做一个心理学家除了专业知识外，还需具有 什么要求 ？

自我生长 剖析 报告

心理咨询师-核心考点体验课

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南昌大学 付明梅

摘要：文章经过 对自我生长 阅历 的回忆 及分析 ，论述 了个人从幼稚懵懂不时 走向成熟的历程及构成 缘由 ，深层次地反省并剖析 了自我的人格特征，从而提醒 了自我想成为心理询问 师的内心追求和盼望 ，并对本人 从事心理询问 师职业所具有 的要求 及缺乏 进行了剖析 ，从而指明了自我的努力方向。

关键词：心理询问 师二级论文、生长 阅历 、自我剖析 、职业剖析

人生好比一个珍珠项链，每个阶段所发生的事情就好像 一个个精巧 发光的珍珠，一个个珠子串联起来便构成了五彩绚丽 的人生。每个人都有本人 的过来 、如今 ，无论过来 或如今 的形态 如何，请学会接纳和容纳 ，由于 我们对将来 都怀有美妙 的神往 ，我们情愿 努力化解一切 的忧伤和懊恼 ，去迎接簇新 的一天。正如俄国作家普希金所说的那样，“假设 生活诈骗 了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧，高兴 的日子将会降临 。心儿永远向往着将来 ；如今 却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过来 ；而那过来 了的，就会成为亲切的怀恋。”

一、自我生长 剖析

我于1986年2月出生于一个普通的农民家庭，父亲是一位勤勤恳恳的理发师，母亲是一位勤劳能干的家庭主妇。父母虽然没有读过几年书，却深信 知识能改动 命运，所以他们省吃俭用供我上学。我在学习上也尽心尽力，力争上游，学习分数 不断 在班里算中上等。父亲也舍得为我投资，不时的给我买数学作业本以增强 数学练习。读到小学四年级的时候，父亲让我学记账了。每天晚上父亲八九点回来的时候，我就依照 父亲的门槛 记账，例如某某给了多少理发钱。这时我就懂得父亲是多么辛劳 容易啊！读书是多么重要啊！假如 本人 会写字就不必 这么费事 了。因而 父亲总会给我讲述某个村出了多少大学生等事情作为我学习的典范 ，以奖励 我好好学习，早日成为栋梁之才。

记忆最深的一次是我在小学四年级的时候，父亲给他人 理发终了 去学校找我班主任理解 我学习的状况 。一次上语文课，班主任教师 说“明梅的家长多么关怀 孩子的学习啊”，并当众表扬我学习踏实勤劳 ，我心里甚是高兴。于是更激起 了我对学习的兴味 ，勤劳 的良好质量 大约 就是从那个时候奠定的吧。

后来我顺其自然的进入乡村中学，一如既往的刻苦学习。随着物理、化学科目的增添，我觉得 力不从心，致使我中考失利。在班主任的建议下我又复读了一年，但是 时机 是留给有预备 的人的。复读第二年县一高进行春季班招收学生 ，我有幸进入高中读书。正好赶上文理分科，我依据 本人 的兴味 兴趣 及专长 选择了文科。在三年半的学习中，我养成了独立、考虑 的人格特质；与同窗 的交往中我学会了了解 、容纳 、乐观积极的质量 ，教师 的谆谆教诲 使我对他们充溢 感恩之心。功夫不负有心人，我顺利考上了山西农业大学乡村 区域开展 专业。

大学是一个自在 充溢 书香气味 的天堂，虽然专业不是我喜欢的，但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。查阅 小说、诗歌、经济、法律、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴味 兴趣 ，我似乎 找到了新大陆一样求知若渴，徜徉在知识的海洋里不可自拔，心理学便是我发掘 的最大宝藏。大学是我人生中最丰厚 多彩的阶段，和宿舍姐妹一同 打羽毛球，和教师 一同 爬山，上网写博客，做家教，去乡村调查，做小生意，听中央人民播送 电台的神州夜航。这个时期的我变得愈加 开放、决心 十足、积极乐观，在努力增长知识的同时，也开始注重社会实际操作 ，培育 了良好的执行力。大四我积极预备 考研，由于报名考试 学校分数门槛 高，我考研失败。于是我便积极寻觅 职业 ，顺利经过 了村官考试和特岗教员 考试。为了更好的照顾父母，我选择了离家近的学校当一名乡村 特岗教员 ，走上了自我完成 的路途 。在职业 之余，我不忘心理学，照旧 拿起课本预备 重新考研，经过拼搏，我顺利考上了南昌大学使用 心理学专业。更令我幸福的是在学校我也找到了心仪的另一半，我们心心相印。相似的的家庭背景，相似的职业 阅历 ，相似的性情 特点，他特有的细心补偿 了我一向 的粗枝大叶 ，我们逐步 树立 了密切 感、信任感和平安 感。

回忆 这二十五年的点点滴滴，我在想正是这些关爱我支持我生长 的人才逐步 让我变得愈加 成熟自信乐观开朗。在不时 的学习和生活中使我学会了一些基本技术 ，培育 了勤劳 学习、辩证考虑 难题 的才能 ，养成了良好的性情 。我忽然 想起了一段话：“人，最珍贵 的是生命，生命关于 每个人只要 一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？每当回首往事的时候，不会由于 虚度年华而后悔 ，也不因碌碌无为而惭愧 。在我临死的时候，我可以 说，我的整个生命和全部精神 ，都献给了人类最珍贵 的是事业——为人类的解放而斗争！”我不敢说为人类解放而斗争，我更注重自我价值的完成 。经过 心理询问 师培养训练 ，我愈加 认同和喜欢 心理询问 师这个职业，希望协助 来访者到达 助人自助的目的。不只 协助 了他人 ，本人 也拿到 了很大的收获——成就感的满足。

二、职业行为剖析

清楚 心理学这个学科是从大学开始的，那时候喜欢晚上听播送 ，尤其是中央人民播送 电台中国之声夜间节目《神州夜航》。这是一档情感类节目，主持人是河南人青音，在外地上学的我一下子被老乡的声响 吸引住了。她从个人生长 到两性关系、从职场话题到家庭矛盾，她以女性主持人特有的细腻、敏感和自身独到地对生活的体察与酷爱 ，和众多全国知名的心理专家、社会学者一同 为听众悉心梳理人生路途 上遇到的各种心理困扰和情感难题。从此我看法 并理解 了心理学并和心理学结下了不解之缘，立志也要做一名心理询问 师，为他人 处理 心理难题 。后来在图书馆看心理学方面的书籍，理解 到她是一门年轻而富有开展 出路 的学科，随着社会经济的开展 ，将来 对心理询问 的需求越来越大，我的兴味 愈加 浓重 了。

两次考研阅历 使我对心理学的理解 愈加 宽广 ，了解 愈加 深入 。记得我在提交的作业论文职业生涯规划时，我毫不犹疑 的选择了心理询问 师这个职业。我对心理询问 师的兴味 、她自身 特有的魅力和社会对其的需求使我坚决 的选择了这个职业。同时一年的专业学习，我对心理询问 办法 有了初步的理解 ，同时觉得心理询问 具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的成效 。在理论学习之余，我也在楼栋实习，对几位同窗 进行心理询问 ，获得 一定的效果。这在一定水平 上更添加 了我学习心理询问 的决心 ，体验到了“送人玫瑰，手留余香”的幸福。

要成为一位称职的心理询问 师首先本人 要有安康 的心理形态 。由于 心理询问 的目的是：运用有关怀 理迷信 的理论和办法 ，经过 处理 询问 对象（来访者）的心理难题 ，来维护和增进身心安康 ，促进特性 开展 和潜能开发的进程 （马建青，1992）[1]。假如 询问 师内心存在矛盾抵触 ，那么就很容易影响询问 进程 ，可能将本人 的不良心情 投射给来访者，形成 询问 效果不佳。心理询问 师的身心安康 拿到 最大维护作为心理询问 师的生命线之一，在做心理询问 前一定要坚持 心态平和，心情 固定 ，不时 内省审视本人 的缺乏 ，完善本人 的人格，为今后的询问 奠定良好的质量 基础。

