心理询问师二级的论文必需要本人亲身做的案例吗？

普通状况下不会问你这个成绩的，主要是看你写的案例是哪一方面的，好比你的案例是触及到认知疗法的，那面试的教师就会问你这方面的成绩，主要还是对本人的论文有一个明晰地定位和理解，更多关于二级论文辩论的内容可以看参考材料，如有不明白的中央可以问我，见昵称就可以了哈。。。

心理咨询师-核心考点体验课

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心理询问师二级论文在内容上的门槛如下：

(一)案例报告内容

1、普通材料：包括人口学材料、团体生长史、肉体形态、身体形态、社会功用、心理检验后果。

2、主诉和团体陈说：包括成绩发作开展进程，求助缘由。

3、察看和别人反映：包括心理询问师察看的后果和求助者亲友反映状况。

4、评价与诊断：包括心理形态的评价、诊断与鉴别诊断、诊断根据。

5、询问目的的制定：包括详细目的、最终目的、近期目的与久远目的。

6、询问方案的制定：包括办法与原理、单方责任与义务、时刻和费用等。

7、询问进程：包括询问阶段的划分，各阶段的职责与完成状况。

8、询问效果评价：包括求助者自我评价及心理询问师的评价和心理检验。

(二)团体剖析报告内容(可依据本身状况参考以下项目撰写)

1、自我生长剖析

(1)应怎样评价本人的开展史?顶峰和低谷辨别在哪里?

(2)我什么时候认识到本人已成为一个成年人了?我是如何处置这种看法的?

(3)我最好的五个质量是什么?

(4)在我的人生中哪五个方面是需要加强的?

(5)我的根本人生观是什么?

(6)我最近大局部时刻的心境是怎样的?

(7)普通状况下我是怎样对待其别人的?

(8)在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文明背景、品德规范、性别和性倾向辨别起到了怎样的作用?

(9)我是什么样的人格类型?

(10)我心目中的英雄是谁?

(11)我以为的成熟规范是什么?

(12)我的团体努力目的责任制有哪些?

(13)什么人或什么影响了我的人生开展?

(14)我最好的朋友会怎样评价我?

(15)人们对我的批判意见集中在什么方面?

(16)用哪三个描述词能最好地对我停止描绘?

2、职业行业剖析

(1)我为何要成为一个心理询问师?

(2)成为心理询问师后，我的心情成绩能否会被明白并拿到处理?

(3)我需要做什么预备才干成为一个心理询问师?

(4)我具有哪些要求能使我成为一个出色的心理询问师?

(5)我常常呈现的反移情成绩是什么?

(6)我对求助者有何等待?

(7)我对本人的职业有何等待?

(8)我希望从同事那里取得什么?

(9)我的职业优点和弱点有哪些?

(10)我的职业努力目的有哪些?

(11)我的同事会怎样评论我?

(12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?

(13)我将如何应对本人的心理压力或解体形态?

(14)我如何处置关于本人职业的赞许和非难?

(三)研讨报告的内容(可参考以下项目撰写)

1、询问理论概述(选择某种询问理论)

(1)询问理论的称号

(2)询问理论的开展史

(3)询问理论框架

(4)询问技术

2、平安剖析

(1)运用上述理论解释心理成绩的构成缘由与开展进程

(2)运用上述询问技术处理心理成绩

(3)评价询问效果

3、团体领会

(1)结合实际操作谈谈本人对该理论有何新的看法?

(2)结合实际操作谈谈对该理论的询问技术有何新的领会?

自我生长剖析

感激心理询问师培养训练班的这次作业，可以逼着我对本人停止一个系统的心灵分析，这关于已步入中年的我而言，无疑是一次很有价值的重要事情。 （一）我的心理开展史

我叫***，1973年秋分日出生。家有兄妹五人，我排行老三。小时候，我家在一个处于深山老林的垦殖场里，那里不通公路，没有电更没有电视，简直与外界隔绝。但邻里十几户人家关系十分不和，互助互爱，亲如一家。我在这种宛若“桃花源”般的和乐融融的气氛中生长，渐渐构成了憨厚友善、乐天达观的特性。母亲是从城里离开垦殖场的“上山青年”，时为教员，在物质极端贫穷的日子里，她一直坚持为我们置办多种书刊杂志，教诲我们兄妹要爱书惜书，敦促我们多读书勤考虑，以此增长我们的知识，扩展我们的眼界，从而使我们从小就养成了爱读书、勤读书的习气。时至今日，我仍能清楚地记得，幼年的我最自豪的财富就是拥有上百本小人书，最自得的事情就是饭桌上与兄妹们竞赛背成语时我能多背三五个。这也构成了我日后的生活中一直以读书为最大乐趣、视读书为有价值的生活方式的最主要缘由。

