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三级心理询问师考两门，一门是基础知识（全部为选择题），另外一门是技术（80%选择题+20%案例剖析题）。
二级多一门论文辩。
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010-62202646.
任何职业考试都有职业品德的内容，在心理询问师考试理论卷子中职业品德有25题占10分。
心理询问师考试分数分配见附表。其中职业品德考试有25道选择题，每题一分。但是其中职业品德团体表现局部，并不是相对的对或错，而是依据不同的答复给出0-1的不同分值。理论考试的总分为125分。职业品德的得分在总分中占10%，也就是每答对一题实践最多得0.4分。但是不要由于分数少就放弃。相反，这局部是比较容易得分的。只需平常留意根本的品德标准，并且布置一点时刻做一些过来的考题，理解考试的门槛和答复的标准。考试时不必花更多时刻就可以得分，何乐不为！
心理询问师是协助求助者处理各类心理成绩的人。心理询问最普通、最主要的对象，是安康人群或存在心理成绩的人群。安康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会顺应等成绩，他们会等待做出理想的选择，顺利地渡过人生的各个阶段，求得本身才能的最大发扬和寻求生活的良好质量。心理询问师可以从心理学的角度，提供中肯的开展询问，给出相应的协助。
心理询问师考试科目及内容
科目一：基础知识课程（三级、二级）
（一）职业品德与法律专题
课程规则了心理询问师的职业品德规范，援用了与心理询问相关的法律条文，为心理询问师做好职业品德与法律的基础。
（二）基础课程专题
包括六门课程：普通心理学、社会意理学、开展心理学、{{BANNED}}心理学与安康心理学、心理测量学知识、询问心理学知识。
科目二：实操技术课程（三级、二级）
包括三门课程：心理诊断技术、心理检验技术、心理询问技术。
科目三：论文（三级不考、二级考）
论文包括：论文的撰写和辩论。
附：课程内容
基础课程包括六门课程：普通心理学、社会意理学、开展心理学、{{BANNED}}心理学与安康心理学、心理测量学知识、询问心理学知识
普通心理学
是一门讲述心理活动最普遍、最普通规律的学科，是心理询问学习中最基础的课程。经过普通心理学的学习，我们可以更迷信的描绘求助者本身的人格特点及其所面临的成绩和困扰，可以从全体上对求助者的状况有比较精确掌握。
社会意理学
学习目的是为了理解和解释集体的思想、感情和行为怎样受别人存在的影响而发作变化的，研讨范畴触及集体、集团、社会三个层面。经过社会意理学的学习，我们可以更清楚地从求助者所生活的社会环境去理解并了解求助者，剖析能够形成求助者困扰的缘由，进而协助求助者进步社会顺应才能。
开展心理学
是研讨心理的发作开展规律的学科。经过开展心理学的学习，我们可以发现求助者生长进程中的非正常景象，理解求助者呈现困扰的心理开展历史上的缘由，引导求助者看法到本人困扰的本源，颠簸渡过十分时期。
{{BANNED}}心理学
课程主要讨论的内容有：心理安康及心理安康规范、心理安康程度的评定、正常与异常心理的区分规范与准绳、罕见心理妨碍的详细表现方式以及构成缘由，以及心理卫生职业的根本成绩。心理安康与心理妨碍课程为心理诊断提供了准绳、内容和诊断规范。
测量心理学
经过测量心理学的学习可以理解：心理测验的概念和分类，并可以掌握智力测验、人格测验、心理评定量表的施行。
询问心理学
讲述了心理询问的根本概念、理论观念、对象职责、方式分类，并对心理询问师做出了职业界定，规则了心理询问师应具有的普通要求和品行门槛。询问心理学为心理询问提供了概念、理论、职责。
实操技术知识包括三门课程：心理诊断技术、心理检验技术、心理询问技术。
心理诊断技术相关知识：
解说了停止心理诊断的阶段和办法，论述了停止初诊接待的办法、如何在初诊接待进程中搜集临床材料、如何正确运用心理检验辅佐做诊断、如何整理临床材料并构成临床材料整理报告、如何构成初步印象、如何依据对求助者普通心理成绩的剖析和对测量后果的剖析构成最终诊断、如何确定转诊、以及如何深化探究病因诊断。
心理检验技术相关知识：
课程具有较强的使用性，其主体内容是与心理诊断相关的心理量表的运用及对测验后果的剖析与整理。课程对心理检验的定义、分类、运用门槛、留意事项做了较为详细的引见，并辨别对智力检验、人格检验、评定量表的内容、运用办法和留意事项等方面停止了系统的引见。
