公共英语知识实际使用能力提升渠道

词汇记忆重语境在复习词汇时应对重点词汇进行深层次的掌握，关注词汇表中所列的音标、词素分析、词性、英文例句、相关词组和短语以及派生词，通过语境了解单词的用法，把单词放在与现实生活紧密联系的例句中，多记忆英文单词中最基本的词根和前后缀。

精听泛听相结合应注意抓紧一切机会练习，精听与泛听相结合，以教材的听力素材为复习的重点，听的时候要先做题，做完答案后不要急着看答案，而是要把原文再听几遍;听的时候要注意句子当中的连读、失爆和吞音等现象，通过各种英语广播节目进行泛听。

分项做完型填空完型填空是对考生语言知识运用水平的综合考查，当中包括词汇、语法和语篇结构等知识层面，考生先对各部分知识点进行分项复习、逐个击破，尤其是对个别弱项进行强化复习，然后通过模拟训练题进一步熟悉题型，重点掌握答题思路，锻炼综合解题能力。

保持一定阅读量除了复习教材上的文章，一些课外的英文报刊等也必须关注，当积累一定的语感后，才能更好地了解文章的意思，做一些专项阅读训练，通过模拟练习加强对题型的熟悉。

写作多练多修改可以优秀范文为参考，掌握当中选词造句和文章逻辑结构等写作技巧，要有一定量的写作练习，请别人为自己修改，然后根据薄弱环节继续练习。

开口操练是关键可以通过背诵一些经典优秀文章，从而积累“语言库”，而能力提升的关键最终还是要大胆开口操练，可以通过多媒体进行自我对话练习，或参加英语角、口语培训课，并可以配合用教材中或模拟题中的对话题材进行练习。