由于父母太忙，家中兄妹多，于是父母决议我姐姐带我，并等到我7岁时才和我一同上学，以便更好地照顾我。从此我们便一同离家住校，一直同校同班，直到初三毕业考入各自的学校。现实上，姐姐只比我大两岁。但是，父母赋予她的角色却大大地加强了她的自决心和责任感。多年来，姐姐似乎不断乐于经过管束和照顾好我的日常生活来显示她本人，而我也乐于被人照顾、衣食无忧的生活，渐渐便习气了二心读书玩乐、单纯开朗、简明轻松的生活风格。

一、自我生长剖析

1、自我开展史

一九七二年，我出生于一个普通的农民家庭。小时候在父母的心疼中长大，他们在生活上无微不至地呵护我，在肉体上一心一意的支持我。父母的爱让我的身心得以自在的生长。对我来说，父母不断是我人生路途上的牵引者和指点者，在父亲那里我学到了刚强、悲观和自信，在母亲那里我学到了仁慈、真诚和持之以恒。家庭是我人生第一所学校，在这所学校里，我学会了爱，也拥有了一颗刚强、悲观、自信、仁慈和真诚的心，这也不断影响着我当前的生活和学习。 4岁时，到了上幼儿园的年龄，父母把我送去了幼儿园，在那里我看法了许多小朋友，整天在一同游玩。幼儿园的生活充溢高兴，在那里结识了人生的第一批朋友。

进入小学后，我渡过了一段天真浪漫的童年生活。许多同窗是我幼儿园时的玩伴。在这里，我不只有儿时的朋友陪伴着，还看法了许多新朋友，这也是我人生的一大笔财富。在他们身上，我学会了容纳和接纳别人。在学习上，我的分数成绩不断很好，虽不是鹤立鸡群，但我很勤劳而且很听教师的话，因而在教师和父母的眼里我是一个好孩子，他们常常表扬我，我从中体验到了勤劳的高兴，养成了爱学习的好习气。进入初中后，我学习比较勤劳努力，本人也觉得到父母的喜欢，教师的赏识，同窗的敌对相待。正由于这些，我被全班同窗推举为学习委员，事先真的十分快乐。在初中的生活中，由于父母很民主，很了解我，我没有太多的学习压力，各方面开展还是很顺利，轻松愉快的渡过了初中生活。我第一次觉得到我长大是在初一第一次为父母做饭后，看着他们开心的吃着，我很骄傲。

初中毕业后，我顺利地考上了市重点高中，高中的生活对我来说是一种身心的考验。四周的同窗都是每个乡镇的佼佼者，感到有压力，不管我怎么去努力，可每一次考试都是班里的中等程度，但我的性情没有让我选择放弃，而是自始自终的努力。由于物理、化学分数成绩不断不理想，在文、理分科时我选择了文学科。高三那年，学习职责重，高中高考的压力也很大，再加上父母的希冀，我晓得只要本人加倍努力才不会落后。可是理想却玩弄人，高中高考得胜，这也是我人生的第一个低谷。那年寒假，我是在懊悔、自责和矛盾中渡过的，经过一番矛盾的妥协，我最终选择了不复读。直接进入了政府部门职业，并用专业时刻完成了大专和本科的学业。

2、自我人格分析

结合我的生长进程，我的性情生动开朗、踏实努力、悲观刚强、仁慈、真诚、能较强的顺应外部环境，朋友们都喜欢和我在一同，节假日时期，我们经常外出旅游，他们大多都以为我是一个积极进取、悲观向上，对生活充溢决心，很有努力目的的人。大学时做过艾森克的人格检验，我是外向固定性型人格，详细表现为外向、情感易于外露，开朗生动，好交际，能很快的顺应环境，态度平和，善解人意。我拥有的五个最好的质量是：真诚、仁慈、悲观、坚持、担任。俗话说“金无足赤，人无完人”，当然我也有我的缺陷，比方有时太过于理想化、完满化、太在乎他人对本人的看法。假如用三个描述词来描绘本人就是：理智、悲观进取、善解人意。在朋友们的眼里，我是一个比较随和，容易相处，对生活充溢决心、积极进取的人。

