认识的高级阶段，是对事物的全体、本质和内部联系的反映，其特点是间接性和抽象性。它包括概念、判断、推理三种形式。
感性认识和理性认识的辩证关系是对立统一的。它们的对立表现在，两者是认识过程的两个不同阶段，其对事物的反映程度、特点、形式是不同的，二者有着质的区别。
它们的统一表现在，第一，理性认识依赖于感性认识，这是认识论中的唯物论。只有对感性认识进行概括、抽象才能形成理性认识，离开感性认识理性认识就会成为无源之水、无本之木。第二，感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。感性认识只有发展、深化到理性认识，才能达到对事物本质和规律性的认识，才能更好地指导人们的实际操作。第三，感性认识和理性认识相互渗透。在实际的认识过程中，没有纯粹的感性认识，也没有纯粹的理性认识，感性认识和理性认识相互渗透。感性认识和理性认识统一的基础是社会实际操作。
割裂感性认识和理性认识的辨证关系，会导致经验论和唯理论的错误。经验论忽视理性认识，唯理论则轻视感性认识。实际工作中的经验主义和教条主义分别犯了类似经验论和唯理论的错误。
4、真理及其客观性
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标志主观同客观相符合的哲学范畴。真理是客观的，没有阶级性。
真理的客观性表现在，第一，真理的内容是客观的，真理中包含着不依人的意志为转移的客观内容。第二，检验真理的标准是客观的社会实际操作。
5、真理的绝对性和相对性的辩证关系及其意义
真理的绝对性和相对性是同一真理的两重属性。这是真理问题上的辩证法。二者的关系是对立统一的。
真理的绝对性是指：第一，真理所包含的内容是客观的，这是无要求的、绝对的。第二，人类的认识按其本性来说是能够正确认识无限发展着的客观世界的，每一个真理都使人的认识向物质世界接近一步。承认了世界的可知性，也就承认了真理的绝对性。
真理的相对性是指，第一，从广度上看，任何真理都只是对客观世界的某一部分和侧面的反映，真理性的认识有待于扩展。第二，从深度看，任何真理都是对某一具体事物一定程度、一定层次的近似正确的反映，真理性的认识有待于深化。
绝对真理和相对真理的统一表现在，首先，二者相互联结、相互渗透。一方面相对之中有绝对，另一方面绝对之中有相对。其次，相对真理向绝对真理转化。每一个真理都是相对真理，都是对事物及其规律近似正确的反映。而每一个相对真理又包含着绝对真理的颗粒。真理的发展过程是不断接近无限发展着的物质世界的过程。另外，在绝对真理和相对真理统一问题上，要反对片面夸大真理绝对性的绝对主义和否认真理绝对性的相对主义两种错误倾向。
坚持真理的绝对性和相对性统一的原理具有重要的指导意义。它门槛对马克思主义、科学的理论，既要坚持又要发展。坚持是因为它有绝对性的一面，是对客观事物及其规律的正确认识和反映。发展是因为它有相对性的一面，是在一定要求下对客观事物及其规律的正确反映，实际操作不断向前发展，客观要求不断发生转换，已取得的真理性认识也要不断地丰富和完善。
6、实际操作是检验真理的唯一标准
实际操作之所以是检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实际操作的特点决定的。
首先，真理是同客观实际相符合的主观认识。一种主观认识是不是真理，就要看它是否同客观实际相符合、相一致。而这是主观认识本身和和客观事物都无法解决的。只要实际操作才能把主观认识与客观实际联系起来加以对照。
其次，实际操作的特点也决定了它能够充当检验认识是不是真理的标准。实际操作的特点在于它是主观见之于客观的物质活动，具有直接现实性，是唯一能把主客观联系起来的“桥梁”。
7、实际操作标准的确定性（绝对性）和不确定性（相对性）
实际操作标准的确定性是指：第一，实际操作是检验真理的唯一标准，此外再没有别的标准，这是确定的、绝对的。第二，实际操作最终能检验出认识是否是真理，这也是绝对的、不变的。
实际操作标准的不确定性是指：第一，实际操作总是一定历史要求下的实际操作，它是有局限性的，不可能对现有的一切认识都作出确定的检验。第二，实际操作检验不是一次完成的，它要经过多次反复。即使已经过实际操作证实的真理也只是相对的近似的正确，还需要继续接受新的实际操作检验。
8、真理和价值的关系
认识世界的目的是为了改造世界，改造世界又是为了满足人本身的需要。所以，在追求真理的问题上又提出了价值问题。
真理与价值的关系是既有区别又有联系。二者的区别在于，真理是指人的认识与客观对象的一致性。价值是指主体的需要和客体的功能和属性能够满足主体的需要。二者的一致表现在，凡真理必有价值，凡有价值的东西应不与真理相悖。
9、解放思想、实事求是和与时俱进的辩证统一
解放思想，是使思想从以往的陈腐的过时的观念的束缚下解放出来，使思想与现实的实际相结合、相一致。实事求是，就是门槛人们深入实际，调查研究，认识和把握客观事物的本质和规律。
解放思想、实事求是和与时俱进的关系。首先，解放思想是实事求是的必然门槛。事物在变，人的思想不能拘守于原有的框框或从书本出发，必须随着事物的发展而变化，敢于冲破精神枷锁，勇于创新，与时俱进。其次，实事求是是解放思想的根据和评判的标准。解放思想不是主观的胡思乱想，必须沿着实事求是的路线进行。再次，解放思想、实事求是的过程也就是与时俱进的过程。
10、辩证思维的主要方法
辩证思维方法是人们正确认识世界的中介，是人们正确进行理性思维的方法，是人们的思维规则、工具和手段。辩证思维的方法主要有以下几种：
第一，归纳与演绎。归纳是从个别到一般。演绎是从一般走向个别。
第二，分析与综合。分析是在思维中把对象分解为它的各个组成部分多带带加以认识的思维方法。综合是在分析的基础上把各个部分联系起来，把它作为一个整体来认识的思维方法。
第三，抽象与具体。抽象是思维对客观事物某种属性或本质的反映。具体是理性的具体，是思维对事物多种属性、本质的综合。
第四，逻辑与历史的统一。历史是指客观事物的发展过程和人对这一过程的认识。逻辑与历史的统一是指，历史是逻辑的基础，逻辑是历史在理论上的再现。历史从哪里开始，思想进程也应从哪里开始。不过，逻辑与历史并非机械的一致。逻辑的东西是“修正过”的历史的东西，这种“修正”表现为逻辑按历史的规律性来“修正”历史，撇开偶然抓住必然，抓住历史的内在规律，深刻反映历史的本质。

