自学考试的“法律基础与思想品德涵养”和“思想品德涵养与法律基础”两门课是不是一样的

03706思想品德 涵养 与法律基础 如今 只考它。705

学习《思想品德 涵养 与法律基础》的心得和领会

簇新 的大学生活让我们这些还有点朦胧的重生 感到新颖 却又手足无措 ，在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的难题 ，需要我们去面对去考虑 去处理 ，去顺应 转变,安康 生长 ；树立理想,掌握 人生；提升 涵养 ,完恶人 格。但是，人的思想总是随着本人 的生活阅历、人生的阅历 而丰厚 的，本学期，我们系统学习了思想品德 涵养 ，结合对《思想品德 涵养 》课程学习的感受，所见所闻所思，谈一些本人 的领会 和追求。

《法律基础与思想品德 涵养 》这门课，作为全国高等教育自学考试的公共必修课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指点 ，进行以为人民服务为核心、以集体主义为准绳 的社会主义思想品德 涵养 教育，使我们大学生树立迷信 的世界观、人生观和价值观，构成 良好的思想品德 质量 、将本人 培育 成为有理想、有品德 、有文明 、有纪律的一代新人。其中，政治涵养 是核心，思想涵养 和品德 涵养 是重点，心理涵养 是基础，学习成才涵养 是动身 点和落脚点。详细 可以分为顺应 转变、安康 生长 ；树立理想、掌握 人生；提升 涵养 、完恶人 格三个局部 。思想品德 涵养 的学习重点，在顺应 转变、安康 生长 局部 ，是充沛 看法 本人 所处的时代特征、历史使命与成才目标；树立为社会主义古代 化建立 而努力学习的决心；树立迷信 的世界现和坚决 正确的政治方向和政治态度。在树立理想、掌握 人生局部 ，是树立高尚 的理想、迷信 的信心 。树立正确的人生观、价值观；做坚决 的爱国主义者和共产主义接班人。在提升 涵养 、完恶人 格局部 ，是培育 良好的品德 质量 ；承继 和弘扬中华民族优秀 品德 传统；培育 完善的人格和良好的心理素质。

人生的意义在于不时 地提升 ——顺应 转变、安康 生长 。我以为 ，思想品德 涵养 的学习重点，是在充沛 看法 本人 所处的时代特征、历史使命与成才目标和顺应 转变、安康 生长 方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分红 若干个阶段，大学似乎是最美妙 、最重要的一段阅历 。在《思想品德 涵养 》课程中的第一章，就为我们详细而系统地引见 了大学生活，使我们对本人 的大学环境有了片面 的理智 看法 ，在一些突入其来的难题 ，有了应对思想预备 和看法 办法 ，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对重生 的我们，面临的难题 和思想心情 不可胜数 ，环境的生疏 、生活的顺应 、学习的压力、心情 的动摇 ，总能在人最软弱 的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘谨 ，自在 多了一些；少了催促 ，主动 多了一些；少了古板，灵敏 多了一些。这些新的变化门槛 我们学会承受 并且顺应 转变，健安康 康地生长 。《思想品德 涵养 》课中从不同角度引导大学生正确看法 大学及其大学生活，迅速调整方位，积极顺应 大学生活。

人生的质量 在于不时 地净化 ——树立理想、掌握 人生。在《思想品德 涵养 》课里，对树立理想、掌握 人生方面，我以为 ，要树立好高尚 的理想、迷信 的信心 ；树立好正确的人生观、价值观，做坚决 的爱国主义者和共产主义接班人；树立好为社会主义古代 化建立 而努力学习的决心；树立好迷信 的世界现和坚决 正确的政治方向和政治态度。

首先，要在掌握基础知识上下功夫。

学习如建筑。众所周知，楼房越是高大，根基就是越要巩固 ，否则，再美丽 的外观也是无济于事；异样 道理，要学好一门课，首先要在掌握基础知识上下功夫，虽然 基础知识看似复杂 、单调 、甚至于庞杂或琐碎，但基础不扎实，就很难深化 ，破费 再大的气力，终究是收效甚微。

其次，要多动脑筋、勤于考虑 。

学习是件苦差事，特别是关于 广阔 的自考生，更是如此。由于 自学不象在校生那样有方便 要求 ，在学习中遇到难题 ，可以随时随地向教师 和同学讨教 ，所谓自学，说穿了就是：本人 是“自我”学习的设计者；本人 设立目标、本人 制定计划、本人 安排时间、本人 发现和处理 难题 。这之中的困难、困惑、甚至是困扰……是可以想象的。但任何事物都有两重性，客观状况 的不尽人意，却可以锻炼自学者的各方面的才能 ，特别是关于 多动脑筋，勤于考虑 的习气 的培育 和构成 ，乃是一个绝好的时机 。古语有“书读百遍，其神自现”的说法，所谓的“自现”，决不是本人 呈现 ，而是过关多动脑筋、勤于考虑 的独立进程 才得以完成 的。一本书，从厚到薄，再从薄到厚，是要破费 时间和精神 的，只要 把书从“厚”啃到“薄”，就剩下提纲挈领了，其他 局部 全被吸收了，此后 ，再复原 回去，经过数个回合，融会贯穿 ，变成本人 的东西，运用自如，对答如流，也就不担忧 考什么了。而这之中，不多动脑筋、不勤于恩考，行吗？在卷面中，还有的考生连题都没细心 看，就把另一个题的答案，原封不动的搬上了。有的将简答题，做成了阐述 题。这都是没有多动脑筋仔细 考虑 的结果，或许 基本 就是概念不清。自考题目 的第二局部 ，即三、四题，前者是简答题，后者是阐述 题。所谓“简”，就是把主要的内容，答复 出来就可以了，不必 解释，不要小题大做。由于 这样做的结果，既不契合 门槛 ，又浪费了本人 的时间，等到做后面的题时，就来不及了。考试第一重要的是掌握好时间，其次就是审题。答复 难题 时，张冠李戴、小题大做、“大事化小”，多半都是在审题上出了缺点 。就阐述 题而言，所谓“阐述 ”，则是又要理论、又要叙说 ，其中包括 有论点、论据、阐述 和结论，很有点小论文的滋味 才行。可是我们有的考生，只写了几条摆在纸上，光有筋，没有肉：也有的洋洋大观，没有论点，重点不突出。这些都是应该克制 的。