心理询问技术相关知识：
课程讲授了心理询问的进程和技术，解说了如何树立良好询问关系、怎样片面掌握求助者的根本状况、如何剖析心理类型和水平、如何制定询问方案以及询问各阶段的特点；还包括以心理询问技术为主体的集体询问技术和集团询问技术。
心理询问师是协助求助者处理各类心理成绩的人。心理询问最普通、最主要的对象，是安康人群或存在心理成绩的人群。安康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会顺应等成绩，他们会等待做出理想的选择，顺利地渡过人生的各个阶段，求得本身才能的最大发扬和寻求生活的良好质量。心理询问师可以从心理学的角度，提供中肯的开展询问，给出相应的协助。
心理询问师考试科目及内容
科目一：基础知识课程（三级、二级）
（一）职业品德与法律专题
课程规则了心理询问师的职业品德规范，援用了与心理询问相关的法律条文，为心理询问师做好职业品德与法律的基础。
（二）基础课程专题
包括六门课程：普通心理学、社会意理学、开展心理学、{{BANNED}}心理学与安康心理学、心理测量学知识、询问心理学知识。
科目二：实操技术课程（三级、二级）
包括三门课程：心理诊断技术、心理检验技术、心理询问技术。
科目三：论文（三级不考、二级考）
论文包括：论文的撰写和辩论。
附：课程内容
基础课程包括六门课程：普通心理学、社会意理学、开展心理学、{{BANNED}}心理学与安康心理学、心理测量学知识、询问心理学知识
普通心理学
是一门讲述心理活动最普遍、最普通规律的学科，是心理询问学习中最基础的课程。经过普通心理学的学习，我们可以更迷信的描绘求助者本身的人格特点及其所面临的成绩和困扰，可以从全体上对求助者的状况有比较精确掌握。
社会意理学
学习目的是为了理解和解释集体的思想、感情和行为怎样受别人存在的影响而发作变化的，研讨范畴触及集体、集团、社会三个层面。经过社会意理学的学习，我们可以更清楚地从求助者所生活的社会环境去理解并了解求助者，剖析能够形成求助者困扰的缘由，进而协助求助者进步社会顺应才能。
开展心理学
是研讨心理的发作开展规律的学科。经过开展心理学的学习，我们可以发现求助者生长进程中的非正常景象，理解求助者呈现困扰的心理开展历史上的缘由，引导求助者看法到本人困扰的本源，颠簸渡过十分时期。
{{BANNED}}心理学
课程主要讨论的内容有：心理安康及心理安康规范、心理安康程度的评定、正常与异常心理的区分规范与准绳、罕见心理妨碍的详细表现方式以及构成缘由，以及心理卫生职业的根本成绩。心理安康与心理妨碍课程为心理诊断提供了准绳、内容和诊断规范。
测量心理学
经过测量心理学的学习可以理解：心理测验的概念和分类，并可以掌握智力测验、人格测验、心理评定量表的施行。
询问心理学
讲述了心理询问的根本概念、理论观念、对象职责、方式分类，并对心理询问师做出了职业界定，规则了心理询问师应具有的普通要求和品行门槛。询问心理学为心理询问提供了概念、理论、职责。
实操技术知识包括三门课程：心理诊断技术、心理检验技术、心理询问技术。
心理诊断技术相关知识：
解说了停止心理诊断的阶段和办法，论述了停止初诊接待的办法、如何在初诊接待进程中搜集临床材料、如何正确运用心理检验辅佐做诊断、如何整理临床材料并构成临床材料整理报告、如何构成初步印象、如何依据对求助者普通心理成绩的剖析和对测量后果的剖析构成最终诊断、如何确定转诊、以及如何深化探究病因诊断。
心理检验技术相关知识：
课程具有较强的使用性，其主体内容是与心理诊断相关的心理量表的运用及对测验后果的剖析与整理。课程对心理检验的定义、分类、运用门槛、留意事项做了较为详细的引见，并辨别对智力检验、人格检验、评定量表的内容、运用办法和留意事项等方面停止了系统的引见。
心理询问技术相关知识：
课程讲授了心理询问的进程和技术，解说了如何树立良好询问关系、怎样片面掌握求助者的根本状况、如何剖析心理类型和水平、如何制定询问方案以及询问各阶段的特点；还包括以心理询问技术为主体的集体询问技术和集团询问技术。
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二级多一门论文辩。
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