字数有限
你再追问，我把后面的发给你

　　其实这些题答案都在课本上一找就能找到 不需要很大的答题方法 不论是简答还是论述 我考试学习的时候 先看上一遍或两边课本 然后对着题在课本上 划出考的知识点 看它怎么出题 也不知你课本看的怎么样 这些题不全面 还是应该全面复习课本 应该快考试了
祝你成功
我的书和卷子都在学校里 没在我身边 我马哲考了78 我给你说 多看上几遍课本很重要 题 在下面 要有课本的话 我就给你做了 但是没有 这是我给给你打的第二遍 第一遍 字太多 超过了字数 就给你删 了一些题的废话 最后不小心全给删了 55555555555555
还有题只能给你发这几套 需要的话再给我说 发多了 字数超了 希望对你有帮助
全国2019年10月高等教育自学考试
马克思主义基本原理概论试题
课程代码：03709
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。
1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一，其代表人物是( )
A.配第、斯密、李嘉图 B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗
C.康德、黑格尔、费尔巴哈 D.圣西门、傅立叶、欧文
2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认( )
A.社会历史是发展变化的 B.社会历史是人们自觉活动的结果
C.社会存在决定社会意识 D.杰出人物在社会历史上有重要作用
3.辩证唯物主义认为，运动和静止的关系属于( )
A.本质和现象的关系 B.内容和形式的关系
C.绝对和相对的关系 D.可能和现实的关系
4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( )
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C.黄河之水天上来，奔流到海不复回 D.高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪
5.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是( )
A.量变和质变辩证关系的原理 B.内容和形式辩证关系的原理
C.肯定和否定辩证关系的原理 D.内因和外因辩证关系的原理
6.实现意识对物质反作用的根本途径是( )
A.学习书本知识 B.进行社会调查
C.参加社会实际操作 D.研究实际情况
7.“认识是主体对客体的直观反映”。这是一种( )
A.主观唯心主义认识论观点 B.客观唯心主义认识论观点
C.旧唯物主义认识论观点 D.辩证唯物主义认识论观点
8.一个完整的认识过程是( )
A.感性认识—理性认识—实际操作 B.感性认识—理性认识—感性认识
C.感觉—知觉—表象 D.概念—判断—推理
9.与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是( )
A.能动性 B.间接性
C.客观性 D.直接性
10.真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为( )
A．真理就是客观规律，与人的阶级地位无关
B．真理具有客观性，包含着不依赖于人类的客观内容
C．真理是绝对性和相对性的统一，是不断发展的
D．真理是具体的，都有其适用的要求和范围
11.下列各项属于技术社会形态序列的是( )
A．原始社会 B.农业社会
C.封建社会 D.资本主义社会
12.阶级社会发展的直接动力是( )
A.社会改革 B.阶级斗争
C.社会基本矛盾 D.科学技术革命
13.下列关于人的本质的表述，只涉及人与动物根本区别的是( )
A.劳动是人的本质 B.人的需要即人的本质
C.人的本质是人的全部属性的总和 D.人的本质是人的自然属性的总和
14.人民群众创造历史的活动受历史要求的制约。这种观点是说( )
A.人民群众不能推动社会形态的更替 B.人民群众不能随心所欲地创造历史
C.人民群众不是社会发展的决定力量 D.人民群众不是社会历史活动的主体
l5.决定商品价值量的是生产商品的( )
A.社会劳动时间 B.社会必要劳动时间
C.剩余劳动时间 D.个别劳动时间
16.资本主义生产过程是( )
A.使用价值和价值生产过程的统一 B.价值和交换价值生产过程的统一
C.劳动过程和价值增殖过程的统一 D.劳动过程和价值形成过程的统一
17.资本积累的源泉是( )
A.资本积聚 B.资本集中
C.剩余价值 D.平均利润
18.资本主义民主共和制国家中掌握立法权的是( )
A.国家元首 B.政府
C.法院 D.议会
19.资本各形态中能划分为固定资本和流动资本的是( )
A.生产资本 B.货币资本
C.商品资本 D.借贷资本
20.资本主义简单再生产实现的要求下，第二部类产品的总价值应等于( )
A.第一部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
B.第二部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
C.两大部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
D.两大部类工人和资本家消耗的生产资料价值总和
21.资本主义生产部门之间的竞争形成( )
A.商品价值 B.生产成本
C.剩余价值 D.平均利润
22.股份公司的最高权力机构是( )
A.股东大会 B.董事会
C.监事会 D.工会
23.银行利润的本质是( )
A.生产部门的雇佣工人所创造的剩余价值
B.银行雇员创造的剩余价值
C.银行收取的贷款利息
D.银行收取的服务费
24.金融寡头在政治上的统治主要通过( )
A.“参与制”来实现 B.“个人联合”来实现
C.资本输出来实现 D.工业资本与银行资本的融合来实现
25.资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是( )
A.实现经济增长 B.促进充分就业
C.实现外贸平衡 D.促进市场总供给与总需求的平衡
26.经济全球化本质上是( )
A.生产的全球化 B.贸易的全球化
C.资本的全球化 D.资源配置的国际化
27.在苏维埃俄国领导实行战时共产主义政策的主要负责人是( )
A.列宁 B.斯大林
C.布哈林 D.托洛斯基
28.列宁提出社会主义可能在一国或数国首先胜利的理论依据是( )
A.资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的规律
B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律
C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律
D.生产关系必须适合生产力发展门槛的规律
29.社会主义根本的和首要的任务是( )
A.解放和发展生产力 B.加强无产阶级专政
C.巩固共产党的领导 D.镇压资产阶级的反抗
30.当前全国人民为之奋斗的共同理想是( )
A.建设中国特色社会主义 B.彻底消灭“三大差别”
C.彻底消灭剥削 D.完全实现人的自由而全面的发展
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。坚持理论联系实际必须反对的错误倾向有（ ）
A.相对主义 B.经验主义
C.教条主义 D.折衷主义
32.下列各项属于唯物主义基本形态的有（ ）
A.朴素唯物主义 B.庸俗唯物主义
C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义和历史唯物主义
33.下列各项属于唯物辩证法总特征的有（ ）
A.对立统一的观点 B.普遍联系的观点
C.永恒发展的观点 D.辩证否定的观点
34.实际操作是认识发展的动力，主要表现在（ ）
A.实际操作不断给人们提出新的认识课题
B.实际操作不断为人们提供经验资料和新的认识工具
C.实际操作不断提高人们的认识能力
D.实际操作不断满足人们的各种物质生活需要
35.下列各项正确说明我国改革性质和特点的有（ ）
A.我国的改革是在中国共产党的领导下有计划地进行的
B.我国的改革是在安定团结的政治环境中有序地进行的
C.我国的改革是社会主义制度的根本改变
D.我国的改革是社会主义制度的自我完善
36.单位商品价值量（ ）
A.与劳动生产率成正比 B.与劳动生产率成反比
C.与社会必要劳动时间成正比 D.与社会必要劳动时间成反比
37.社会总产品的实现包括（ ）