如今 站在客观的角度剖析 一下我成为心理询问 师的优势和缺乏 。

优势如下：

（一）、我对心理询问 师这个职业的喜欢 源于浓重 的兴味 ，对该职业充溢 敬意和期待，我相信兴味 是最好的教师 。

（二）、二十多年的求学阅历 铸就了我刚强 、乐观、热情、容纳 、了解 的质量 ，仁慈 一直 是我坚持的人生信心 ，世界观、人生观、价值观相对固定 。我具有良好的人格基础，较好的沟通才能 ，有一定的心理学知识和助人方法 ，并且能有意识的分析 自我、空虚 自我、进步 ，所以我具有 成为一名优秀心理询问 师的基本要求 。

缺乏 如下：

（一）、心理学知识缺少 ，理论基础不结实 ，心理询问 知识和经历 不够丰厚 ，实际操作 经历 较少。在楼栋实习中，把询问 同等 于聊天，缺少询问 办法 的本质 性内容。

（二）、喜欢将本人 的价值观强加于他人 ，喜欢给他人 提建议。在询问 进程 中没有做到价值中立，让来访者本人 寻觅 难题 的答案。

（三）、理论知识和专业询问 方法 尚有一定的缺陷，不能很好的协助 来访者处理 心理难题 。

进行一番自身优优势 剖析 后，我确定了今后的职业 努力方向。

（一）、不时 进步 理论知识和询问 技术 ，克制 性情 上的弱点，以职业性的冷静 严格门槛 本人 ，使本人 在职业 中坚持 价值中立态度，无要求 接纳来访者。学致使 用，使用 理论知识指点 询问 。在本人 不能很好的给求助者提供询问 时，应及时转介给有经历 的教师 ，以担任 任的态度看待 每一位来访者。

（二）、除了在知识和技术 的储藏 和磨练外，更重要的是有一颗追求生命高度的心，勇于 面对生活中呈现 的波折 和坎坷，乐于分享生命中的成功和喜悦，坚持 身心安康 。业余时间多看书、写博客、听音乐等排解不良心情 ，坚持 淡定的心境 ，学会容纳 接纳。即人的终身 应该左手握住理智 ，右手握住理性 ，进步 身心悟性，才可以拥有均衡 高兴 的人生。[2]

最后我想援用 诗人汪国真的《酷爱 生命》来完毕 我的这篇生长 报告：“我不去想能否 可以 成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否博得 爱情，

既然钟情于玫瑰，就英勇 地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目的 是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想将来 是平整 还是泥泞，只需 酷爱 生命，一切，都在预料 之中。”

参考文献：

[1]中国工作 培养训练 技术指点 中心、中国心理卫生协会.政府 职业资格培养训练 教程《心理询问 师（基础知识）》[M].民族出版社,2019.448-448

[2] 中国工作 培养训练 技术指点 中心、中国心理卫生协会.政府 职业资格培养训练 教程《心理询问 师（基础知识）》[M].民族出版社,2019.423-423这是关于 做一个心理学家除了专业知识外，还需具有 什么要求 ？的解答。15

我觉得作为一名合格或许 优秀的心理询问 师着实不容易

心理询问 是一项重要而又复杂的职业 。询问 人员面对的是在心灵上需要协助 的人。人们前来询问 是为了能调整好本人 的心态，更有效地学习和职业 ，更积极地面对生活中的各种难题 ，从而进步 生活质量，空虚 而愉快地生活。询问 人员的职责 就是要进步 他们的这种才能 。因此 ，询问 人员的责任是重要而又艰难 的。什么人能承担这种职责 呢？是合格的心理询问 人员。他们必需 具有 以下的要求 ：

一、精深 的业务才能

心理询问 是一门专业，它有本人 的理论、办法 与技术。从事心理询问 职业 的人，必需 经过专门的培育 与训练，获得 合格证书后方能上岗职业 。询问 人员必需 潜心研究 心理询问 的理论，掌握心理询问 的办法 和技术，同时要积极参与 心理询问 的实际操作 活动，不时 进步 本人 的业务程度 ，才能成为一名合格的询问 人员。

1．掌握心理询问 的专业理论

心理询问 职业 在国际上已有半个多世纪的历史，心理询问 职业 者已积聚 了不少经历 ，并进行了专业理论研讨 ，构成 了询问 心理学这一心理学分支学科。学校心理询问 与心理安康 教育，在亚洲一些地域 称为心理辅导，我国香港、台湾地域 的心理学职业 者对辅导与心理医治 难题 进行了不少研讨 ，并出版了有关的学术著作。我国国际 的心理询问 起步于20世纪80年代，此项职业 在高校尤为活泼 。结合心理询问 的实际操作 ，学者们进行了心理询问 医治 与心理安康 教育方面的理论研讨 ，有关的理论著作也陆续问世。询问 心理学的研讨 在我国已有了一定的基础。设有心理学系的高校曾组织了系统的培养训练 职业 ，为心理询问 培育 专业人才。这些都为询问 职业 者进步 自身的业务程度 提供了要求 。

心理询问 与心理医治 、心理检验 是不可联系 的。心理询问 职业 者应有扎实的心理学理论功底，关于 普通心理学、人格心理学、教育心理学、医学心理学、心理测量学等学科的基本知识都应掌握，才能将询问 辅导职业 树立 在迷信 理论指点 的基础之上。

2．开展 多方面的知识构造

在心理询问 进程 中会遇到多方面的难题 。如，青年的人生观、世界观、价值观难题 ，人际关系难题 ，人格开展 与社会顺应 难题 ，青年学生的专业思想和学习办法 难题 ，青春期生理、心理难题 ，恋爱婚姻难题 等等。这就需要询问 人员有片面 的知识构造 。心理询问 职业 者不只 要有心理学专业知识，同时还要以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和办法 论作为思想指点 ，坚决抵抗 一切违犯 迷信 的迷信思想的侵袭。此外还应有教育学、社会学以及基础医学方面的知识。只要 从多方面开展 本人 的知识构造 ，才有要求 给来询者以正确的启示 、教育和指点 。

3．积极参与 心理询问 的实际操作 活动

实际操作 出真知。在心理询问 中可能遇到各种不同心态的来询者，遇到种种事前 意想不到的难题 。要丰厚 本人 的心理询问 经历 ，进步 业务才能 ，除了向书本学习以外，还要向实际操作 学习。在询问 实际操作 中总结经历 ，学习和开展 前人的理论，进步 剖析 难题 、处理 难题 的才能 ，构成 本人 的共同 作风 。

二、高尚的职业品德

心理询问 所遵照 的基本形式 是教育和医疗，因此 心理询问 人员应兼有师德和医德两方面的品格。

1．酷爱 询问 事业，有助人为乐的高尚品格本文

心理询问 是一项助人的职业 ，从事这项职业 需要付出时间和精神 ，需要有对来询者的了解 、同情、关心 及耐性 。来询者普通 是在心理不爽快 的时候，遇到费事 的时候才来找你，你需要耐性 地倾听他的诉说，分担他的忧虑 和懊恼 ，需要有一颗乐于助人的爱心。在一些发达政府 ，心理医生的收入颇丰，但在我国这项职业 还没有完全被社会认可和承受 ，有时还要做出无偿的贡献 。以营利为目的 的人，很难经过 这项职业 到达 目的。高校心理询问 面对的是在学校承受 教育的青年，他们是祖国和社会的希望，他们的身心开展 关系着政府 的出路 和命运。因而 ，在高校从事心理询问 职业 的人，要以激烈 的社会责任感满腔热情地看待 来询青年，为他们的安康 生长 倾注本人 的心血。