再次，也是最重要的，那就是要联络 实践 。

理论不联络 实践 ，等于一纸空文。答复 难题 时，不联络 实践 没有说服力。在自考题目 中，已经 有一道关于集体和个人关系的难题 ，只答出三个要点的就给3分。三个要点大约 是：1是集体利益和个人利益是矛眉统一体；2是集体利益高于个人利益；3是注重 个人的合理 利益。而这第3条，简直 80％以上的人没答出夹。令人沉思 ！由于时间所限，暂谈到此。祝大家好！作者：中国人民大学刘秉淑

1、坚决 理想信心 ，永葆思想上的纯真 和先进。理想信心 是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必需 把理想信心 放在首位，把它作为本人 的立身之本、努力 动力和行为坐标。要仔细 学习《思想品德 涵养 》课程，着眼于实践 学业的运用、着眼于对实践 难题 的理论考虑 、着眼于新的实际操作 与开展 ，做到理论与实践 、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不时 提升 政治敏锐性和鉴别才能 。 2、勤劳 刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚决 来自于理论上的清醒，只要 勤劳 学习，才能有坚决 的政治信心 和判别是非的规范 。为此，要实在 把学习作为本人 的第一需要，坚持用迷信 理论武装头脑，不时 加强 学习的主动性、主动 性，强化系统性、条理智 ，以勤劳 学习为先导，提升 专业程度 和职业 才能 ，为发明 性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实践 和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，空虚 学习内容，锲而不舍 地学习政管理 和业务知识。不只 向书本学，更要向实际操作 学，向教师 学、向同学学；不只 要学得进，还要拿得出，注重学致使 用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业效果 。 3、勇于开拓创新，永葆学习中的活力 和生机 。大学学习生活中，担负着专业学习的重担 ，面临的职责 是艰难 而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实际操作 ，不时 总结以往学习的经历 ，谋划新思绪 ，采取新举措，首创 新场面 。今后的学习中，本人 要进一步发挥积极性、主动性和发明 性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广范畴 地摄取知识，把学习这“第一要务”表现 在业绩中，使大学的生活更有意义和生机 。 大学生在于不时 地涵养 人格 ——提升 涵养 、完恶人 格。人的实质 ，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生常常 考虑 的难题 ，当代大学生生长在变革 开放年代，置身于多元的文明 背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会理想 和新旧体制转换进程 中呈现 的矛盾和难题 ，使其人生选择尤为困难 。

在学习《思想品德 涵养 》课程中，我以为 ，政治涵养 是核心，思想涵养 和品德 涵养 是重点，心理涵养 是基础，学习成才涵养 是动身 点和落脚点。在提升 这些涵养 和完恶人 格方面，门槛 我们做到培育 良好的品德 质量 和承继 中华民族优秀 品德 传统；培育 完善的人格和良好的心理素质。

学了《思想品德 涵养 》后醒悟 ，作为一名大学生，必需 把理想信心 放在首位，把它作为本人 的立身之本、努力 动力和行为坐标。要仔细 学习《思想品德 涵养 》课程，着眼于实践 学业的运用、着眼于对实践 难题 的理论考虑 、着眼于新的实际操作 与开展 ，做到理论与实践 、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不时 提升 政治敏锐性和鉴别才能 。“正确看法 个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，只要 正确看法 个人与社会、国家的关系，摆正自我的地位 ，才能正确答复 人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等难题 。勤劳 刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚决 来自于理论上的清醒，只要 勤劳 学习，才能有坚决 的政治信心 和判别是非的规范 。为此，要实在 把学习作为本人 的第一需要，坚持用迷信 理论武装头脑，不时 加强 学习的主动性、主动 性，强化系统性、条理智 ，以勤劳 学习为先导，提升 专业程度 和职业 才能 ，为发明 性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、规范 讲起，大学生应该正确看法 美与丑，正确处置 真善美的关系，发明 美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培育 安康 的审美情味 ，构成 高尚的审美情味 ，塑造美的人生。市场经济既是法制经济，也是信誉 经济。做老实 守信的大学生是对本人 肯定 的门槛 ，敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想品德 涵养 的主要内容。

大学的生活是丰厚 人生的一种历程，为我们大学生提供了一个宽广 的生长 平台，我们要抓住眼前的任何时机 去锻炼本人 ，历练本人 ，空虚 本人 。一个学期下来，我禁受 了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在教师 们的教诲 下、同学们的协助 下，特别是学习《思想品德 涵养 》课程后，我对大学生活和学习环境充溢 了酷爱 ，以一种平和的心态处事，过关一些有益的活动，锻炼了本人 才能 ，加强 了本人 的人格素质，完善了本人 人格魅力的涵养 和熏陶 。

但我不断 都是很认可张教师 的课的。首先，张教师 的第一节课给我留下了很深很好的印象，其次，张教师 的课堂确实 很生动，让更多 同学遗忘 了看课外书，最后，张教师 的课一次次让我从堕落中清醒，虽然它起的作用很小，但却是不可无视 的。这是关于 自学考试的“法律基础与思想品德 涵养 ”和“思想品德 涵养 与法律基础”两门课是不是一样的的解答。235