A.两大部类的平衡 B.总供需的平衡
C.社会总产品的价值补偿 D.社会总产品的物质补偿
38.级差地租的形成要求有（ ）
A.土地私有权垄断 B.土地经营权垄断
C.土地肥沃程度不同 D.土地地理位置不同
39.20世纪上半期较为重要的垄断组织形式有（ ）
A.卡特尔 B.辛迪加
C.托拉斯 D.康采恩
40.社会主义民主是新型民主，因为（ ）
A.社会主义民主是绝大多数人的民主
B.社会主义民主的本质是人民当家作主
C.社会主义民主首先是社会主义的国家制度
D．社会主义民主是目的和手段的统一
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41．简述认识的主体和客体的关系。
42．简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。
43．简述利润率与剩余价值率的区别。
44．简述国家垄断资本主义的主要形式。
45．简述“全人类彻底解放”的内容。
四、论述题(本大题共2小题，每小题l 0分，共20分)
46．试述发挥主观能动性和尊重客观规律关系的原理及其现实意义。
47.试述资本主义意识形态的历史进步性与阶级局限性。
全国2019年4月高等教育自学考试
马克思主义基本原理概论试题
课程代码：03709
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是（ ）
A．马克思主义政治学 B．科学社会主义
C．马克思主义伦理学 D．空想社会主义
2．划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准，是看它是否承认（ ）
A．社会历史是发展变化的
B．人们的思想对社会的发展有重要作用
C．社会存在决定社会意识
D．社会历史是人们自觉活动的结果
3．设想没有运动的物质的观点是（ ）
A．形而上学唯物主义 B．朴素唯物主义
C．主观唯心主义 D．客观唯心主义
4．唯物辩证法认为，发展的实质是（ ）
A．事物数量的增加 B．事物位置的移动
C．事物性质的变化 D．新事物的产生和旧事物的灭亡
5．矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是（ ）
A．客观性 B．普遍性
C．特殊性 D．斗争性
6．“近朱者赤，近墨者黑”。这句话强调的是（ ）
A．内因是事物发展变化的根据
B．外部要求对事物发展变化有重要影响
C．外因通过内因而起作用
D．外因和内因共同推动事物发展
7．正确发挥意识能动作用的前提是（ ）
A．个人积极性的充分调动 B．集体智慧的充分发挥
C．对保守思想的彻底克服 D．对客观规律的正确反映
8．“认识是主体对客体的能动反映”。这是一种（ ）
A．辩证唯物主义认识论观点 B．机械唯物主义认识论观点
C．主观唯心主义认识论观点 D．客观唯心主义认识论观点
9．感性认识的三种形式是（ ）
A．感觉、概念、判断 B．概念、判断、推理
C．感觉、知觉、表象 D．感觉、知觉、推理
10．有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于（ ）
A．唯理论的错误 B．经验论的错误
C．唯心主义先验论的错误 D．直观被动反映论的错误
11．辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认（ ）
A．真理具有相对性 B．真理具有客观性
C．真理具有主观性 D．真理具有绝对性
12．地理环境是（ ）
A．社会制度性质的决定性因素 B．社会经济结构的划分依据
C．社会形态更替的决定力量 D．社会存在发展的必要要求
13．根据社会意识反映社会存在的程度和特点，可以把社会意识划分为（ ）
A．个体意识和群体意识 B．意识形态和非意识形态
C．先进意识和落后意识 D．社会心理和思想体系
14．在生产力和生产关系这对矛盾中（ ）
A．生产力的性质决定生产关系的性质
B．生产力的变化落后于生产关系的变化
C．生产关系总是适应生产力的发展水平
D．生产关系可以超越生产力的发展水平
15．经济基础决定上层建筑，说的是（ ）
A．任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础
B．任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后
C．上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步
D．上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定
16．马克思主义认为，决定人的本质的是（ ）
A．人的心理素质 B．人的文化素质
C．人的社会属性 D．人的自然属性
17．货币的本质是（ ）
A．价值符号 B．流通手段
C．支付手段 D．固定充当一般等价物的商品
18．资本的有机构成可表示为（ ）
A．c∶v B．m∶c
C．c∶m D．m∶v
19．货币转化为资本的前提是（ ）
A．劳动成为商品 B．劳动力成为商品
C．劳动者有人身自由 D．劳动者丧失了一切生活和生产资料
20．商品生产者要实现更多的收益必须使（ ）
A．个别劳动时间等于社会必要劳动时间
B．个别劳动时间大于社会必要劳动时间
C．个别劳动时间小于社会必要劳动时间
D．个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间
21．资本循环中起决定性作用的阶段是（ ）
A．购买阶段 B．生产阶段
C．销售阶段 D．流通阶段
22．资本主义经济危机产生的根源是（ ）
A．资本主义生产方式的基本矛盾 B．社会两大部类的比例失调
C．商品供给和需求的矛盾 D．国家宏观调控的缺失
23．资本主义的生产成本是（ ）
A．c+v+m B．c+v
C．c+m D．v+m
24．除了商业资本和产业资本的分工，商业资本独立化的要求还有（ ）
A．商业资本和借贷资本的分工 B．商业资本家有独立的投资
C．存在独立的商业活动 D．存在出卖劳动力为生的商业店员
25．借贷资本是（ ）
A．与产业资本、商业资本相同的职能资本
B．与商业资本、银行资本相同的流通资本
C．从职能资本运动中分离出来的特殊资本形式
D．与其他职能资本家获得同样利润的资本形式
26．自由竞争资本主义时期，资本主义国家对外经济联系的主要方式是（ ）
A．商品资本输出 B．借贷资本输出
C．生产资本输出 D．货币资本输出
27．资本主义国家宏观管理与调节的总任务是（ ）
A．促进市场总生产价钱与总价值的平衡
B．促进市场总供给与总需求的平衡
C．促进经济增长与充分就业
D．促进币值稳定与收支平衡
28．资本国际化进程大体是（ ）
A．从货币资本、生产资本到商品资本的国际化
B．从借贷资本、产业资本到商业资本的国际化
C．从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化
D．从商品资本、货币资本到生产资本的国际化
29．把社会主义本质概括为“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”的中国共产党人是（ ）
A．毛泽东 B．刘少奇
C．周恩来 D．邓小平
30．马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是（ ）
A．按资分配 B．按劳分配
C．按需分配 D．平均分配
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31．党的十七大报告指出；“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”这说明，中国特色社会主义理论是（ ）
A．马克思主义中国化的最新成果
B．马克思主义中国化的唯一成果
C．当代中国的马克思主义
D．具有中国特点、中国风格和中国气派的马克思主义
32．下列各项属于哲学基本问题内容的有（ ）
A．物质和意识谁是第一性的问题 B．物质世界是否运动发展的问题
C．物质世界是否普遍联系的问题 D．物质世界可不可以认识的问题
33．实际操作是认识的基础，对认识具有决定作用，表现在（ ）
A．实际操作是认识的来源 B．实际操作是认识发展的动力
C．实际操作是检验认识真理性的唯一标准 D．实际操作是认识的目的
34．人民群众在社会历史上的作用表现为（ ）
A．实现社会变革 B．创造物质财富
C．创造精神财富 D．摆脱一切制约
35．资本主义剩余价值生产的基本方法有（ ）
A．超额剩余价值生产 B．相对剩余价值生产
C．绝对剩余价值生产 D．垄断剩余价值生产
36．产业资本在循环运动中所采取的职能形态有（ ）