2．维护 来询者的切身利益，尊重他们的人格和意愿

询问 人员要以本人 的态度和行为，使来询者确信他们的自我暴露不会使你感到震惊，而且保密是肯定 的。尊重隐私、保守秘密是维护 来询者利益的重要内容。绝不能拿来询者所谈的隐私与咨访关系以外的人随意谈论 取乐，这是询问 人员的最少 品德 。

看待 来询者要一视同仁，不论 他们的性情 气质如何，能否 有生理缺陷或某种怪癖，都不得歧视和厌弃 ，而要以诚相见、对等 待人，尊重来询者的人格。询问 职业 者要擅长 倾听来询者的意见，理解 他们的需求，在可能的状况 下尽量满足他们的合理需要。如遇到对询问 人员的剖析 与医治 意见不一致的状况 ，也要耐性 劝说 ，顺其自然，尊重来询者的意愿，不可强令执行。要维护来询者对其生命和安康 的自主权益 。

3．询问 人员不在咨访关系中寻求个人需要的满足

心理询问 是协助 来询者摆脱精神上的懊恼 和困惑，询问 人员绝不允许在咨访关系中寻求自身在爱憎、依恋、欲求等方面的需求和满足。心理询问 是在利他的意义上给人以协助 ，在来询者的感情纠葛中，本人 是局外人。询问 人员不能把个人的心情 带进咨访进程 ，不能向来询者宣泄本人 的懊恼 和不幸，也不对来询者在情感上寄予 爱憎和依恋，他对来询者的关心 和协助 是无私的，不求报答 的。此外，询问 人员亦不应向来询者索求物质报答 。即使 是来询者自愿奉送，亦应谢绝。在正规的询问 机构中，照实 行收费，也只能严格恪守 规则 ，不能在规则 之外另收金钱或物质馈赠。

4．以良好的伦理品德 观念指点 来询者

扫除 心理妨碍 ，恢复心理均衡 是心理询问 的重要职责 之一。但恢复心理均衡 不能以损害别人 利益为代价，也不能在询问 进程 中经过 对别人 的贬低、诋毁 来到达 发泄本人 怨气的目的。在协助 来询者克制 心理妨碍 的时候，应以良好的伦理品德 观念来加以引导。这对协助 来询者品德和人格的健全开展 有重要意义。

在高校学习的青年，正处于人生观世界观构成 的关键年龄，他们关于 人生、事业、友谊、爱情等许多难题 的看法还不尽成熟，难免带有某些幼稚和懵懂 的观念。心理询问 ，在协助 来询者解除心理困惑的同时，要引导他们以积极的态度面对人生。指点 他们正确处置 在生活中遇到的各种难题 ，处理 好理想与理想 、兴味 与专业、个人与集体、个人与别人 关系中所遇到的矛盾。使来询者在解除心理妨碍 的同时，思想境界和品德 质量 也拿到 升华。

三、安康 的心理素质

询问 人员自身 ，该当 是心理安康 的人。由于 询问 人员的心理安康 对来询者的了解 和技术指点 方面起着支撑作用。询问 人员的心理安康 程度 越好，在咨访关系中所能提供的协助 也就越大。相反，假如 询问 人员自身 的心理不安康 ，他们本人 具有歪曲 的价值观和刁钻古怪的心态就会形成 询问 中的混乱、抵触 ，甚至可能诱发出来询者的某些病症。胜任职业 的询问 人员该当 具有下列心理质量 ：

1．人格与心态是积极安康 的

心理安康 的人在精神上是积极向上的。胜任职业 的询问 人员在咨访关系以外的职业 和生活中是奋进、乐观和充溢 活力 的。这种人能把他们酷爱 生活的乐观心态带进询问 职业 ，他们在进行询问 时，一方面能使心灰意懒的人重新唤起生活的勇气；而另一方面又不耗尽本人 的能量。他们不会把询问 职业 看作是一种担负 ，因此 能给询问 职业 带来热情和生机 。心理询问 职业 者，不只 要以高超的技术治愈人们的心灵创伤，还要以本人 高尚健全的人格力气 给来询者以积极的感染和影响。

2．善解人意，能树立 调和 的人际关系

心理安康 的人能从客观实践 动身 去了解 别人 ，能同各种不同气质、不异性 格的人交往，能谅解 人们的处境和困难并恰当地给予同情、支持和协助 。常言说，“智者知人”。了解 他人 是一个人智慧之所在，同时也和他自身具有广大 的襟怀 分不开。试想，一个心胸狭窄处处苛求他人 的人，怎么能有良好的人际关系呢？心理询问 职业 是和人打交道，并且要在处坏人 际关系的难题 上给人以指点 ，每一次面谈都是一堂紧张的行为辅导课，假如 询问 人员自身心理安康 缺少 、人际关系紧张，那他又怎么能给予来询者以正确的指点 呢？

3．心情 固定 ，没有明显的心理妨碍

每个人都有喜怒哀乐、七情六欲，询问 人员也和正常人一样有本人 的欢乐和忧伤。但是，他们擅长 排遣，有较高的波折 承受才能 。他们在询问 职业 中避而不谈本人 过来 和目前所遇到的个人难题 ，不背负沉重的精神担负 来会晤 来询者。他们本人 爱憎、喜怒、欲求等方面需要的满足是在咨访关系以外进行的。他们自身不能有明显的心理疾病，他们同情来询者，但又不使这种同情陷的太深，在整个询问 进程 中，他们一直 坚持 本人 的头脑冷静和心理上的独立性。

4．头脑敏锐、感情真诚 ，有良好的心理素质

敏锐的头脑可以使询问 人员在询问 进程 中经过 来询者的言语和表情洞察他们的内心世界，从细微的表现中发现普通 人不易发现或容易疏忽 的东西。有的来询者对心理询问 的性质、准绳 等难题 理解 不多，所以开始阶段很容易兜圈子，谈些枝节的难题 ，而对本人 的真正难题 有所粉饰 。敏锐的询问 者能及时发现难题 ，将说话 引向深化 。

一个好的询问 人员，其感情必需 是深沉、真诚 的。询问 人员与来询者的说话 ，该当 是坦白 的、仔细 的和真诚的。只要 真诚，才能延长 人与人之间的距离，使来询者发生 信任 感，从而毫无保存 地关闭 本人 的心扉。询问 人员的心情 该当 是轻松、愉快、自信和富于幽默感的，这样才能缓解来询者的紧张心情 ，在宽松的环境中讲述本人 的难题 。

询问 人员良好的心理素质，还表如今 他们高度集中的留意 力、良好的记忆力、流利 的言语表达才能 和处置 各种不测 事情 的应变才能 。此外，还需要有足够的耐性 、灵敏 和机警 。

总之，一个能胜任职业 的询问 人员，其优秀 质量 是多方面的。他是一个有高尚品德 质量 、丰厚 专业知识和具有安康 心理素质的人。这是关于 做一个心理学家除了专业知识外，还需具有 什么要求 ？的解答。10

从如今 的状况 来看的话，总体处于上升趋向 。但本科工作 仍然 不是很乐观，国际 除了那几所比较牛的高校外（北师、北大、浙大等）外，其它学校的心理学工作 相对而言还是有难度的。但是随着国际 对心理学学科的注重 ，将心理学作为一个重点开展 的基础学科，并对心理询问 师政府 认证，出台相关的文件门槛 中小学设置心理教师 ，这些举措阐明 政府 对心理学将来 的一个导向。此外，心理学的研讨 生工作 普遍很好。心理学未来 工作 的话，方向也比较多，最多的还是去学校，做心理教师 。此外还可以去心理询问 公司、人力资源管理，广告公司、猎头公司，还可以考相关的公务员，比方 监狱系统、边检站、海关，都是可以考的。假如 学的是临床心理学的话，那就可以进入到医院系统了。假如 你是博士学位出来的话，那就可以进高校做教师 了。复杂 先说这么多，有什么需要的话可以诘问 。4

