我想考心理询问专业的研讨生,请问有哪些学校招收学生啊?
2019-11-20 15:58
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总共五点儿我遗忘了费事你们给答复一下谢谢
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我来给你说吧,我本人是学心理学的。假如你还有什么成绩可以私信我。
①看书的成绩。
你是高中生,又没有系统的承受过心理学训练。我刚想了五分钟,很担任任的引荐你三本科普性质的书:《心理学与生活》《改动心理学的40项研讨》《50位最伟大的心理学思想家》。外加一本专业性质的书:《普通心理学》彭聃龄著。
后面三本书都是国外大家写的向群众普及心理学性质的,读了后你就会对心理学有根本的理解。然后一本专业的书,是国际绝大少数本科院校心理学专业学生最最基础的教学材料,可以说学心理学的学生人手一本。由于你还是高中生,仍得以高中学业为重,所以这四本书够你高中生涯消化了。
②报名考试大学的成绩。
抓两个关键词:“师范类院校”“心理学专业”
③高中还是好好学习高中知识,争取高中高考考好来。不同层次大学的毕业生在当前职业生涯上会有大相径庭。浅显来说,普通大学的学生学完心理学出来后根本没出路,凡是想在心理学上有些名堂一定要有好大学。等到了大学再开始心理询问师的职业规划,对你而言最为恰当。
④详细的细节无法描绘,我只能给你框架,枝节还需要你本人填补。
考上师范类院校心理学专业→扎实学习专业课→同时阅读批量心理学专著→同时考三级心理询问师→考上著名大学研讨生→有才能就出国承受专业训练→学成归国成为心理询问师。
专升本招收学生专业:国际贸易,英语,汉言语文学,市场营销,经济学,涉外旅游与旅游管理,酒店管理,计算机使用,数学与使用数学专业,思想政治教育专业,社会职业专业,物理学专业,音乐学专业(教员教育方向),历史学专业。差不多就这些!考试时刻政府规则都在3月28号! 汉言语文学专业(教育方向)培育目的:本专业培育德智体片面开展,具有汉言语文学的基础知识和根本理论,掌握古代教育观念和教学根本技术,可以在中等学校停止汉言语文学教学和迷信研讨的教员、教育职业者,以及可以从事旧事、出版、文秘和文明职业的复合型人才。 汉言语文学专业(文秘教育方向)培育目的:本专业培育“厚基础、宽口径、高素质、强才能”的顺应社会和经济开展的使用型新型人才。即具有一定文、史、哲、经、法基础理论知识和较高人文素养,外语(英文)、计算机使用、公关、管理和写作才能突出,并掌握汽车驾驶、摄影摄像、办公自动化等技术的德智体美片面开展,在中等职业学校从事教育教学职业或在中外企业、事业单位和各级党政机关等部门从事文秘职业的高级人才。 英语专业培育目的:本专业以培育和培养高素质、综合型、适用性人才为中心,经过言语基础模块、专业知识模块、实际操作技术模块、科技、经贸和相关知识模块组成的课程体系,对学生停止片面根本技术的专业训练和素质培育,使他们成为熟习根本的教育教学规律,纯熟地掌握教员职业技术,具有较强的教学才能和管理才能的复合型、使用型人才。 数学与使用数学专业培育目的:本专业培育掌握古代数学的根本理论、基础知识和根本思想办法,具有一定的数学研讨才能和数学使用才能,能在各类中小学、企事业单位从事教学、剖析统计、决策职业的专门人才。 经济学专业培育目的:本专业培育具有扎实的马克思主义经济学理论基础,熟习古代西方经济学理论,纯熟地掌握古代经济剖析办法,知识面较宽,具有向经济学相关范畴扩展浸透的才能,能在综合经济管理部门、政策研讨部门、金融机构和企业从事经济剖析、预测、规划和经济管理职业的高级专门人才。 旅游管理与服务教育专业培育目的:本专业培育掌握古代旅游管理与教育的根本理论、根本技术,具有较强的旅游管理才能,扎实的导游与饭店服务的理论、办法、操作技术,拥有较强的外语、计算机使用才能,能在旅游行业及相关教育范畴从事管理和教学职业的高层次复合型人才。 思想政治教育专业培育目的:本专业培育具有较高政治素质,具有马克思主义根本理论和专业知识,掌握教学根本规律和技术,顺应21世纪教育开展需要,胜任中等学校政治、法律、德育、思想政治教育等课程教学和科研职业的专门人才。 社会职业专业培育目的:本专业培育德智体片面开展的既可以停止古代城市管理,无效地展开社会职业,又能展开社区教育,对社区居民停止服务,拥有对未成年人及其家庭展开协助教育的才能,具有剖析、综合处理实践成绩才能的高层次使用型古代城市管理人才。 音乐学专业(教员教育方向)培育目的:本专业培育掌握音乐学科根本理论、基础知识、根本技术和古代教育观念,具有良好思想品德和身体、心理素质,从事高中等学校音乐教学和研讨的教员、教学研讨人员及其他教育职业者。 物理学专业培育目的:本专业培育德智体片面开展,具有良好的迷信素养,系统掌握物理学专业知识,承受严厉的物理实验训练和初步迷信研讨训练,可以运用数学、物理知识和运用计算机处理实践成绩的物理教学、研讨人员以及从事其他相关职业的专门人才。 化学专业培育目的:本专业培育具有坚实的化学根本理论、纯熟的实验技术、较高的迷信研讨才能,胜任高等和中等学校化学教学和教学研讨的教员和教学研讨人员,化学化工类其它行业从业人员。 计算机迷信与技术专业(软件工程方向) 培育目的:本专业培育德智体片面开展,片面掌握计算机软件使用及开发等专业知识,顺应学科开展和市场需求,从现实用型软件开发的专门人才。 计算机迷信与技术专业(教育方向)培育目的:本专业培育熟习古代教育理论,掌握计算机迷信的根本理论、根本知识、根本技术与办法,具有从事计算机软件开发、网站建立与管理的根本才能,并具有一定的创新才能和较强计算机使用才能的高级专门人才。培育的学生既能胜任中等教育和职业技术教育计算机类专业课程的教学职业,又能在企事业单位从事计算机软件开发、网络设计与管理职业。 体育教育专业培育目的:本专业培育系统掌握体育教育的基础理论、根本知识和根本技术,熟习学校
不晓得能不能帮到您,呵呵。
这年曾经来不及了,看看明年的招收学生情况吧。
根本上,各省的师范类院校都开心理专业,而招心理生的非师范类型院校不多。国际心理专业最好的是北京师范大学。
不过,如今心理系研讨生工作情势并不悲观,心理是个被高估了的专业。报名考试请慎重。