A．货币政策 B．生产资本
C．商品资本 D．借贷资本
37．影响利润率的因素有（ ）
A．剩余价值率 B．资本有机构成
C．资本周转速度 D．不变资本的节约
38．经济全球化主要包括（ ）
A．生产全球化 B．贸易全球化
C．资本全球化 D．劳务全球化
39．19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有（ ）
A．法国的圣西门 B．法国的傅立叶
C．英国的欧文 D．德国的黑格尔
40．社会主义社会和共产主义社会共同具有的基本特征有（ ）
A．以生产资料公有制为基础
B．生产目的是为了满足人民日益增长的物质文化需要
C．劳动人民成为社会的主人
D．以集体主义为意识形态的核心
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41．简述真理及其客观性的含义。
42．简述社会意识相对独立性的含义及主要表现。
43．简述价值规律的内容及作用。
44．简述国家垄断资本主义的基本形式。
45．简述社会主义发展道路多样性的原因。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46．试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。
47．试述资本主义意识形态的历史进步性和阶级局限性。
全国2019年10月高等教育自学考试
马克思主义基本原理概论试题
课程代码：03709
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义最高的社会理想是（ ）
A.全面建设小康社会 B.构建社会主义和谐社会
C.建设中国特色社会主义 D.推翻资本主义、实现共产主义
2.物质的唯一特性是（ ）
A.自然性 B.可知性
C.不可逆性 D.客观实在性
3.哲学上的一元论就是承认（ ）
A.世界是客观存在的 B.世界是统一的
C.世界是可以认识的 D.世界是不断发展的
4.对立统一规律揭示了（ ）
A.事物发展的方向和道路 B.事物发展的源泉和动力
C.事物发展的状态和过程 D.事物发展的趋向和走势
5.在内容和形式的矛盾运动中（ ）
A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C.内容的变化总是落后于形式的变化
D.内容和形式都处在不停的显著变动中
6.区分量变和质变的根本标志是（ ）
A.事物的变化是否显著 B.事物的变化是否迅速
C.事物的变化是否突破原有的度 D.事物的变化是否合乎规律
7.认识事物的最根本方法是（ ）
A.普遍联系法 B.阶级分析法
C.矛盾分析法 D.具体分析法
8.认识主体具有的突出特点是（ ）
A.能动性 B.被动性
C.消极性 D.积极性
9.“实际操作、认识、再实际操作、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（ ）
A.唯心主义辩证法 B.唯物主义辩证法
C.朴素唯物主义观点 D.机械唯物主义观点
10.下列各项中正确说明真理问题的是（ ）
A.真理是有价值的 B.有用即真理
C.真理是永恒的 D.真理是万能的
11.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是（ ）
A.黑格尔 B.费尔巴哈
C.马克思 D.恩格斯
12.社会形态最基本的划分法之一是（ ）
A.意识形态划分法 B.经济社会形态划分法
C.文化形态划分法 D.政治形态划分法
13.社会历史发展的决定性是指（ ）
A.历史决定论 B.历史被动论
C.历史宿命论 D.历史意志论
14.划分阶级的唯一标准是（ ）
A.政治标准 B.思想标准
C.经济标准 D.道德标准
15.区分普通个人和历史人物的标准是（ ）
A.对历史发展作用的大小
B.对历史发展的作用是积极还是消极的
C.对历史发展的作用是主动还是被动的
D.对历史发展的作用是必然还是偶然的
16.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（ ）
A.具体劳动与抽象劳动的矛盾 B.复杂劳动与简单劳动的矛盾
C.物化劳动与活劳动的矛盾 D.私人劳动与社会劳动的矛盾
17.部门平均劳动生产率提高之后，会导致单位商品的价值量（ ）
A.增加 B.降低
C.不变 D.无法判断
18.以生产资料形式存在的资本是（ ）
A.可变资本 B.不变资本
C.货币资本 D.商品资本
19.资本有机构成可以用符号表示为（ ）
A.c∶v B.m∶v
C.c+v D.m／（c+v）
20.考察社会资本再生产，其核心问题是分析（ ）
A.社会总产品的各个构成部分是如何实现的
B.剩余价值是如何转化为平均利润的
C.资本循环与资本周转的区别
D.剩余价值是怎样生产出来的
21.剩余价值与利润从数量上看（ ）
A.前者大于后者 B.前者小于后者
C.两者相等 D.两者的大小无法判断
22.商业资本所执行的职能是（ ）
A.购买生产资料和劳动力
B.生产出剩余价值
C.销售商品，实现价值和剩余价值
D.贷出货币，投入生产和流通中
23.股票价钱是股息收入的资本化，这表明（ ）
A.股票价钱等于股票票面额
B.股票这种商品是有价值的
C.股票价钱的变动唯一取决于股息收入
D.股票价钱与股息成正比变化，与存款利息率成反比变化
24.垄断产生的物质要求和基础是（ ）
A.社会分工的出现 B.自然分工的发展
C.商品经济的出现 D.社会化生产力的发展
25.金融寡头在经济上的统治主要是通过（ ）
A.“参与制”实现的 B.“个人联合”实现的
C.竞争机制实现的 D.价钱机制实现的
26.资本主义国家对国民经济的间接调控主要是运用（ ）
A.经济手段 B.法律手段
C.行政手段 D.计划手段
27.社会主义革命可以在一国或数国首先胜利理论的提出者是（ ）
A.马克思 B.列宁
C.斯大林 D.毛泽东
28.马克思所说未来社会的第一阶段是指（ ）
A.社会主义革命时期 B.向社会主义过渡时期
C.社会主义初级阶段 D.社会主义社会
29.马克思主义政党的组织原则是（ ）
A.普选制 B.一人一票制
C.民主集中制 D.党委负责制
30.共产主义的本质因素是（ ）
A.实现生产资料公有制 B.人民生活富裕
C.实行按需分配 D.人的自由而全面发展
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目门槛的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
31.下列各项中属于形而上学唯物主义局限性的有（ ）
A.机械性 B.局部性
C.不彻底性 D.形而上学性
32.割裂必然性和偶然性的辩证统一关系会导致（ ）
A.宿命论 B.唯心主义先验论
C.唯心主义非决定论 D.形而上学机械决定论
33.实际操作是认识的基础，这是因为（ ）
A.实际操作是认识的来源 B.实际操作是认识发展的动力
C.实际操作是检验认识真理性的唯一标准 D.实际操作是认识的产物
34.人类生存对地理环境的依赖性主要表现在（ ）
A.地理环境是人类生存的场所
B.地理环境决定经济政治制度
C.地理环境决定文化和意识形态
D.地理环境为人类提供生活资料和生产建设的资源
35.社会存在和社会意识的关系是（ ）
A.社会意识决定社会存在 B.社会存在决定社会意识
C.社会意识反作用于社会存在 D.社会存在反作用于社会意识
36.商品的二因素是指（ ）
A.使用价值 B.超额剩余价值
C.剩余价值 D.价值
37.在资本主义国家的“三权分立”制度中，“三权”包括（ ）
A.立法权 B.财政权
C.行政权 D.司法权
38.产业资本的全部循环运动依次经过的阶段有（ ）
A.购买 B.分配
C.生产 D.销售
39.国家垄断资本主义的基本形式包括（ ）
A.资本主义国有企业
B.大型混合联合企业
C.国家和私人资本在企业内部结合
D.国家和私人资本在企业外部结合
40.社会主义民主（ ）
A.是人类社会最高类型的民主
B.本质上是人民当家作主
C.是绝大多数人的民主
D.同其他社会的民主没有本质区别
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41.简述马克思主义的根本理论特征。
42.简述真理的绝对性和相对性的含义及二者的辩证关系。
43.怎样理解“科学技术是第一生产力”？
44.简述在以私有制为基础的商品经济中价值规律的作用。
45.加快资本周转速度对剩余价值生产有什么影响？
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善？
47.试述利息率的决定因素。

