2020年健康管理师考试的备考方法有哪些?

健康管理师考试教材只有两本，厚的一本是基础知识，薄的那本是技能。基础知识共16章39万字，技能共5章19万字，内容还是非常多的。但是古语云：“读书百遍，其义自见”，只要同学们用心学习，肯定是能记住的。根据以往考试分数统计，基础知识的考分要低些，只有60多分，但技能的考分要高些，可能有70多分。基础知识的章节多，共十六章，每个章节间相互比较独立，考点多，难度较大。但根据健康管理师考试总的概念和历年考试真题，可以把教材内容分为重难点和一般知识点。特别提醒!基础考试约有40%的内容来源于操作技能教材。管理学上有个二八原则，个人觉得对考试也一样，80%的精力用来掌握重点，20%的精力放在一般章节上。并且，健康管理师基础考试时会有重复出现的真题，所以考试难度也不是特别大。

最后再说说学习方法。首先要看一遍教材，就只看教材，不用记笔记，也不用看网课，看书的速度比看网课的速度要快得多。这一遍不要求能记住什么，就看个大概，知道有哪些章节组成，大概讲的是什么就行。就像读小说一样，一目十行都可以的，如果有精力，还可以在最开始抄写一下两本书的目录。

第二遍，喜欢在晚上听视频课的同学，要学会对照着在书上划一下重点，可以用本子记下笔记，或是对照自己之前做过的重点整理，做下思维导图等。听完一章的课程就可以练习本章节的习题。如果第二遍后，有个整体概念了，就可以做套历年真题，一定要把两本书本看完后再做试卷形式的历年真题，不建议书都还没看完一遍就去做题。做题时，要做到一看见题干就能知道这道题出自哪个章节，考查什么知识点，大概会有什么选项，这才叫有个整体概念。如果一做到成套真题时，看到题目就慌，根本不知道在讲什么，请重新仔细再看一遍书;另外题目做错了就应该马上翻出书来看看，看究竟是自己没记牢还是这个考点不太重要，如果是自己没有看过的，做完题后要把错题收集整理起来。

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按计划进度坚持

以任务驱动学习，做好复习计划表和每日学习清单;合理安排复习时间，提高学习专注力，比如每天坚持2小时。

对在职备考者来说要利用好碎片化时间，记忆知识要点或刷题。及时归纳总结，把知识条理化系统化。比如在学习糖尿病、高血压专题内容时，可建立思维导图，通过层级表达梳理出所有的信息关键点，具体包括特点和分型、诊断、危险因素、干预原则、干预步骤、干预策略以及干预评估等内容;在学习糖尿病诊断时，可将糖尿病相关指标、含义、诊断标准及优缺点等内容整理成表格进行学习。

理解记忆

由于考试考察知识点覆盖面较广，考生尤要牢记高频考点以及教材中重要图表、数字和公式，在备考时掌握各种记忆技巧。

而健康管理与日常生活息息相关，采用理解记忆法的记忆效果会更好，比如“脑卒中和冠心病基本病变都在血管系统，有着共同的危险因素，流行病学表现相同，与高血压、糖尿病、高血脂、吸烟、饮酒和肥胖密切相关。”

还可以采用关键词记忆法，比如“残疾三级预防策略对应疾病三级预防策略，一级是针对健康人群的病因预防，二级是针对高危人群的筛检，三级是针对患者的康复。”

另外可以采用对比记忆法，其实最好的记忆方式就是反复，所以考生需要反复识记以达到巩固的效果，以防概念模糊而丢分。

理论知识与操作技能结合学习

理论知识和专业能力两科内容有交叉重复知识点，考试时也会交叉考核。比如将第四章慢性病、第七章营养、第八章运动、第九章心理与技能第四章健康干预结合起来复习，通过理论实践相结合，达到对健康管理流程和内容的融会贯通。比如复习糖尿病干预时，将高危人群与危险因素结合学习，将非药物治疗干预策略结合2型糖尿病的运动处方要点、平衡膳食进行学习。