　　申报要求

　　1、心理询问 师三级（具有 以下要求 之一者）

　　(1)具有心理学、教育学、医学专业本迷信 历；

　　(2)心理学、教育学、医学专业大专毕业或本科在校四年级及以上的学生，经心理询问 师三级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书者；

　　(3)具有其别人 文社科类专业本科以上学历，经心理询问 师三级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书者；

　　2、心理询问 师二级（具有 以下要求 之一者）

　　(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位者；

　　(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理询问 师二级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书者；

　　(3)获得 心理询问 师三级职业资格证书，连续从事心理询问 满3年，经心理询问 师二级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书者；

　　(4)凡具有心理学、教育学、医学中级或以上专业技术职业任职资格，经心理询问 师二级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书，连续从事心理询问 满3年者。

　　3、心理询问 师一级（具有 以下要求 之一者）

　　(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理询问 师一级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书，并从事心理询问 满3年者；

　　(2)具有硕士学位，获得 心理询问 师二级职业资格证书，连续从事心理询问 满3年，经心理询问 师一级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书者；

　　(3)具有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格，经心理询问 师一级正规培养训练 达规则 规范 学时数，并获得 结业证书，且连续从事心理询问 满3年者。

　　 扩展材料

　　询问 心理学有以下几个特征：

　　1、主要针对正常人；

　　2、为人的一切提供有效协助 ；

　　3、强调个人的力气 与价值；

　　4、强调认知要素 ，尤其是理智 在选择和决议 中的作用；

　　5、研讨 个人在制定总目的 、计划以及扮演社会角色方面的特性 差别 ；

　　6、充沛 思索 情形 和环境的要素 ，强调人关于 环境资源的利用以及必要的改动 。

　　参考材料 来源：

　　参考材料 来源：

1、【一见钟情，靠的也是出色的外貌】。凡是 一个人说“我不喜欢一见钟情式的故事”，多半代表这一位，对本人 的外貌不自信。

2、【想清楚 一个人的内心缺少什么】，不看别的，就看其夸耀 什么；想清楚 一个人胆小 什么，不看别的，就看其粉饰 什么。

3、【人在何时最清醒】①天灾来临 后；②东窗事发后；③大祸临头后；④重病缠身后；⑤遭受重挫后；⑥退休空闲 后。【人在何时最懵懂 】①春风自得 时；②来钱容易时；③得权专横时；④迷爱情 爱时；⑤想占廉价 时；⑥老年痴呆时。

4、【人脉交际8大心理定律】1首因效应：首次见面给人好觉得 ；2诚信定律：热情是焦点，真诚是最高点；3赞誉 定律：善赞誉 能赢得 人心；4面子定律：给人面子才善交际；5谎话 定律：好心 谎话 助交往；6忍让定律：忍让能创调和 ；7异性效应：男女具相互 吸引力作用；8互惠定律：让对方发生 “负债感”。

5、【心灵排毒的5个贴士】1、自我合理宣泄，找人倾吐 、痛哭和写日记；2、情志转移，把留意 力转移到平常 感兴味 和喜欢的事上；3、自我理智 升华，看书，看好电影，接触本人 喜欢的人，空虚 本人 的内心世界；4、过度 退让 ，退一步海阔天空，给本人 心理上的摆脱 ；5、自我遗忘，遗忘 不愉快的事情。

6、【心理方法 ：你先说好音讯 还是坏音讯 ？】你有一个大的好音讯 和一个小的坏音讯 ，应该一同 说。这样坏音讯 带来的苦楚 会被好音讯 带来的高兴 所冲淡，负面效应小得多。你有一个大的坏音讯 和一个小的好音讯 ，应该分开说。这样好音讯 带来的高兴 不至于被坏音讯 带来的苦楚 所流没，人还可以享受好音讯 带来的高兴 。

7、【扯谎 的孩子有长进 】研讨 发现，50%三岁孩童会说谎，四岁会骗人的占90%，12岁的儿童简直 都会扯谎 。孩子扯谎 ，其实是认知开展 的标志。认知功用 开展 越健全的孩子，说谎方法 就越高明，由于 他们有方法 圆谎。孩子扯谎 有可能是早慧的表现 ，这些人，成大当前 更可能成为首领 人物。

8、独立的思想在中国还是一件朴素 品。假如 你恰巧是一个有独立思想的人，那么你要小心了，由于 绝大多数没有思想的人，会顽固 地以为 有思想的你是一种奇异 而可怕的怪物，人们有责任，有决心 ，有耐力，有手段，有时间，经过 批量 口水来说教你，挽救 你，直到你也成为没有独立思想的人。

9、【心理方法 ：如何克制 妒忌 心理】没有必要去妒忌 他人 的成就、位置 之类。由于 :1他人 可能真的付出比你多，只不过你没看到;2这些东西只能带来一时满足，而不是永世 满足，不要也罢;3这里面有你玩不来的游戏规则，玩的来的人也都挺累;4你有不如人的就一定有比他人 好的，静待机遇 ;5不争这些，你的朋友会更多。

10、【幸福的9个预示】《美国心理月刊》发现，能做到以下一半以上的童鞋，更容易收获幸福：1. 拍照片喜欢露牙齿；2.旅游留念 品摆放在桌子上；3.不喜欢看电视剧；4.平常 爱喝饮料；5.再忙也要运动；6.有两个最好的朋友；7.性生活调和 ；8. 和高兴 的人住的近；9.有一个姐姐姐或妹妹。你到达 了几个？

11：【让内心变强大的5个贴士】①空虚无聊的时候就读书，在低落和闲暇 的时候，你最能静下心来学习；②做一个复杂 的人，平和而执着，谦逊 而无畏；③不庸人自扰，不玩弄心计，不打坏心眼，但偶然 可理想 和虚假 一下，由于 大家谁都不喜欢硬邦邦的人；④懂得倾听他人 的忠告，懂得分区分 人的赞誉 ；⑤不要太八卦。

12、我们要有一个积极的生活：1、关于 职业 ，我们努力但不痴狂；2、关于 购物，我们量力而不攀比；3.关于 文娱 ，我们兴趣 但不丧志；4、关于 家庭，我们忠诚但不刻板；5、关于 金钱，我们喜欢 但不贪心 ；6、关于 享受，我们追逐但不放纵；7、关于 爱情，我们相信但不迷失。

13、【成功者的习气 】1.微笑。2.气质质朴 。3.不向朋友借钱。4.面前 说他人 好话。5.听到某人说他人 好话 时只微笑。6.过来 的事不让人全清楚 。7. 尊敬不喜欢你的人。9.对事无情，对人有情。10.多做自我批判 。11.为他人 喝彩。12.感恩。13.学会倾听 。14.说话时常用我们开头。15.少说话。16.喜欢本人 。

14、【心理科普：大脑的心理秘密】大脑集中精神 最多只要 25分钟。这是对成年人 而言，所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务，10分钟后再回来继续学习，效果会更好。

15、【心理通识 ：他人 没有你想象的高兴 】斯坦福大学心理研讨 发现：我们总是有低估别人 负面心情 的倾向。也就是说：我们总以为 他人 春风自得 ，而倒运 的那个总是本人 。这是由于我们自身有关注负面信息的倾向，还有就是在交际中对方戴着高兴 的面具刻意隐藏。他人 并不像你看到的那么风景 ，清楚 吗？