　　美国*请客吃礼仪

美国*性格外向，热情，直白，没有仪式，习俗和仪式，也有更多*同的地方。美国是*个国家具有较强的时间观念，各种活动在预定的时间，迟到是*礼貌的。委任，与美国*接触是非常简单的，打个电话，对方会很乐意的同意，以满足在最短的时间内。美国*有个习惯，互惠的，但他们都非常忌讳茂德，美国*看重礼物本身的价值，为法律所禁止从家里带来了更多礼品，工艺品，艺术品，葡萄酒，和其他美国*，因为他们现在除了假期，甚至吃*般*邀请到美国*家中作客的礼物。美国社会的付小费的习惯，所有服务都必须支付，并支付了超过100万美元，酒店的门童，客房服务，餐厅晚餐账单15％的小费Tip提示。

晚餐，酒店正式交易安排的，性质的俱乐部，亲密的朋友和家庭成员被邀请去吃饭，主机企业。在*同的地区，*同的民族和*同的口味，汉堡包，热狗，馅饼，油炸圈饼和肯德基流行的多种世界粮食食品，但美国*的待客的家宴负担，负担得起的，而*是为了炫耀，而*是正式的。平均每个家庭的晚餐是很长的桌子上摆满*个大沙拉，各种沙拉，烤鸡肉或烤，炒米饭，是*种片面的？包装及糖果，水果，冷饮，葡萄酒和烈酒。宾主围桌而坐，他说：“每个人都盖饲料海鲜饭随意添加，吃，吃，自由交谈。

美国将邀请客人来吃饭，喝酒，或在一个周末的国家，广交朋友，并不一定门槛的其他诉讼请求有任何机会，美国人的饮食习惯，拥有自己的晚餐，晚餐后，客人应把握的女主人表示特别感谢
/> </午餐晚饭前美国人平时喝的鸡尾酒，但在加利福尼亚州，大多数人喝葡萄酒。

你吃的主食，一般需要吃一份沙拉，炒蘑菇和洋葱圈，作为开胃菜牛排，猪排，鸡（腿）为主食，龙虾，贝类，鱼类，淡水鱼被统称为海鲜的价钱是一个普遍的喜爱，并已成为几乎不可缺少的食品薯条。
BR />;此外，要特别注意，假如任何吃剩的食物，一定要打包带回家，不浪费

美国人用刀子和叉子吃饭，用餐的方式是非常因此，一定要请我们的美国朋友吃饭，要特别注意自己的饮食习惯，在正常情况下，一把刀放在桌子上，比二进制沙拉叉，叉用于吃主食和其他小吃，尤其是用雕刀在你的手中，采取左叉，右手握刀，时间是不是太长了握刀