经过多年的磨练，我的人生观、价值观也发作了宏大的变化。我深入的领会到努力、勤劳是通向成功的阶梯，人生需要我们一步一个足迹的、踏踏实实的向前走。因而我为本人确立了每一阶段的努力目的：完成专业大学的学习，努力进步本身的综合素质;职业中成为一名合格的休息职业者，更好的为每一位休息者服务;完故意理询问师的学习，做一名合格的心理询问师，为家人的心理安康加分。

在人生的生长进程中，遇到了各种的困难和波折，我以为这是我人生的一笔财富，是我不时生长的基石。在当前的生长中，我还需要不时克制种种困难和波折，我觉得本人需要增强的五个方面是：1、永远积极进取、悲观刚强;2、不时学习，空虚进步，锦上添花;3、永不畏缩，勇往直前;4、协助别人，高兴本人;5、坚持一个平和的心态。

一路走来，生活中充溢了悲欢离合，虽然有些时候比较辛劳，但是却非常高兴，由于我在不时地生长，不时地提高。今天的我不再执迷于团体的得失，而是对四周的人和事有了更多的了解和关心。没有走不过的坎，只需本人肯努力，一步一个足迹踏踏实实的往前走，就像一个陀螺，在鞭打下仍不失优雅，不停的旋转，在旋转中找到均衡，在运动中完成自我，高兴的缠着既定的目的努力。

二、职业行为剖析

(一)为什么做心理询问师

创办全国首家公家心理诊所“苏晓波心理诊所”的苏晓波教师说过，“每个对心理医治感兴味的人，无一例外地是想探究本人，在协助他人的时候本人也生长起来，在本人生长时能更好地协助他人”。确实，心理询问师在我心目中，正是一种可以让我的思想走向成熟、心理走向安康、人格趋向完善的崇高职业，同时，它也是一种送人玫瑰手留余香的职业。做一名合格而且优秀的心理询问师，成为了我心里的盼望和理想。我希望可以协助一些求助者处理各种各样的心理成绩，塑造其健全的人格，尽我所能协助他们安康开展。这可以说是我选择心理询问师这一职业的最主要动机。另外，心理询问行业在我国还处于起步阶段，从人类社会的开展上看，它将具有宏大的开展潜能和空间。我希望本人能在历史的潮流中抓住机遇，在无限的生命里表现团体最大的价值。

(二)成为一名心理询问师的要求

1、从知识方面看，我具有成为一个合格心理询问师的基础。心理询问只要掌握扎实的理论知识才干更好的采用心理询问的方法来帮组那些处于窘境的求助者处理心理困扰。在一年多的学习生活中，我系统的学习了开展心理学、基础心理学、社会意理学、测量心理学、{{BANNED}}心理学、询问心理学、安康心理学等方面的知识，另外我还参与了心理询问师的培养训练，对心理询问的知识和方法有了更深化和更片面的学习，具有了一定的心理学知识和助人方法。

2、从人格方面看，我具有成为一个合格心理询问师的要求。心理询问师的人格要求是做好意理询问职业的最重要要素，也是心理询问师应具有的首先要求。我有一个积极的心态，真诚，有良好的顺应才能，能妥善地处置好本人的心理抵触。我的情感丰厚且固定，处事比较冷静，有较好的沟通才能，为人随和热情具有亲和力，具有敏锐的察看力，尊重别人，具有激烈的责任心和爱心，而且我还不时地看法本人、空虚本人、分析本人、进步本人。

虽然我具有成为一名心理询问师的根本要求，但是我也清醒地认识到，目前我的心理询问知识更多的是理论知识，实际操作经历也比较少、经历不够丰厚。要成为一名优秀的询问师需要与世界前沿相关专业学术程度接轨，要多看、多学、多听、多考虑、多总结，更重要的是多实际操作，不时创新。记得学习时教师说过，当一名好的心理询问师要有爱心、要有耐性、还要有恒心。这句话我将铭刻在心，它将时辰随同我的心理询问事业。