16、【自我生长 的8个贴士】1. 成功是由于 态度。2. 找办法 ，而不是找借口。3. 没有失败，只是暂时没有成功。4. 命运在本人 的手里，而不是在他人 的嘴里。5. 我们不改动 坏习气 ，坏习气 将控制我们终身 。6. 你越努力，你的运气就越好。7. 假如 事情无法改动 ，我们就改动 本人 。8. 有梦就会完成 ！

17、【给失眠者的10个睡眠小贴士】1、少吃多餐。2、关掉手机。3、清算 大脑。4、听听催眠CD。5、生活有规律。6、把洗澡水温调低。7、卧室不要刷红色。8、晚上不玩游戏。9、坚持 脚的温度。10、恪守 20分钟规则。假如 你躺20分钟都无法入睡，那就起床干点什么，直到有睡意再躺回床上。

18、【控制你的愤恨 】看他人 不顺眼，是本人 涵养 不够。人愤恨 的那一个霎时 ，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制本人 的心情 。用嘴损伤 人，是最愚笨 的一种行为。

19、【成功者13个价值连城的习气 】1.理解 做每一件事情的目的；2.决策武断 ；3.擅长 倾听；4.设定"当日计划"；5.擅长 总结；6.做擅长的事；7.勤于练习基本动作；8.运用自我暗示的力气 ；9.运用冥想的方法 ；10.坚持 膂力 或发明 更多精神 ；11.逾越 自我；12.树立 系统；13.成功者找办法 ，失败者找理由。

20、当面对两个选择时，抛硬币总能见效 ，并不是由于 它总能给出对的答案，而是在你把它抛在空中的那一秒里，你忽然 清楚 你希望它是什么..

21、【心理方法 ：面试中经常见 的“微表情”】把玩饰物—心神不宁紧抿嘴唇—困顿 挠头—手足无措 双手重复 摩擦—焦虑左顾右盼—惧怕 撇嘴—不屑 手插在裤袋里且肩部顶起—紧张 双手抱臂—自我维护 、不安嘴微张眼瞪大—错愕 摸鼻子—考虑 指尖塔状—自信稍偏头微笑—自由 与友善 微笑—自信！

22、没有掌握 的事，不要抱希望，那就不会绝望 。无法揣摩那个人，那就不要恳求 他替你做些什么事情，不让他有时机 拒绝你，你才不会绝望 。不要爱上一个看来不会爱上你的人，那就不必 绝望 。有些绝望 是无可防止 的，但大局部 的绝望 ，都是由于 你高估了本人 。

23、【心理科普：看法 你的潜意识】1.能量无比宏大 ：潜意识是显意识力气 的3万倍以上。2.最喜欢带感情颜色 的信息。3.不识真假，直来直去，绝不打折扣的执行者，说什么就做什么（时间长短不一定）。4.比较容易受图像方面的安慰 。5.我们不能察觉 到，但只要 经过 催眠才能开发它。6.放松时，最容易进入潜意识。

24、【小嗜好 里看性情 】1喜欢把玩头发，表示富于神经质，对任何事都敏感；2一边讲话一边把弄头发的女孩较为任性；3拉耳朵僻好，表现出他想打断对方话题的欲求；4喜欢用手掩嘴的人，特性 内向并且较为随和；5.讲话时，以手掩嘴的女性，具有想吸引对方的意图；6.以双手托下巴的僻好，表示有粉饰 弱点的意图。

25、【心理方法 ：利用潜意识的力气 】每天至多 花10分钟在早上起床前，在睡觉前10分钟做想象，由于 这两个时间段是输出 潜意识的最好时段。所以假如 你盼望 成功、爱情、婚姻等等，请在这两个时段尽情想象吧！你的潜意识渐渐让你经过 想象达致发生 决心 ，从而引领你拿到 你想要的。

26、你生命的前半辈子或许属于他人 ，活在他人 的以为 里。那把后半辈子还给你本人 ，去跟随 你内在的声响 。（by 荣格)

27、【积极心理学】常说“谢谢”，会使人变得有礼貌、有教养，对本人 身心的安康 开展 ，也是有益处 滴！迷信 研讨 标明 ，生活态度积极向上，处处心胸 感谢 的人，除了有更高的幸福感、愈加 倍儿棒的身体，与人相处的也愈加 融洽。感恩的心态使他们有着积极乐观的生活态度，面对压力与困难时也能颠簸 度过。

28、【心理方法 ：感恩让你有份好意 情】心理学家Emmons研讨 标明 ：不论 你心境 好坏，在每晚睡前写下5件让你心存感谢 的事，可以 让你的心理和生理都可以 愈加 安康 ！这些事可大可小，从一顿饭到好友谈心，从职业 到信仰等。

29、【心理科普：越是拥有越是不满足】人们在拥有了一件新的物品后，会想不时 配置与其相顺应 的物品，以到达 心理上均衡 ，这在心理学叫“配套效应”。

30、生活累，一小半源于生活 ，一小半源于攀比。

31、【消费心理学：方便 店里的圈套 】1、销路最好的饮料放在商店的最里面：让你多逛会；2、相互关联的物品要摆在一同 ：激起 你需要，让你多买一点。3、收银台前总会有零食：让你买原本 本人 没有想买的东西。

32、【心理科普：你在变得麻痹 、冷漠吗？】当我们变得麻痹 冷漠的时候，某些上瘾或强迫性行为就会成为改动 心情 的工具，它们通常带来舒适 的体验，让麻痹 的我们感到本人 依然 活着并暂时忘掉不爽快 的过来 和如今 ，例如酒、吸毒、做爱、大吃大喝、过度职业 、强迫性考虑 、疯狂购物等等。

33、【心理衰老的10大表现】一、竞争意识退步 ；二、胆小 心理；三、反响 异常；四、顽固 己见；五、性情 孤僻；六、思想 愚钝 ；七、性格 急躁；八、心情 恍惚；九、逐步 懒散 ；十、办事效率降低。

34、【注重 家庭的人更高兴 】《美国政府 迷信 院院刊》一项最究显示：把家庭放在第一位的人，远比把事业和物质成功放在第一位的人更高兴 。与爱人坚持 密切 关系、多花点时间在家里、坚持 安康 的生活方式等都是添加 生活称心 度的关键要素 。懊恼 时别忘了家人，他们会给你抚慰 、给你力气 。

35、【易被将来 淘汰的几种人】1、没有想法。2、不懂协作 。3、顺应 力差。4、犹疑 不决。5、不愿沟通。6、不重资讯。7、没有礼貌。8、只会妒忌。9、知识面窄。10、无视 安康 。11、消极思想 。12、自我设限。

36、【每月培育 一个好习气 】①用关怀 和自责的口吻说话，责人之前先责己。②遇事找办法 而不是找借③养成记载 习气 ，不要依赖脑袋。口。④永远不说不可能。⑤提示 本人 随时记载 灵感。⑥用心倾听不打断他人 的话。⑦每天有意识的真诚赞誉 他人 三次以上。⑧凡事提前 作计划，尽量将目的 视觉化。⑨时辰 微笑待人处事。

37、【消费心理学：为什么商品价钱 末位是“9”】一个比整数稍低的价钱 ，叫做“魔力价钱 ”。比方 29.99元这样的价钱 ，在心理上被归入了20多元的范围 ，而30.00元（或以上）的价钱 ，则被看成是30多元的东西。20多元比30多元似乎低得多。

38、【为别人 着想激起 发明 力】美国《特性 和社会意 理期刊》上的一项新研讨 显示：当人们为其别人 思索 或职业 时，会用一种愈加 笼统 、范围更广的方式进行考虑 ，从而首创 了新的创意途径 。他们能从为别人 提供的益处 中取得 更多灵感。因而 ，我们平常 多为别人 着想一些，可能会取得 意想不到的发明 力。