美国早餐：炒或煮熟的鸡蛋，香肠，油炸土豆片，薄煎饼，Jell-O果冻。 ，烤面包，松饼，橙汁和咖啡。

假如你是一位美国早期的餐厅，您应该注意以下几点：BR />
1，选择一间餐厅（如：家庭餐厅，特色餐厅和咖啡厅）;

2（11:30开门营业，餐厅的开放时间，直到晚上）;

一般提前预订座位： BR />
4，到达餐厅，而不是直接的表旁边的桌子上，除非餐厅“休闲股东周年大会通告;

5，付款方式，并做不要忘记给小费的实际总量的10％（15％），预留一定比例的工作人员。

美国生活节奏的加快，快餐已进入世界各地的麦当劳连锁快餐店供应快餐，快餐连锁店，是最关键的：汉堡包，烤牛肉，牛排，火腿肠吗？三明治，肯德基，油炸土豆片，烘馅饼，冰淇淋以及各种碳酸饮料等
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西方人晚餐礼仪

无论您是出国旅游或出差，假如有人邀请您参加正式晚宴时，那么你需要了解一些基本的礼仪西方社交场所。

到达：你最好按时到达，45分钟后，但在第一季度的一个多小时，不迟到，或妨碍比别人，而是你自己，假如你去的富裕和人民关注的个人可能会遇到当你进了门，可怜的人，帮你挂衣服，或向您展示的方式，你不抢了先与他握手，然后决定 BR />
准备：进了客厅，你不要着急找一个座位。西方人一般都需要在这种情况下，整个交易，业主可以介绍其他客人。您可以选择合适的边喝边和别人谈论服务员送上一杯葡萄酒和其他饮料。等待，直到你开门的餐厅，客人的尊重的男人和女人的房子会带给你一个餐厅的女主人和男主宾应该走在最后，但假如一个人这样做呢？佩恩是一个VIP的女主人，他可能会走在最前边。

块：西方的规则通常是一个长期的软垫座位安排会议，您的通话将不会坐在你旁边的先生或女士与熟人聊天，在这个时候，有更多机会在欧洲和美国，会喜欢到需要这个机会，以使朋友的人坐在右侧矩形表上的右下方角落的主机和女主人的女主人男客的房子游客其他客人，男人和女人，和白人女性的荣誉。牢固地安装在拉表自己是对的，和他的妻子，女士前面的座位的椅子。

每个人都坐在主人拿餐巾，你跟着餐巾。记住：这没关系，在某些情况下（如主人有饭前祷告的习惯），主人没拿餐巾之前你不能把一张餐巾纸。

餐饮：一般为三至五个菜，三道菜应该是冷盘，汤，鱼，两道菜，主菜（肉或海鲜和蔬菜），甜品或水果，咖啡和小吃。不要吃多的人喜欢谈论胃周围所有的能量。甜点看，假如咖啡没有出现，这可能是因为你去客厅喝。总之，当你看到他的情妇餐巾放在桌子上，站了起来，你可以放下餐巾离开座位，在这个时候，一个有礼貌的人必须站起来，拉开椅子不帮助照顾一个后女士的关注，他应该有一个特殊的想法。

告别：假如你不想太戏剧化了，这是最好不要先行离开，而不是最后一个离开，你把一切都OK，在此期间，但一旦假期应该是留在任什么时候间。

的，
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客气地办公或居住的外国人的外国人办公室或家中这一点？事先书面同意，通知并准时到达。因为没有一个映入眼帘的是门口按铃或敲门，老板答应到。没人接，等了一会儿，再次按响了门铃或敲门不应太长（时间），按响了门铃。无人值守或所有人许可，你将被允许进入

由于急性或没有预先协议，但假如有必要，你应该尽量避免互相干扰的事情，在中间爱晚上的休息之后，作为最后的手段，以满足首次相识，应立即道歉，说声“对不起干扰和干扰。

主允许的话，还是应该邀请业主进入房间，有时需要很短的时间讨论事情，应该进入房间，在门口说话，有时，车主还没有被邀请进入房间，你可以撤退到了门口，室外交谈。
>的<BR /在内部，谈论一个很短的时间，你不坐下，不留底，你需要更多的时间，并会坐的邀请，在耶和华面前，有没有协议，通话时间尽量不要太长。

邀请外国家访的客人应支付或同意，或推迟到来不礼貌，道歉已经太迟了访问西方的习惯，小吃和饮料，客人拒绝接受一个饮料应该多喝味道（但既不真也不强制使用）

没有被邀请给业主，或约十点计划。业主同意不得门槛参观公寓的所有者庭院，房屋的主人，但除了书籍，鲜花和室内装饰
问候语寄宿家庭比较熟悉的朋友不要触及个人物品，尤其是他的妻子（丈夫）和儿童迎来了孩子的存在，应主动与孩子们握手，说他们喜欢亲狗和猫在家里，不应该表达的担心保管仇恨，不踢呢？...... />
礼貌的方式告别他的主，感谢主接收

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日本 - 礼仪

日本OEA OEA的事情似乎很容易，对抗往往难以揭示隐藏自己的感情，言论和行动的目标不一样悲伤，急躁的风格。因此，在这个过程中，和日本，因为患者经常闹得分手。
日本的“面子”是很常见的，它是一个记录一个人的荣誉，但它也是信心的来源，感情会影响面部受伤，一篮子的荣誉行动的事情陷入僵局，“面子”最重要的事情是让与日本，与日本，始终保持头脑的不公平和怜悯，在他们看来，一个人将永远无法报答的万分之一。“感恩，对他们来说，是一种常见的和非常重要的事情。

礼物的同事被提升了习惯，在日本，结婚，生孩子，生日，假期，这个仪式是一个历史遗留下来的问题，由于时代的新颖性。学习的礼物，经常在收费的服务的普及。送礼送日本客人，哪怕是一件小纪念品，他将继续牢记心中，不仅是因为它是超越的界限，你的信心，企业之间的联系和友谊，重点一直是在他的脸上，他接受了邀请，将永远不会忘记您的恩情。日本人民不喜欢的礼物，礼品包装丝带，红丝带，象征着健康绷带不给礼物赠送给日本的动物形象。

