心理保健师，心理医治 师，心理咨询师有什么区别

这三个证每一个都很重要，最好能全部拿下来！安康管理师据人力资源专家剖析，随着国家政策的出台，我国将来5至10年，大约需要1千万安康服务产业人才，而专业安康管理师的需求将超越2百万人。采集和管理个人或群体的安康信息；评价个人或群体的安康和疾病风险性；进行个人或群体安康咨询与指点；制定个人或群体的安康促进计划；对个人或群体进行安康维护；对个人或群体进行安康教育和推行；进行安康管理技术的研究与开发；进行安康管理技术使用的成效评价。医疗服务机构、社区卫生服务中心、安康身体检查中心、安康管理公司、养分咨询公司、心理咨询机构、药店、养生会所、养老院等以及从事安康教育、安康咨询、安康指点及自主创业人员。2安康管理师证书威望查询网址：国家人力资源和社会保证部教育培养训练 网官方网站、中国安康管理师网心理咨询师二三线城市不容乐观，只是单纯考出资格证，还缺乏以出任一名合格的咨询师，还有更多的医治技术需要去学习，这些课程通常来说一线城市比较容易有时机去上。否则，你只靠那些理论知识是没法做好咨询的。而且，心理咨询费用通常一小时都在200元以上，二三线城市相对来说暂时还没有这么高的消费才能。所以，不建议你去二三线城市开展这是关于心理保健师，心理医治师，心理咨询师有什么区别的解答。746

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1,学历证书2，心理咨询师证书3，各种心理培养训练 证书4，心理医治师（卫生部）5，教员资格证（心理安康教育方向）331

走上社会后，应该是心理咨询师，心理医治师和心理医生，这些是有执业资格证的，你说的心理安康辅导员，应该是指在学校里。有用没用的难题，应该辩证地看：从目前可能看不到用途，未来可能有用；帮不到他人，但本人在学习进程一定受害。199

心理学专业除了心理咨询师考试之外其他没有国家认证的等级考试，当然，有些培养训练 机构也有些心理方面的证书，但非国家认证。心理学专业的从业资格证是心理咨询师资格证书。心理学专业要考得最多证书是心理咨询师证，其他的证书考试依据个人爱好去选择。新规范规则心理咨询师职业分三个等级，辨别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级（曾经开放）。142