(三)从业等待

1、等待求助者能关闭襟怀，给予我信任，一定我的职业价值。

2、等待本人成为一名优秀、资深的心理询问师，使我协助过的求助者更够安康高兴地生活。

3、等待更多的人能看法和理解心理询问，在本人需要协助的时候能及时求助。

(四)从业优点和缺陷

我的职业优点是对兽性具有足够的看法和感受力，具有足够的爱心和容纳心，具有激烈的责任心，还拥有积极悲观的心态，同时还具有一定的心理学知识和询问的技术和技术;我的职业缺陷是：专业理论知识还不够，心理询问的经历不够丰厚，实际操作经历比较少，询问的技术有待进一步的学习和进步。

(五)如何面对职业中的赞许和非难

在将来的职业中，对所获得的分数成绩我会正确面对，分数成绩只能阐明过来，我仍然会勤勤恳恳地职业，持之以恒地努力，让本人有更高更好的开展。关于职业中遇到的非难我也会正确看待，我会冷静地去剖析成绩发作的缘由，正视它，处理它，尽量矫正错误，做到有则改之无则加勉，使本人不时地走向成熟。

参与心理询问师培养训练以来，我的心境是愉快而且悲观的，既使有时发作一些不愉快的事情，我也可以运用所学的心理学知识迅速调整好意态，掌握本人的心情，做本人的主人。

在学习的进程中，我深入的领会到;要想真正学好意理询问，特别是要想很好地掌握心理询问的技术，发明性地展开职业，无效地协助来访者处理成绩，没有什么捷径可走，只要在实际操作中边学习、边领悟，逐渐进步与完善。心理询问是一种助人自助的职业，只要一个安康、固定的人格，才是心理询问师获得询问效果的基本保证。心理询问师人格的安康度和完好度，决议和限制着心理询问获得疗效的水平。所以，心理询问师对本人的理解和剖析、心理询问师的自我生长，才是心理询问中最为关键的要素。

心理询问是一个助人自助的职业，是询问师以本人的人格魅力和专业的询问理论和询问方法协助求助者摆脱心理桎梏、取得心灵自在的进程。心理询问既是迷信，也是艺术。迷信的道理是不难了解，而将询问的技术使用于每一个求助者，则不是一件复杂的事。我清醒地看法到本人与合格的心理询问师的门槛还有很大的差距。我等待拿到身边教师们真诚的指教，今天当我步入心理询问的大门，我相信本人的将来会很精彩。

你写他人的案例对你本人有协助吗？

为什么中国的心理学、心理询问这么被人诟病，就是由于有你们这种人，所谓的“心理询问师”，还考二级，连本人的案例都没有，怎么给他人做询问？？！！

您好！以下是我们黑龙江心理询问师二级论文的门槛，不晓得您所在的城市能否也是这些门槛。

心理询问师政府职业资格二级

综合评审(论文)文章撰写门槛

留意：以下内容供大家参考！格式需要契合一致门槛，否则能够扣分，请大家留意！！

一、评审文章

考生必需提交两篇文章，包括案例报告1个，团体剖析报告或研讨报告1个，详细标题可自行拟定。

二、文章撰写门槛

1、必需由考生独立完成，不得剽窃或请别人代写，援用局部内容须注明出处，不得进犯别人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一概采用A4纸打印，一式6份；两篇报告辨别装入两个档案袋外贴封皮（封皮和内装每篇报告封皮一样）。

4、考生应围绕文章主题搜集相关材料，停止深化的调查研讨或团体剖析，依据本人所从事的实际操作，得出相关结论，并将这一研讨进程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中，构成完好的文章内容。

5、文章内容应做到主题明白，逻辑明晰，叙说流利，构造严谨，理论联络实践。

三、文章格式的普通门槛

1、文章由标题、署名、摘要、注释、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的称号，它该当可以反映文章的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应长篇大论地概括文章的主要内容，普通不超越500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以阐明，或是对文章中援用的词句、观念注明来源出处。注释一概采用脚注的方式（即在页末加注释）。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为：