日本，但也有一定的压力，例如，被邀请参加正式的宴会，认真梳理茹穿西装，打领带，但假如是参加郊游，或其他活动的公民运动，甚至是我们第一次见面，只要轻武器来对抗许多的西装，打领带。但是，假如是参加户外活动或其他的文娱，体育活动，即使我们第一次见面，只是轻装服装或服装适合以达到自然，更好的显示你的热情大方潇洒自如。 /> ------
日本国家礼仪
着装礼仪
日本进行正式或非正式的场合，非常注重对自己的衣服。在正式场合，男性，年轻和中年妇女显然是西装的男人一般穿西装，打领带。和服日本传统的服装，其特征在于，一般缝纫一块布。现在，除了一些特殊的职业，在公共场所呢？少穿和服。日本妇女喜欢描眉，他们一般都喜欢画一点点弯曲差别不大，这是最现代的女人味。
仪态礼仪
但是，日本的经常微笑，微笑掩饰自己的真实困扰，不仅舒适，愤怒的笑吗？ ？妇女坐在地板上的感觉，总是坐在卷曲的双腿。在不同的手势有不同的含义：玫瑰扩展的合成，用拇指和食指，剩下的三根手指，说的扩展小指的姓氏，前两个单词的钱，女人说。
仪式通常由两个词组成的一个日本人的名字。在字是自己的名字。在正常情况下，日本人不喜欢做一个自我介绍。通常说的转介，转介，以及它们之间的关系，以及他的标题和位置的单位的名称。

去点点头
有人说，日本人有一个习惯，说话经常回荡点头称是。 “，”啊，是吗？ “这话语蝴蝶结腰的姿势，观察据调查，在几秒钟的时间，一天一天，但值得注意的是，所有这一切是不是所有的”权利“和”理解“，这当然意味着，但相反，“哦，是吗？ “
”这是怎么回事呢？听对方的话，唯一的反应习惯，假如他被证明是一个积极的，那么日本的事故。习惯与日本相呼应，外国人不发表任何谈话的反应，他们也有这种感觉不安：“听我说吗？”

一个温和的表达
，即使他们在日本举行了积极的意见，他们也避免“我想，”我的意见是这样的表达，我做的吗？不怕，对不对？ “我想要考虑的，所以，你看怎么样？”适度这个词，很显然，这种表达是适当的，有礼貌的。清晰的语言，考虑到对方，空间判断，听其他反应，然后说自己的主张态度。

付款方式问候，致敬的
日本经常互相问候，互相问候。在不同的场合，从早晨到晚上睡觉，在日常生活中是非常丰富的，定型的问候。然而，礼炮互相问候的朋友，一定程度上限制了陌生人遇到了在公园里散步，或在同一个座位，除非有特殊情况，如运输车辆，一般不说话。在这种情况下，另一种是一个局外人无关。

用餐礼仪
自古以来，日本人的主食是大米，他们喜欢捕鱼一般，不要吃脂肪和猪内脏，一些人不能吃羊肉和鸭肉。无论是在家里还是在餐厅，座椅水平，一般安排可以收听到主机。品味日本文化，民族风情 - 禅茶礼，具有丰富的味道，虽然许多现代的日本青年不感兴趣，但仍然被社会关注的传统艺术。
面食

荞麦面（Osoba），从中国到日本古代的传播，并一直持续到这一天，日本最喜爱的大众面食。
荞麦面主要原料荞麦，荞麦起源于日本长野县信州区，但输出更是供不应求，主要依靠进口来自中国，山西，内蒙古和蒙古。隐藏的信州（长野县），日本的三个最有名的荞麦面荞麦面户，出云市，岛根县，荞麦面，荞麦方便面碗（岩手县王科）。
荞麦生产是比较困难，但也更费时，第一面和水应该是适当的，但醒来面临着很长一段时间，真的很不错荞麦是不由机器产生的，仅通过手橄榄。
荞麦面平时吃热面条，面片汤荞面表面一般的表面代码虾天妇罗炸或炒豆腐，吃了一碗热汤，冷荞麦面荞麦面太冷了，煮一盆冷水，然后在竹托盘，撒上一些海藻游泳，撒上葱花，吃特殊的酱料和调味品，开胃提神的美味荞麦面首先，有光泽，不应该被打破，排骨味的，庸俗的坚果。
荞麦面营养丰富，吃很好的辅助治疗高血压，荞麦面或流行的健康食品，在日本，日本人经常吃面食。点菜
荞麦面店在日本，一般多业务的日本乌冬面店林立在街道上的手，手牵手。
荞麦面店一般样品放置在店门口，客人可以看到样品的菜肴提供了一个通用的作用，更普遍的是，可能会指向一组菜＆P点。荞麦面便宜约600日元或800日元，400日元拉面相似，不同的汤和面条代码，根据价钱比较昂贵。
冷荞麦面店在东京著名的荞麦面店，日元吧？面向对象？ 2000人吃了两个，这需要至少为4000日元吃，我恐怕很难忘记它的味道，即使价钱昂贵，经常光顾的美食。

餐饮

荞麦面，热郁，吃热面热吃冷的食物，吃凉面想借此机会降温。

一般的店准备吃热面红辣椒，被称为日本的“油漆味，辣椒粉，调味料混合7种撒上更好吃。
冷竹抽屉，葱花，和特殊的酱料和香料，洋葱，调味料，再面对文件夹，紫菜，蘸调料吃，或吃一碗荞麦面一般，最后，一个锅和一小碟的热荞麦面汤，汤食“，这是明显的是，在日本的中国人的传统。

喜丧礼仪
在日本诞生了一个新的生命仍然是非常重要的。传统的日本婚礼：婚礼，新娘的家人三天，所有的新娘用品搬到了新房子，婚礼当天，新娘礼服的女老板说。现在，基督教教堂举行的婚礼的圣地。

商务礼仪
日本从事经营活动的，应选择在二月，六月，九月，和其他时间的当地人和假期或繁忙的假期。名片的作用，在日本的商业活动非常关注，他们认为，一个人的社会地位，名片，随身携带的日本商人更注重建立一个长期的合作伙伴关系。他们非常注重维护对方的脸，并希望其他人会做的相同的业务谈判礼品当地人的重视非常重要的类别或等级，所以不给他们一个礼物太贵重的礼物，并以防止他们不是，他们是在张冠李戴。
旅游礼仪