39、【心理科普：富勒效应】研讨 发现，面对一个模糊的描绘 ，人们往往会将它与本人 的状况 对号入座。这种倾向被叫做“福勒效应”，发生 的缘由 被以为 是“主观验证”的作用。心理学家以为 ，“福勒效应”可以解释为什么有些人会对占星术、塔罗牌、心理测验 游戏等等信以为真。

40、【怕鬼是由于 看到了内心的恐惧】一个没有人形，也没有兽性 的鬼，只会让你感到猎奇 ，而不是恐惧。人们之所以看恐惧 片会惊慌 万分，是由于 你看到了一张惊慌 的面孔，换句话说，你看到的是本人 内心的恐惧，人类共有的恐惧。

41、对北大110名经济学双学位本科生调查发现，对他们终身 影响最重要的人是：父母（80人，73%），朋友（11%），企业家（5%），教育家（4%), 政治家（3%），社会活动家（3%），经济学家（1%），军事家（1%），艺术家（1%）。父母的素质、教育、价值观、判别 力、文明 涵养 决议 孩子的开展 方向和行为。

42、【心理通识 ：说话停4秒就会很为难 】荷兰心理学家克登博格的一项研讨 显示：假如 两个人在交谈进程 中一直 坚持 流利 ，那么单方 都会感到自尊感，而且更易达成共识。假如 对话间断 了4秒钟或以上，就会让人感到为难 、担忧、焦虑、合不来和被排挤 ，再次回到亲密 交流的进程 就会存在很大困难。

43、【心理方法 ：恢复生活动力的8个小习气 】1.看两小时让你开怀的漫画或小说；2.放弃周末晚上去酒吧，7点起床，去没有人的街上走走；3.找一条你从没去过的街道；4.游览 ，去一个你猎奇 的地方；5.学一项新的技艺；6.去社交；7.做点困难的事，假如 你是精神超级紧张的人；8.学会享受你的无聊。

44、【自我生长 的6个反思】1.察看 走在你前面的人，看看他为何抢先 ，学习他。2.以为 整个世界都错的人，极可能错在本人 。3.相信你做拿到 ，你一定做到。4.不时 告诉本人 某件事，即便 不是真的，最后也会让本人 相信。5.假如 你想要更上一层楼，就为他人 提供超出预期更多更好的服务。6.勇气只是多跨一步逾越 恐惧。

45、【心理通识 ：兴奋的时候瞳孔会变大】心理学家研讨 证明 人的心情 变化首先会反映在不主动 的瞳孔改动 上：当心情 从中性变得兴奋、愉快，瞳孔会不主动 变大。男子看到诱人 的女子或女性看到潇洒男子，都会有瞳孔缩小 的反响 。打扑克时若果抓到了希冀 的好牌，心情 兴奋性会陡然上升，瞳孔缩小 。

46、【心理方法 ：想减肥？先换个小碗】你的食量的确 与容器大小有关。研讨 发现，假如 加大一份意大利快餐面重量 ，人们食量也会随之变大。虽然这些人吃了更多的东西，饱的觉得 却和重量 添加 之前没有什么差异 。提供食物越多，食客们感到饱的时间就越晚。嗯，把“换个小碗”加入到你减肥计划里面去吧！

47、【心理通识 ：闹钟有害安康 】人在深度睡眠中忽然 被闹钟叫醒，会惹起 身体维护 性的要求 反射，体内肾上腺素程度 迅速进步 ，心跳加速 ，血管收缩压降低 ，临时 受到这种安慰 ，很可能招致 一系列睡眠难题 ，甚至引发高血压。建议：闹钟距头1米远，手机不要当闹钟，养成好的睡眠习气 睡得自然醒。

48、【是什么偷走了我们的高兴 】1、缺乏信仰。2、总是比较。3、对美妙 事物不打动 。4、不懂施舍。5、不知足。6、焦虑。7、压力大，规范 高。8、不敢坚持做本人 。9、得失心强。10、单调与规律。11、活得太闲或太忙。12、过火 追求无益的高兴 。13、过火 向外追求高兴 ，而不是内心。14、情感受困。15.心灵封锁 。

49、【暴露缺点心理反而安康 】犯点小错误可以点醒本人 ，让你坚持 警惕 性，防止 在严重 事情 中翻船。

50、【自闭症的3大误区】误区1：自闭症患者是精神病患者；误区2：自闭症患者是天才：现实 上，自闭症患者中有80%-90%存在智力难题 ，只要 少局部 的孩子智力超群，特别是在机械记忆方面；误区3：无药可治所以要放弃。虽然鲜有治愈的案例，但经过 医治 更多 孩子生活规律了，症状减轻了。

51、心理学家德比·莫斯考维茨曾作过研讨 ，依据 人一周的行为规律画出了一周职业 节律图，她以为 ，人的一周是有规律性的。星期一周身酸痛、留意 力不集中的。星期二职业 效率最高，产出最大。周三是人们心情 最低点。星期四属于“拂晓 前的黑暗”。星期五成功 大流亡 。

52、【心理通识 ：女人为什么喜欢随身携带包包】由于 包带来了足够的自信。首先，包给女人平安 感。包就像贴身伴侣心里有一份可依赖的踏实感；同时，包能表现 生活档次 和女人味。手提包有时也能泄露主人的秘密。喜欢大包的女人多是外刚内柔,但往往缺乏独立对一切都放心不下,一定要掌控在手中。

53、【马赛克效应】1、现实 不等于真相；2、废除 谣言最复杂 的方法 就是公之于众；3、坦诚沟通可以防止 误解，它既是一种态度也是一种技术；4、防止 用本人 的心理投射解读世界，需要不时 学习，长养智慧；5、学习的基本 意义在于提升本人 的洞察力；6、这是一个心理建构的进程 。

54、你能否 常常 狠不下心来做事，对本人 不够狠，对他人 也不够狠。所以，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝他人 ，总是下不了决心让本人 过的更好，总是缠绵过往不能自拔……优柔寡断的你，必需 狠一次，否则你永远也活不出本人 。

55、英国德比大学临床心理学教授保罗·吉尔伯特说：“假如 你抱歉 的目的只是停息 对方的怒火，那么这种抱歉 对紧张 单方 的紧张关系没有多大协助 。这种抱歉 带有一种诈骗 性而不是由衷地供认 本人 的错误。在你真正意识到本人 对别人 形成 了损伤 后再去抱歉 ，抱歉 时也不要过于低三下四 ，最好能做到不骄不躁 。

56、【人在什么时最清醒？】①天灾来临 后；②东窗事发后；③大祸临头后；④重病缠身后；⑤遭受重挫后；⑥退休空闲 后。【人在何时最懵懂 】①春风自得 时；②来钱容易时；③得权专横时；④迷爱情 爱时；⑤想占廉价 时；⑥老年痴呆时。

57、【五招进步 你的自制力】1、多思索 临时 后果，不贪图短期高兴 ；2、当恶习袭来时，轻握拳头可将留意 力转移到握拳上来；3、确立实在 可行的小目的 ；4、不饿肚子，保证充足睡眠。不吃饭而招致 低血糖的人和睡眠缺乏 的人自控力更差；5、坚持三周。新习气 的养成须经过 三周过渡期，大脑才能将其视为日常活动。

58、【延迟满足】心理学家戈尔曼：“每个人两颗糖，假如 如今 吃，马上拿到 一颗糖，假如 坚持20分钟后再吃，这两颗糖就都归你了。”说完后留下一群4岁左右的孩子呆在房间里。一局部 小孩咬到了嘴里。另外三分之二的孩子选择了20分钟拿到 两颗糖。实验阐明 了一个结论，自制力等意志质量 是成功者重要的心理素质。

