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北京大学环境科学与工程学院土壤修复专业即土壤化学(soil chemistry),主要研究土壤中的物质组成、组分之间和固液相之间的化学反应和化学过程,以及离子(或分子)在固液相界面上所发生的化学现象。包括土壤矿形成。但现在改为农业资源与环境了,属于农学里面的环境科学类。但这只是一个研究方向而已,在任一土壤地质,环境科学类都可学到关于“土壤修复”的知识。如环境生态工程专业核心课:土壤学、生态制图、农业生态学、水土保持原理与技术、生态环境监测、生态工程学、生态评价、系统工程学、恢复生态学、景观生态学、生态规划、土壤污染防治。但到现在北京大学的环境科学与工程学院还有土壤化学这一专业。此外,为了突出环境生态工程专业学生实践能力的培养,除了在毕业实习636f7079e799bee5baa631333361303732环节增加毕业设计外,在课程教学实习过程中,结合学科基础课与专业核心课的教学内容,设置测量学实习,环境地质与土壤综合实习、基础生态学实习、生态环境监测实习、生态评价实习、生态工程综合实习6门实习和生态工程设计、生态规划设计2门设计。对于本科生来说还是学好专业基础知识,提高自身分析问题、解决问题的能力,并培养自身的工程设计意识与能力,更为重要。待基础知识学的扎实以后,再根据自身兴趣及就业方法进一步细分专业为宜。
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北京大学环境科学与工程学院
土壤修复专业即土壤化学(soil chemistry),主要研究土壤中的物质组成、组分之间和固液相之间的化学反应和化学过程,以及离子(或分子)在固液相界面上所发生的化学现象。包括土壤矿形成。但现在改为农业资源与环境了,属于农学里面的环境科学类。但这只是一个研究方向而已,在任一土壤地质,环境科学类都可学到关于“土壤修复”的知识。如环境生态工程专业核心课:土壤学、生态制图、农业生态学、水土保持原理与技术、生态环境监测、生态工程学、生态评价、系统工程学、恢复生态学、景观生态学、生态规划、土壤污染防治。但到现在北京大学的环境科学与工程学院还有土壤化学这一专业。
此外,为了突出环境生态工程专业学生实践能力的培养,除了在毕业实习636f7079e799bee5baa631333361303732环节增加毕业设计外,在课程教学实习过程中,结合学科基础课与专业核心课的教学内容,设置测量学实习,环境地质与土壤综合实习、基础生态学实习、生态环境监测实习、生态评价实习、生态工程综合实习6门实习和生态工程设计、生态规划设计2门设计。对于本科生来说还是学好专业基础知识,提高自身分析问题、解决问题的能力,并培养自身的工程设计意识与能力,更为重要。待基础知识学的扎实以后,再根据自身兴趣及就业方法进一步细分专业为宜。