（1）图书：作者、书名、出版城市、出版社称号、出版年、版次、页码

（2）期刊：作者、篇名、期刊称号、年份、卷号（期号）、页码

四、文章的内容门槛

（一）案例报告内容

1、普通材料：包括人口学材料、团体生长史、肉体形态、身体形态、社会功用、心理检验后果。

2、主诉和团体陈说：包括成绩发作开展进程，求助缘由。

3、察看和别人反映：包括心理询问师察看的后果和求助者亲友反映状况。

4、评价与诊断：包括心理形态的评价、诊断与鉴别诊断、诊断根据。

5、询问目的的制定：包括详细目的、最终目的、近期目的与久远目的。

6、询问方案的制定：包括办法与原理、单方责任与义务、时刻和费用等。

7、询问进程：包括询问阶段的划分，各阶段的职责与完成状况。

8、询问效果评价：包括求助者自我评价及心理询问师的评价和心理检验。

（二）团体剖析报告内容（可依据本身状况参考以下项目撰写）

1、自我生长剖析

（1）应怎样评价本人的开展史?顶峰和低谷辨别在哪里?

（2）我什么时候认识到本人已成为一个成年人了?我是如何处置这种看法的?

（3）我最好的五个质量是什么?

（4）在我的人生中哪五个方面是需要加强的?

（5）我的根本人生观是什么?

（6）我最近大局部时刻的心境是怎样的?

（7）普通状况下我是怎样对待其别人的?

（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文明背景、品德规范、性别和性倾向辨别起到了怎样的作用?

（9）我是什么样的人格类型?

（10）我心目中的英雄是谁?

（11）我以为的成熟规范是什么?

（12）我的团体努力目的有哪些?

（13）什么人或什么事影响了我的人生开展?

（14）我最好的朋友会怎样评价我?

（15）人们对我的批判意见集中在什么方面?

（16）用哪三个描述词能最好地对我停止描绘?

2、职业行为剖析

（1）我为何要成为一个心理询问师?

（2）成为心理询问师后，我的心情成绩能否会被明白并拿到处理?

（3）我需要做什么预备才干成为一个心理询问师?

（4）我具有哪些要求能使我成为一个出色的心理询问师?

（5）我常常呈现的反移情成绩是什么？

（6）我对求助者有何等待?

（7）我对本人的职业有何等待?

（8）我希望从同事那里取得什么?

（9）我的职业优点和弱点有哪些?

（10）我的职业努力目的有哪些?

（11）我的同事会怎样评论我?

（12）我希望接待哪一类型的求助者?为什么？

（13）我将如何应对本人的心理压力或解体形态?

（14）我如何处置关于本人职业的赞许和非难?

（三）研讨报告的内容（可参考以下项目撰写）

1、询问理论概述（选择某种询问理论）

（1）询问理论的称号

（2）询问理论的开展史

（3）询问理论框架

（4）询问技术

2、案例剖析

（1）运用上述理论解释心理成绩的构成缘由与开展进程

（2）运用上述询问技术处理心理成绩

（3）评价询问效果

3、团体领会

（1）结合实际操作谈谈本人对该理论有何新的看法?

（2）结合实际操作谈谈对该理论的询问技术有何新的领会?

五、文章提交门槛

考生在参与统考报名时提交论文电子版文件1份和书面打印稿6份，文章一概装入文件袋并贴封（文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2）。

附表1

文章提交封面格式

政府职业资格全国一致鉴定

（上空四行，三号仿宋字，居中）

心理询问师文章（二号黑体字，居中）

（政府职业资格二级）（四号宋体字，居中）

（上空两行，前空四字，四号宋体字）

文章类型：XXXXXXXX (注明是案例报告、团体剖析报告或研讨报告)