59、【说话的艺术】1.急事,渐渐 的说2.大事,清楚的说3.小事,幽默的说4.没掌握 的事,慎重 的说 5.没发生的事,不要胡说6.做不到的事,别乱说7.损伤 人的事,不能说 8.厌恶 的事,对事不对人的说9.开心的事,看场所 说10.伤心的事,不要见人就说 11.他人 的事,小心的说12.本人 的事,听听本人 的心怎么说。

60、别总想做一个成功的人，尝试做一个有价值的人！这是关于 做一个心理学家除了专业知识外，还需具有 什么要求 ？的解答。7

1、要熟习 教育心理学知识等要求 性知识。对学生身心开展 、教与学的知识、学生分数 评定的知识等有本人 的看法 ，这样才能增进教育职业 的迷信 性和有效性。

2、具有 学科专业知识和播送 的迷信 文明 知识。学科知识的基本技术 、基本理论和迷信 体系等是保证教员 教学的前提；播送 的知识则是顺应 迷信 知识日益浸透 和交融 的门槛 、顺应 青少年多方面开展 的门槛 、更好的教书育人。

3、丰厚 的实际操作 知识。教学设计才能 、课堂管理知识和才能 等都是详细 的实际操作 知识，有了这些才能 ，才能保证能上课，上好课。否则虽然 知识储藏 可能比较丰厚 ，但是面对复杂多变的课堂环境缺乏教学机智，不能沉着 应对，也不能树立 教员 威信，不能成为一名优秀教员 。

4、要做到心理安康 。自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会顺应 良好、心情 积极固定 、人格构造 完好 等是心理安康 的规范 。其职业信心 、教学归因、职业性情 等各方面都要达标，其教学行为和希冀 行为做到恰当。5

古代 心理学的开展 ，在理论上已构成 了基本的、作为一门迷信 的独平面 系。在使用 上与社会各实际操作 范畴 树立 了普遍 的联络 ，从而构成 许多分支学科，表现 了独立的在迷信 体系上的分类。

普通心理学

普通心理学是研讨 正常成年人 的心理进程 和特性 心理特征的普通 规律的学科，是心理学最基本、最重要的基础研讨 。普通心理学研讨 心理进程 的发生开展 和特性 心理特征构成 的最普通 的理论和规律，树立 心理学研讨 最普通 的办法 论准绳 和详细 的办法 。普通心理学既包括过来 研讨 中曾经 定论的、为迷信 实际操作 所证明 并为迷信 家所公认的理论和规律，也包括虽不一定为大家所公认，但却有严重 影响的考试界的理论和学说，还包括处于迷信 开展 前沿的新效果 和新发现。因而 ，普通心理学的内容不是一成不变的。在它已构成 的理论体系上，不时 地空虚 着新的内容。特别由于心理学尚属一门年轻的迷信 ，这一点尤为重要。

在普通心理学的范围内，依照 心理活动的基本进程 和特性 心理特征，还可分为觉得 （视觉、听觉、触摸觉、运动觉、嗅味觉等）心理学、知觉心理学、记忆心理学、留意 心理学、思想 心理学、言语心理学、心情 心理学、动机心理学、智能心理学、气质心理学、人格心理学等分支基础学科。

生理心理学

生理心理学是从人体生理和神经生理、神经解剖、神经生物化学等方面进行关于心理的生理基础和机制研讨 的学科，是心理学基础研讨 的重要组成局部 。生理心理学在古代 脑迷信 研讨 效果 和古代 技术办法 的基础上，提醒 各种心理景象 在脑的解剖部位及脑功用 上发生的规律。生理心理学还包括神经心理学、心理生物学、动物心理学等分支学科。

社会意 理学

社会意 理学是研讨 个体在特定社会、群体要求 下，心理、动机、人际关系发生开展 及其规律的学科。社会意 理学着重讨论 个体社会化的要求 和规律，个体的社会动机与态度的构成 ，人际关系和群体心理的构成 与影响等方面的普通 规律。社会意 理学包括民族心理学、家庭心理学等分支学科。

开展 心理学

开展 心理学是研讨 个体心理开展 规律的学科。开展 中的个体，无论处于开展 的哪一阶段之中，他们的心理开展 既包括心理的各个进程 及各个特征，又辨别 有着主要的开展 方面和主要的矛盾。在片面 开展 的基础上，每一阶段主要矛盾拿到 处理 ，马上 向下一阶段过渡。开展 心理学就要研讨 个体心理开展 各个阶段各方面的矛盾与变化。开展 心理学可分为婴儿心理学、幼儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等分支学科。开展 心理学既是心理学理论体系的重要组成局部 ，又是对开展 中的人进行教育、教养的理论依据 。

教育心理学

教育心理学是研讨 学校教育和教学进程 中学生的心理活动规律的学科。它主要触及 掌握各科知识和各种技术 的心理活动特点及规律，研讨 智能的开展 与智力测查办法 ，影响教学进程 的心理要素 、品德 质量 与行为习气 的构成 规律，以及家庭、学校、集团 、社会意识形状 等对学生的影响。教育心理学触及 的范围很广，它可包括德育心理、学习心理、学科心理、智力缺陷与补偿、智力测量与教员 心理等分支。

劳动心理学

劳动心理学研讨 人在劳动进程 中所需的心理才能 和心理质量 ，研讨 操作顺序 、操作要求 与操作者的心理特点顺应 等难题 。劳动心理学可包括工程心理学与工业心理学。工程心理学主要研讨 在消费 高度机械化和自动化要求 下人与机器的相互作用难题 。工业心理学研讨 消费 者选拔和操作合理化等难题 。

文艺心理学

文艺心理学在各种艺术范畴 有不同的研讨 对象。关于 绘画艺术，着重研讨 光觉得 、视色学、视知觉的规律，如光觉与色觉的感受性，视知觉的参照、透视规律。关于 音乐艺术，着重研讨 发音和听觉特性，如发声机制及发声规律，听觉的音高、音强、音色、节拍 感和旋律感。关于 舞台艺术表现 的是完好 的人物角色，需研讨 特性 的片面 特征、心情 体验和表现、人格构造 和行为；讨论 各类角色的典型特征并在舞台上再现的规律。艺术心理学还要研讨 艺术家共同 的心理素质，如抽象 思想 才能 、心情 情感体验特征等。人的艺术专长 属于特殊才能，不是人人所具有 的。因而 ，对艺术职业 者的心理专长 、特性 差别 的鉴别及测量办法 的制定 ，是重要的研讨 方面。

体育运动心理学

体育运动心理学研讨 体育活动和竞赛活动所触及 的心理特点。在普通 的体育运动中，研讨 各种体育运动所触及 的骨骼肌肉系统的解剖特点和器官活动的灵敏度与感受性以及受意识支配的才能 ，研讨 运动技术 和方法 构成 的普通 规律。在运动竞赛中，研讨 竞赛要求 下应具有 的心情 特征、意志质量 和人格特点，竞赛中的动机程度 、心情 形态 对运动技术 发生的影响。在运动员选拔方面，心理选拔和测量办法 的制定 也是重要的研讨 范畴 。

航空航天心理学

航空航天心理学研讨 在空中和宇宙飞行要求 下人的心理活动特点。在非海洋 的异常要求 下从事紧张的驾驶操作，门槛 飞行员和宇航员具有较片面 的优秀心理素质和较完善的特性 特征。飞行中缺乏视觉参照物，完全依托 仪器仪表的指示进行操作，从而门槛 飞行员具有 准确 的视一动协调反响 才能 ，对错觉的意识灵敏度，还门槛 刚强 冷静 的意志，固定 的心情 等特征。宇宙飞行在失重要求 下，门槛 具有 心理反响 变化的高度顺应 性和自我协调才能 。为了培育 和选拔飞行员和宇航员，心理素质的测定和训练进程 的检测办法 ，均是重要的研讨 方面。

