高起本和专升本有什么区别?

高起本和专升本的区别：

起点不同(高起本的起点是高中或同等学历，而专升本的起点是大专或同等学历);考试的科目不同(高起本成考考语数外综合，专升本成考考政治、外语和专业课);学制不同(高起本学制是5年，专升本学制是2.5年);证书不同(高起本所获得的学历证书上显示高起本的字样;专升本获得的学历证书有专起本的字样)。

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

高起本是专本套读，并非是专本连读，即高中起点直接读自考本科。专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺，弥补更多的专科生本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源，节约学习时间而推出的一种新的教学模式。

高起本和专升本的区别：

一、学习时间不同

1、高起本的学习时间一般在四年半到五年之间。

2、专升本的学习时间在两年半到三年之间。

二、学历证书不同

1、高起本读完以后，所获得的学历证书上显示的是高起本的字样。

2、专升本获得的学历证书有专起本的字样。

三、考试科目不同

1、高起本：

1)文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2)理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

2、专升本： 各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1)文史类：政治、英语、大学语文。

2)艺术类：政治、英语、艺术概论。

3)理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4)经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5)法学类：政治、英语、民法。

四、用处不同

1、高起本

1)学制短，短时间内拿到大专、本科双学历，符合条件者授予学士学位。

2)学历含金量高，专本套读最终拿的学历是自考学历，学历国家承认，教育部学信网上可查，全国通用。用于考公务员，考研，提干，升职，加薪，评职称都可以。

2、专升本

1)考公务员 公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，通常只有基层和艰苦的岗位留给专科一部分。非统招普通全日制因为没有相关学位证书对于要求学位证书的公务员职位没有报名资格。

2)留学 许多国家都承认中国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。

高起专和高起本：

1.高起专：高中起点升专科

很多院校招生工作人员所说的高起专，全称是高中起点升专科，即指考生入学前的学业水平是高中层次，通过学习要达到专科层次的水平，并获得专科学历。

需要注意的是，所谓的高中起点，指的仅仅是考生报考前所具有的文化知识水平，不代表考生要持有高中毕业证书才能报考该层次。

甚至考生如果没上过高中，但通过个人自学达到了高中文化知识的水平，也可以报考高中起点的学习层次。在报名和院校入学复查时，考生均不需要提交高中毕业证书。

高中起点升专科，指考生通过成考进入成人高校后，参加的是专科层次的学习，最终达到专科的知识水平，并取得专科学历证书。

报考高中起点没有学历要求，是否意味着考生无论文化水平如何都适合报考呢?山西教育考试院成招办相关负责人介绍，成人高考是一项选拔性考试，其考查难度就是高中文化知识水准。

在录取时，全省会根据全部考生的考试成绩划出录取最低控制分数线，而院校在依据考生志愿录取时，也会依照考生考试成绩从高到低录取(需要专业加试的专业则综合文化课成绩和加试成绩录取)。未能被录取的考生，知识水平可能尚不满足录取要求。

“高中起点”其实是一个软性限制条件。考生如果在报考成考前感觉自己知识水平有所不足，要通过自学努力弥补。自学不但会提升考试成绩，增加录取把握，更有利于让考生的知识基础适应未来大学的专业学习。

2.高起本：高中起点升本科

高起本顾名思义，就是高中起点升本科的意思。该层次同样要求考生具有高中文化水平，但考生入校后要进行专、本层次贯通的学习，并且最终获得本科学历，这和报考普通高考大学本科的情况有相似之处。

既然和高起专报名要求相同，直接选本科是不是更划算?相关成人院校负责人建议，高起专、高起本并没有优劣之分，考生选择哪个层次要依据个人情况。

从考试难度上来讲，高起本比高起专要多考一门科目：物理化学综合或历史地理综合，这就意味着报考高起本要比报考高起专多复习两个科目，考生备考的压力更大。

从学业时间上来看，按照教育部规定，业余专业高起专最低学业年限为2年半，高起本最低学业年限为5年;脱产专业高起专最低学业年限为2年，高起本最低学业年限为4年。一般来说，学习高起本专业要比高起专多花一倍的时间。

经常遇到工学矛盾的考生要付出更大的毅力才能完成学业，如果半途而废会损失很大。因而报考高起本的考生更要在生活和心理上对学业有充足的准备。

从学习内容上，不能简单地理解为高起专上的是大一、大二的课，高起本上的是大三、大四的课。对于有些专业而言，先专后本和直接学高起本在学习内容和顺序上差别不大。

但也有部分专业，尤其是实践性强的专业，学校在安排教学计划时会综合考虑考生的不同需求，高起专专业教学计划并非只针对将来续本的考生设置，而是一个相对独立且完整的培养体系。

高起专专业教学内容往往侧重于实际，有时可能把一些高起本后半段才涉及的教学内容前置到高起专中，让考生专科毕业后就能在实际工作中运用。

与高起专相比，高起本学制时间长，教学节奏较为平缓，遵循由浅入深的规律，专业学习具有较强的连贯性。但先学高起专也能获得明显的阶段性学习成果，且因学制短减少了学习压力，考生更容易完成学业。因而报考高起本还是高起专因人而异。