文章标题：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

（上空两行，前空四字，四号宋体字）

姓 名：

身份证号：

所在省市：

所在单位：

附表2

文章撰写格式

标题（二号黑体字，居中）

单位、姓名（四号宋体字，居中）

摘要：（摘要注释，四号楷体字，行间距固定值22磅）

（文章注释，四号宋体字，行间距固定值22磅）

注释：（小四号宋体字，单倍行距）

参考文献

（小四号宋体字，单倍行距）

政府职业资格全国一致鉴定

心理询问师文章

（政府职业资格二级）

文章类型：团体剖析报告

文章标题：相信本人 完成自我

姓 名： x x x

身份证号： xxxxxxxxxxxxxx

所在省市： 　

所在单位：

政府职业资格全国一致鉴定

心理询问师文章

（政府职业资格二级）

文章类型：案例剖析报告

文章标题：婚姻家庭成绩询问案例报告

姓 名： XXX

身份证号：

所在省市： 　

所在单位：

我在艾德学习过心理二级的课程，给你分享下我的学习办法哦

一、基础知识：

这块是考试的基础内容，标题较容易，触及的范围很普遍，但大多是习题集上的原题，即便不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下：

由于习题集以教学材料为底本出题，已根本涵盖全部的知识点，出题思绪根本分歧。所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，了解才能强者，时刻来不及甚至可以只看习题集。其中各科知识点除开展心理学稍稍少一些外，比重较均匀。

二、技术选择：

这块考试的重点是{{BANNED}}心理学，心理诊断，询问技术，其中最难的是{{BANNED}}心理学，要多花时刻在基础中的{{BANNED}}心理学，虽然书上的内容很少，但要重复的推敲，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽能够了解，每年考试都有书上如出一辙或稍有出入的案例，这局部考题目应该是北京安宁医院出，是卷子中最难的局部。普通案例选择题都结合询问技术考，普通一个案例重点考一种询问办法（认知行为疗法，来访者中心疗法，讨厌疗法，脱敏疗法），要熟习后面列出的下面列出的罕见考点：参与性技术，影响性技术，许又新的评分规范，心理正常、异常、安康、不安康的评判，心理成绩发生的缘由和诱因的区别。心理测量普通考两个，重点要掌握MMPI－2，EPQ，SCL－90，16－PF，韦氏智力气表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，由于更多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大局部其实比较复杂，可以拿到大局部分数。MMPI-2能够还会考，需要提示提示大家，临考前强记也是方法。

三、案例剖析题：

案例剖析题应试的要点是习题集最初的八个案例要烂熟于心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，标题中考题分三种： 记忆型：如询问的评价办法，询问中需要留意的成绩等；剖析型：材料的搜集，可以参照习题集中的形式写，只需写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨；写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要的！诊断型，这样标题是最难的，普通考试以侧重症的肉体科会诊或转诊罕见，这由中国考试非专业人士所决议，由于这样鉴别诊断成为最重要的事。假如遇到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症性心理成绩等。这样可以防止考官一看诊断相差太远而招致把诊断连同鉴别诊断得分全扣，鉴别诊断主要是熟记肉体妨碍，神经症和普通心理成绩的诊断要点，详细形式可以参考习题集最初八个案例。另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，以免时刻不够招致案例题做不完，全功尽弃（案例题100分是转换乘以0.2，门槛达及格分总分才及格，技术选择100转换是乘以0.8，无及格门槛）。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷教师找点给分，要尽能够防止一题一大段的答案，这样教师很少有耐性来给您渐渐找点给分。最初一点，看到诊

断不明白的案例不要慌张，静下心来答题，由于记忆型和剖析型的标题诊断错误照样可以得分，只要尽能够的答题，经过的机率才会更大一些。

四、论文需要留意的成绩：

千万不要写肉体妨碍、字数适中，大约在4000-5000字为宜、最好写普通心理成绩或严重心理成绩、最好不要写神经症，特别是不要写强迫症，由于强迫症到如今还是难题，不管是询问还是药物，大少数神经症需要药物调整，你写神经症能够会动了肉体科大夫的奶酪，而普通评审中会有一位肉体科大夫。辩论时要留意仪表，答复成绩要沉着，尽能够浅笑，有答复不出来的成绩不要紧张，不要刻意为本人解释，可以适当供认本人的缺乏。辩论前可以背一些心理学的根本知识，如什么叫心理询问，什么叫认知行为疗法，你对心理询问的看法等。

望采用

普通状况下不会问你这个成绩的，主要是看你写的案例是哪一方面的，好比你的案例是触及到认知疗法的，那面试的教师就会问你这方面的成绩，主要还是对本人的论文有一个明晰地定位和理解，更多关于二级论文辩论的内容可以看参考材料，如有不明白的中央可以问我，见昵称就可以了哈。。。