中国护理人才缺口到底有多大?

世界卫生组织联合国际护士会将2020年定义为 “国际护士和助产士年”,以此表达全世界对护理工作的高度认可和重视。而今年是我国“十四五”发展规划开局之年，也是公立医院高质量发展的加速之年。作为医疗事业的重要组成部分，护理事业也将迎来重大利好发展机遇。

为进一步落实国家卫生健康委“一带一路”卫生合作交流倡议，复旦大学附属中山医院联合复旦大学、印度尼西亚大学，共同启动“一带一路”中国-印度尼西亚护理人才培养项目。

该项目旨在从顶层设计和可持续发展视角，形成中印人才培养的对话交流机制，建立多层次、多样化的护理人才合作培养平台，助推印度尼西亚健康事业整体发展，促进“一带一路”卫生健康合作创新发展，实现开放融合，协同打造“健康丝绸之路”，增进全人类健康福祉。

据中国科学院院士、复旦大学附属中山医院院长樊嘉介绍，“亚洲护理论坛”是继“亚洲医学周”后的又一重要会议，将为亚太地区多个国家的医学、护理交流搭建稳固的平台和建立良好的机制，助力上海亚洲医学中心城市建设，促进亚洲医学事业高质量、高水平的跨越性发展。

据会上消息，目前在国内，护士这一职业依然属于紧缺型人才，尤其是高学历高素养的护理老师。据不完全统计，全国护士缺口约为80万人，而高校专业培养数量远远跟不上这一需求。以上海为例，大型三甲医院每年招人规模都在100人以上，而全市仅几家高校培养本科学历护士。

统计显示，全市护士中，大专学历约占62%，本科及以上学历约38%，其中硕博学历占比仅2%。随着高学历专科护士、临床护理老师等岗位需求的增加，现有队伍面对日益增长的群众就医需求，显得捉襟见肘。