PETS四级口试内容有哪些?哪位大神能详细解释 一下
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口试分三个部分,即考生自我介绍、2个考生根据题签交流、考生根据题签回答考官提出的问题。口试考试中2个口试考官考2个考生或3个考生。口试采用5分制,3分以上为及格。
口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名口试教师主持口试,与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。具体考试内容如下:
A节:考查考生作自我介绍的能力。此节中两考生无需相互交流(如需要,也可)。该节约需2分钟时间。
B节:考查考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。本节的形式有解决问题、排序、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需3分钟时间。
C节:考查考生针对信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。该节约需7分钟时间。
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口试分三个部分,即考生自我介绍、2个考生根据题签交流、考生根据题签回答考官提出的问题。口试考试中2个口试考官考2个考生或3个考生。口试采用5分制,3分以上为及格。
口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名口试教师主持口试,与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。具体考试内容如下:
A节:考查考生作自我介绍的能力。此节中两考生无需相互交流(如需要,也可)。该节约需2分钟时间。
B节:考查考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。本节的形式有解决问题、排序、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需3分钟时间。
C节:考查考生针对信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。该节约需7分钟时间。