组织管理心理学

组织管理心理学研讨 某一群体——一个企业或一个学校的组织管理职业 中人的要素 方面。它触及 指导 者与被指导 者的心理素质以及二者之间的关系的协调难题 。一方面，包括指导 者对被指导 者的心理活动的掌握，例如对消费 者的专业才能 和技术 的理解 ，用以对人才的估量和选拔；对消费 者的动机、心情 和需要的理解 ，以预测他们的表现和对职业 的影响；协调与消费 者之间的关系，发挥他们的消费 和职业 积极性。另一方面，还包括对指导 者的心理活动特点的研讨 。例如指导 才能 、指导 作风、指导 心理素质的理解 ，用以对指导 行为的评价和对指导 者的选拔。组织管理心理学既可用于工业消费 、企业运营 ，又可用于诸如学校、医院、文体机构等事业单位。

临床或医学心理学

心理异常可由遗传和社会顺应 不良而发生 。临床心理学是研讨 心理异常的发生缘由 、发病机制、症状与诊断、预防与医治 的学科，并从中分出心理医治 与心理询问 的面对社会和医疗服务的专门事业。临床心理学既包括严重的心理{{BANNED}}疾病（如精神分裂症）；也包括轻度的单纯由心理要素 所惹起 的神经症（如神经性焦虑）或忧郁症，还包括由心理要素 惹起 的躯体疾病（如高血压）。后者称为心身医学；并从医治 的角度，研讨 病因，诊断与预防，构成 一门新兴的安康 心理学。

对心理异常的研讨 ，不只 对医疗实际操作 有重要作用，而且从异常与正常的比较中，有助于提醒 心理的机制。因而 ，从学科的观念 和学术研讨 的角度，对心理异常的病因、机制、诊断与医治 方面的研讨 ，称为{{BANNED}}心理学。

司法与立功 心理学

司法心理学是研讨 守法 行为以及处置 守法 行为中的心理学难题 的学科。它触及 立功 、侦查 、审问 以及改造罪犯等进程 中，对立功 缘由 、侦讯技术、改造手段的研讨 。侦查 和审问 人员应具有 的心理素质和心理技术 也是研讨 的组成局部 。

立功 心理学与司法心理学有堆叠 的方面，前者着重研讨 罪犯行为的心理缘由 。尤其是青少年犯的心理特点、心理动机、个体人格和心情 特征，是研讨 的重要方面。对罪犯的个人生长 背景、家庭、学校、社会的致立功 要素 等方面也要进行调查研讨 。

心理发生 的客观工具

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三 、心理发生 的客观工具：神经系统

心理并不是人脑特有的。例如：涡虫断头可以再生；蛙与蟾蜍切除大脑半球仍有要求 反射；去除大脑的鸽子仍有天性 的非要求 反射，仍能走和飞。在大脑缺失的状况 下，这些动物仍表现出心理景象 .因而 ，大脑并不是心理存在的必要要求 。

动物进化史标明 ：心理是动物进化到腔肠动物时发生 的，此时的动物发生 了最原始的神经系统----网状神经系统。在生物进化链上，神经系统呈现 之前并无意 理景象 ，心理是与神经系统同时发生 的。然后 随着神经系统逐步 复杂，心理景象 也亦步亦趋的丰厚 起来。作为心理的外观之一，其行为也日益复杂。不管 处于何种阶段的动物，假设 抽出或毁坏 其全部的神经系统，心理必将消逝 。并且若损坏某局部 神经系统，其心理必定 会呈现 若干不正常。

心理是由安慰 惹起 的，是安慰 惹起 的电脉冲在神经系统上传达 的结果，是生物电流在神经系统中传达 所惹起 而发生 的，是安慰 在细胞膜上惹起 的电流在神经系统中传导所惹起 的。是神经系统在安慰 的作用下发生 的。因而 ，神经系统是心理发生 的工具。

心理发生 的机制

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四 、心理发生 的机制：神经细胞的膜电位变化

从单一心理发生 的起点来看，首先是安慰 作用于神经细胞而惹起 心理的，这个单个安慰 是如何惹起 心理的？神经细胞的细胞膜存在极化景象 ，细胞膜内侧聚集负电荷，细胞膜外侧聚集正电荷，膜两侧相当于各存在一个极板，膜内侧相当于负极板，膜外侧相当于正极板，这样细胞膜上就相当于存在一个电场，在细胞膜未受就任 何安慰 时，膜两侧相对运动 不动并存在静息电位，一旦膜受到一定强度的安慰 ，静息电位就会变成动作电位，膜两侧的带电粒子又重新组合，构成 了膜内聚集正电荷而膜外聚集负电荷的电场，当安慰 消逝 后，细胞膜又进行了调整，又恢复到未受安慰 地形态 ，此时膜内聚集负电荷膜外聚集正电荷，这样在膜两侧电场就发生两次方向性的改动 ，即电场发生了严重 变化，变化的电场发生 磁场，此时构成 了电磁场，这相当于电磁震荡。而这次变化的结果是安慰 处的细胞膜又恢恢复 态，故安慰 作用对细胞施加的能量全部传递出去。这些能量是如何传递的呢？这个安慰 在细胞膜上惹起 了细胞膜上电位的变化，发生 一个兴奋点，惹起 临近 未受到安慰 的细胞膜电位也发生变化，构成 新的兴奋点，详细 进程 是：兴奋点的电场与临近 未兴奋点的电场之间呈现 电势差，带电粒子就会挪动 ，使临近 未兴奋部兴奋，电场发生方向的改动 ，该处的电位由原来的静息电位变成动作电位，发生 一个膜内聚集正电荷膜外聚集负电荷的电场，与未兴奋时的电场方向相反，原来兴奋部的能量转移到未兴奋部，使未兴奋部兴奋起来，进行一次电磁震荡，发生 了电磁场。同理，这个新的兴奋部又顺次 向下一个未兴奋部传达 电磁场，其机理在于膜两侧带电粒子的活动 ，但是，若我们比较相距较远的已兴奋过的兴奋点的话，就发现这两点并未有粒子的交流，相同的只是两点都阅历 了一次电场的连续变化，并发生 了电磁场，这是什么惹起 的呢？究其本源 ，这实践 上是安慰 惹起 的电磁场在膜上进行的传达 。神经细胞的细胞膜把安慰 “编码”成一定频率和强度的电磁场，沿神经纤维传达 ，从而惹起 人的觉得 ，发生 了心理，电磁场在神经系统内的活动就是心理活动，电磁场在神经系统内传导与加工所惹起 的景象 就是心理景象 （电磁场经过 神经牵引肌肉细胞从而表现为体态的变化，因而 我们可以经过 调查 体态的变化来揣测 心理变化）。心理就是这个电磁场，电磁场在神经系统内的有序扩展与运动就是心理活动。

电磁场是人类无法用感官直接感知的，看不见，摸不着，闻不到，这是由人类感官的局限形成 的，而且心理只要 在安慰 下才能发生 ，故而使人感到奥秘 摸测，心理难以为人所了解 所掌握 也就缺乏 为怪了，可是，人的心理作为人对安慰 反响 的产物，在人类生活中占有极端 重要的位置 ，发挥了十分 普遍 的作用，由于人类对他的无知，对他的宏大 作用又无法控制，但人类又必需 对心理景象 作出看似合理的解释，所以就把他奥秘 化，发生 了种种假想。

植物和低等动物没有神经系统，细胞膜上发生 的电磁场无法在细胞膜上完成 远距离传达 ，更无法完成 定向传达 ，膜在安慰 下所发生 的电磁场只是在小范围内近距离分散 ，完成 不了电磁场的标准 有序传达 ，故而这种电磁场不是心理。只要 在神经系统的定向传导与约束下，在膜上发生 的电磁场才是心理。离去 了神经系统，心理将不会发生 和存在。

总之，心理的实质 是神经系统在安慰 作用下构成 的有序变化的电磁场。3