在日本，许多街道没有名字的球迷道警察，城市公交车可以访问昂贵的出租车。
提示在日本很受欢迎，不给小费的头，如有疑问，应把钱放在信封或用纸巾包好，日本人认为，年底期间现金是一件很尴尬的事情。
汽车

两侧的门上
电车乘客有序排队的乘客在画上了一个车港（显著）直到轿厢的地面被分成两行，所以车下车的乘客。每当电车站和电车客运小心，不要站在门口，因此不影响其他乘客上下车。拥挤的高峰站在门口的乘客暂时下车，下车的乘客在火车上，以防止性骚扰，日本和一些电车公司特别安排在23:00之后，女性专用的车辆和人员一定要注意看在火车上，或有可能是一个疯狂的汉（男性骚扰），而不是警察。
公交车，准备前进，买了票自动售票机总线上，离峰时间，双方在火车上下车按钮，下车的基础，否则车关闭前门，后门的巴士在日本。
香港，中国大陆，乘客乘坐出租车（迪士尼）对驾驶员的控制和关闭的门，只有门口的出租车。

电梯和自动扶梯
日本（东京，关东，关西的习惯在日本是很常见的自动扶梯自动扶梯右侧站立在课堂上站起来，左急行），一般习惯，因此迫切左前方，右，假如两??个？个人站的自动扶梯的侧面，从而防止通道，以防止其他人的行为。自动扶梯在女人面前，在前面的人（尤其是男性）的一般步骤分开，以保持一定的距离，以避免不必要的误会垃圾分类

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日本废物处置的分类，在公共场所，一般有一个显着的标志垃圾。基本上可分为两大类可燃和非可燃广播，杂志和报纸，瓶子，罐头可燃和非可燃垃圾分类。当然，每一个日本人遵守公共道德，不应该扔垃圾，外国游客也不例外电话
日本的移动电话（手机）是非常在全国普及，但在日本限制使用，特别是在公共场所，如在电车上，在正常情况下，日本汽车电话，接听电话听筒，他们的声音来的最低水平，几句话，答案很简单，下车，然后回到其他通话非常??不满日本高级餐厅，医院，电影院和其他公用设施周围的人禁止使用手机。

水疗知道
/>日本温泉的许多方面，要注意以下几点：
OA洗澡，不饮酒，大量饮酒浴原因物理不适。

OA进了浴室，不敢大声，保持安静。

的OA门，脱掉鞋子，赤脚入室盗窃浴室（卫生间的门通常有较高的水平）。

OA浴必须先室外淋浴，然后进入浴缸浸泡。

，OA，不要洗澡，不要用肥皂洗澡巾禁忌
日本人不喜欢紫色，这被认为是悲伤的色调绿色，最忌讳的是不祥的颜色忌9,4;他们也忌讳约两个文件夹，不幸的预兆日本猫讨厌黄金和白银的中间三张照片，他们不喜欢看到这样的猫是运气不好，狐狸

节
日本民间节日
元旦（1月1日）：在新年那一天。第三，从新年的日1月3日，被称为的“庆祝”你不工作在新的一年，新的新的新年的访问参拜靖国神社访问或参观一个朋友的房子，喝，吃独特的美味佳肴孩子玩卡在新的一年里，放风筝拍摄仍然是一个鸡毛毽，如稻草绳，插头松门的意思是“塞圣树。装饰松树1-7天的时间，在此期间，被称为”歌曲
女孩节（三月三日）：我希望女孩快乐的节日在这一天，模仿的习俗，美丽的古老宫殿的傀儡，桃，喝糯米的职业生涯利口酒

>
端午节（5月5日男孩节被称为），我希望男孩节，这一天的强劲增长，装饰的士兵木偶插在屋檐下的Sebastiscus浦建鲤吃的柏树蛋糕。
七夕（G-1月27日）：这一天庆祝年前的牛郎星和织女星。玉米和茄子场，以满足广州市天河写的歌词五彩诗笺装饰二龙戏珠的织女聪明的技术，如祈祷女孩<BR / BR /盂兰盆节（8月15日）：
这一天，在城市的人的祝福工作中，更多的产品必须是在小城镇和农村居民的生活，他们的祖先的灵魂，祈求祖灵回家之前还穿着夏季和服跳盂兰盆舞
满月（农历8月15日和9月13日晚上）：完整的头部装饰门和窗户，酒和饺子崇拜祈求月亮花光滑，美丽的秋天。
彼此之前和之后的时间在春分和秋分（7天）：在此期间，举行了佛教前往扫墓祭拜他们的祖先的灵魂。 BR />
七，五，三（11个月15天）：3岁和5岁的男孩在11月15日
3岁和7岁的老岁的小女孩穿着五颜六色和服参拜靖国神社祝福平稳增长路径访问日本是一个奇怪的，被认为是一个不吉利的数字，因此选择三个年龄组。

2，日本法定节假日
>
在日本，有12天的假期吗？当天，学校，机关，企业，在几天的假期。
年龄（15月1日）：
年轻人在某一天来庆祝，并鼓励他们依靠自己的勇气。

建国纪念日（二月十一日），以纪念这一天定为纪念公元前660年的一天，代表的菊花王座。

大自然的美在日历中，昼夜平分点（春分点）的爱情生活。

天皇生日（12月23）：皇帝，皇后竹核接受紫禁城宫殿

宪法日（五月三日）：纪念日本宪法的实施（从1947年5月3日起生效）。

儿童艺术节（五月五日）：尊重孩子的个性和追求幸福的孩子，但也由于他的母亲
BR />老人召集各地的表演艺术礼品纪念品，向他们表示祝贺，长寿老人节（9月15日）：

秋，秋分日（公历）的想法吗？国王的祖先的灵魂。
体育节（10月10日）：热

　　去法佬自考论坛找吧，有试题还有答案评分标准。

　　考虑到成年人自考的特点，这个标准还只相当于全日制普通高校同类专业本、专科生结业水平的标准。因此，自学考试的每套试题必须体现这个标准，也就是说要达到这个标准规定的难度和深度。应当说，这个标准既符合于自学考试培养和选拔人才的规格门槛，同时也体现了自学考试的特点。具体反映这个标准的就是考试大纲。命题深度、难度就是按大纲的门槛来确定的。