基本状况夏倩，女，1964年6月生，副教授，担任南京晓庄学院心理安康研究所心理咨询师，使用心理学专业专业教员。兼任：南京市中小学生心理援助中心心理咨询师。学历本科，1986年西南师范大学教育系毕业。专业培养训练 南京师范大学基础心理学研究生课程班结业；参与香港 Minuchin 中心主持，构造式家庭医治高级连续培养训练 课程的学习；参与上海精神卫生中心主持，中德精神剖析医治师连续培养训练 项目课程的学习；参与由加拿大Satire Model培养训练 师Dr.Maria Gomori主持的萨提亚形式家庭医治专业课程的学习，获由Dr.Maria Gomori亲身授证的Satire Model家庭医治师证书；参与由加拿大Satire Model培养训练 师Dr.John Banmen主持的萨提亚形式个别医治专业课程，考试合格，获太平洋Satire Model机构SatireModel医治师证书；参与由美国临床催眠医治培养训练 师Nick Le Force先生主持的临床催眠催眠医治专业课程，考试合格，获美国A.C.H.E（美国临床催眠师考评委员会）授证的催眠医治师证书；参与由国际TA协会培养训练 师、瑞典心理医治师Dr.Thomas Ohisson主持的交互沟通剖析医治课程，并完成101、202-1、202-2课程的学习；参与由香港的李中莹先生主持的心情管理、演讲培养训练 方法课程、简快身心积极疗法、家族系统陈列等课程的学习；屡次参与由德国家庭系统陈列开创人Bert Hellinger先生主持的家庭系统陈列职业坊；参与由台湾暨南大学萧文教授主持的焦点处理短期心理咨询连续课程的学习；参与由台湾暨南大学萧文教授的主持的心理咨询督导培养训练 培养训练 课程的学习；另外还参与心理剧、游戏医治、叙事医治、危机干涉、健脑操等很多心理医治专业职业坊。专业及学术集团兼职江苏省心理学会会员；南京心理学会秘书长。所获荣誉2003年，南京晓庄学院首届教学优秀三等奖；专业职业状况1986年起担任心理学教员，不断承担很多的普通心理学、开展心理学、教育心理学、社会意理学等课程的教学职责。现承担用使用心理学专业心理咨询与医治的理论与技术、心理咨询的技术训练、自我看法与生长、学习心理辅导等专业课程；1994年起在南京晓庄师范兼职从事学生心理咨询职业；2003年起在南京晓庄学院心理安康研究所专职从事心理咨询与辅导的职业和大学生心理安康教育的宣传普及职业；2003年起在南京市中小学生心理援助中心承担忧理咨询的面询职业；2004年起除了在“陶教师”职业站承担忧理咨询的面询职业。还承担了该中心心理危机干涉的职业；如今为马来西亚华文小学教员、全国小学主干教员培养训练 班、江苏省、南京市中学主干教员培养训练 班、江苏省、南京市中小学校长培养训练 班、南京市心理安康教员培养训练 班、南京市学校心理咨询教员培养训练 班、及南京市许多中小学教员和学生开设很多讲座。有关科研项目主持院级课题“大学生安康课程建立”项目；主持院级课题“大学重生心理安康情况普查与干涉的研究”项目。主要效果《浅谈中学英语学习中的温习战略》，中小学英语教学与研究，99年第2期；《五年制师范生波折情况调查剖析》，中国校医，99年第3期；《浅谈中学英语词汇教学的战略》，英语新世纪，99年第11期；《关于小学多媒体辅佐教学几点考虑》，江苏教育报，2000年3月3日；《计算机技术在教学中使用的冷静考虑》，江西教育科研，2000年4期；参编高等师范院校小学教育专业本科教学材料《古代心理学基础》，2001年由南京师范大学出版社出版发行。《家庭心理医生》副主编，江苏迷信技术出版社2002年出版发行。参编全国高等教育自学考试教学材料《心理咨询与辅导》，2019年由高等教育出版社出版发行。2003年，南京晓庄学院中青年主干教员。124

1、心理咨询师资格证书心理咨询师证书通常指心理咨询师资格证书，心理咨询师是协助求助者处理各类心理难题的人。心理咨询最通常、最主要的对象，是安康人群或存在心理难题的人群。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的开展咨询，给出相应的协助、引导。心理咨询师资格证考试认定取消，已获证的仍有效。2、国家心理咨询师证书运用心理学以及相关学科的相关知识，遵照心理学准绳，过关心理咨询的技术与办法，协助求助者解除心理难题的专业人员。要从事的职业：对心理难题进行诊断；制定咨询方案；施行个体、集团心理咨询；心理行为矫正；对咨询效果进行评价。3、心理医治师证书心理医治师考试，是全国卫生专业技术资格考试的一种，分为初级（师，专业代码216）和中级（师，专业代码386）两种。4、教员资格证（心理安康教育方向）教员资格证是教育行业从业教员的答应证。在我国，需要在社会上参与认证考试等一系列测验后才能请求教员资格证。成人/大学教育的教员资格证，依照成人教育的层次，按照上款规则确定类别。 扩展材料： 有下列情形之一的不得请求参与心理医治师资格的考试：1、医疗事故责任者未满3年。2、医疗过失责任者未满1年。3、受到行政奖励者在奖励时期内。4、伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。5、省级卫生行政部门规则的其他情形。 参考材料来源： 参考材料来源： 参考材料来源： 参考材料来源： 这是关于心理保健师，心理医治师，心理咨询师有什么区别的解答。166

心理保健师是由中国保健协会、中国国际人才交流中心推出的，证书属于是协会性质的，不具有国家职业资格的效能，职业范围只针对基础性的人群进行保健职业。心理保健师着重于心理安康的保健，服务对象通常是正常人或许心理已恢复正常的人。心理医治师面对的对象是到达疾病水平的人群。培养训练 只针对医疗系统内部人员。培养训练 目前还没有国家级证书。心理医治师对象是精神疾病类的人群，相对心理障碍水平较高的人群。心理咨询师作为一项职业，已列入国家职业大典，心理咨询师证书是国家职业资格证书，持有证书者具有从事该项职业的资格。心理咨询师面向的普遍对象是群众，和一些有轻度心理障碍的人。497