我要儿科护士团体职业总结

儿科护士半年职业小结

一、半年的职业状况概述、职业目的的完成状况

二、职业态度、职业纪律等

三、成绩、努力方向

上网查询就有，上护士学习笔记也有。

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时刻从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开始，预备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教教师那儿理解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了外科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的品种与成年人大不同：起病急,来势凶,变化快。因而,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童本身的特点以及年龄小不会或不能精确描绘病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理职业内容多,难度大,门槛高.除基础护理,疾病护理外,还有批量的生活护理和安康教育,病情察看应细微敏锐,发现变化及时告诉医生,停止救治.

理解了儿科护理职业的根本状况后,我开始投身实习职业中.在临床教师孜孜不倦的教诲下,我不时吸取和探究专业知识,也积聚了一定的职业经历.也许这些心得领会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是不足为奇的财富,就仿佛在宽广的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去收藏和回想.也许这些播种相对而言是巨大的,但我相信,成功是积聚在每一个小小的提高之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又生长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家眷沟通.儿科的护理对象是小孩,关于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家眷以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精深的输液技术,将病人的苦楚减至最轻之外,还要向病人家眷做宣教,方面触及很广,比方：饮食教育,环境,穿着,心理护理等.向家眷宣教完之后,他们对我表示十分感激,我本人心里也觉得特别欣喜,休息效果拿到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充沛表现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样职业,更多的是要充任安康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有领会,比方科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗医治.除了一些惯例的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,留意室内环境,饮食油腻,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道迟滞,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家眷沟通,向其引见有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的办法,指点家长正确用药,出院时做好安康指点,如合理喂养,增强体魄锤炼等.在平常的实习职业中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵敏运用到实际操作中去,这是护理职业比较高的境界,只要转述给病人家眷,才阐明本人真正理解书本知识,并能融会贯穿,对医患单方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,收获颇丰,对护士这一角色有了更深一层的了解.护士不光是护理活动的执行者, 还是安康保卫者和宣教者.我们应该具有良好的专业素质,身体素质和交际才能,将本身所学灵敏使用到职业中去,同时要有敏锐的察看力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到拂晓的曙光.也许我们只是送去了微乎其微的关心,但这些积聚起来,就是协助病人渡过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微乎其微,但我正确看法了“护士”这一角色,充沛发扬本身潜力,在往后的职业中将才能发扬到淋漓尽致,力图更好.

实习是我踏出临床职业的第一步,等候着我的是重重坎坷和艰苦,我不会畏缩,而是英勇空中对应战！“职业”这座大山等候我无畏地攀爬！

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

我将行进！

我在行进！

在过来的2019年，我很好地完成了下级交待的职业和职责，为了今后可以更好的职业，为了今后可以更无效率的职业，为了今后可以为医院博得更多的荣誉，现将这一年的职业总结

做为儿科资历最深年岁最大的老护士，去年，和比我年轻10岁、低年资护士一样，我一共上了132个日班。我从未倚老卖老，苟且偷生。相反，我以本人丰厚的护理阅历和经历，精深过硬的护理技术，从无懒惰，踏踏实实兢兢业业认仔细真做好本人的每一项职业。从不计较职业的轻重苦累脏臭，只需是本人看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。

护理职业虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为本人自豪。我是生命的守候者，许许多多的人由于我的努力我的辛勤我的仔细我的热情我的贡献，过着幸福高兴的日子。我的双手我的浅笑我的善待让这个世界暖和！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不晓得我的付出，虽然他们不理解我的辛劳，但赠人玫瑰手不足香！我们是那样的天使！所以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病儿疼痛、鲜血、哭闹中，但我高兴！

在过来的一年中，我感激每一位和我同事的同事。感激你们的善待，感激和你们有这样相逢相知相处的缘分，感激你们的仁慈和美妙，感激你们让我生活在这样一个暖和的小家庭！希望来年，我们依然可以荣辱与共，共同觉得感受生命和生活的美妙美丽，共同去发明一个愈加绚烂的将来！

总结就是对过来职业的回忆和梳理而已，对儿科护士这类日常反复性职业较多的，也可以讲讲自我学习提升方面的。

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儿科实习心得

阴似箭，日月如梭!转眼之间，分开学校曾经半个月开始了实习生涯的旅程。。。

实习第一科就被分到儿科，那一个叫惨啊!好在那三个星期的见习没白费，为我在儿科实习打了点基础! 半个月以来跟着教师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单… … …教师提的成绩都答复得下去。带教教师是个兢兢业业的师长，做任何事情对我的门槛都十分严厉。我下班不迟到、不迟到，做事随叫随到、有问必答博得了护士长、带教老

儿科，故名思义，是专收儿童病人的。儿童与成年人的差异可谓是大相径庭。用药的办法、剂量、浓度，医治的方案与手腕都与成年人有着天大的差别。所以，我都会很小心慎重做好每一个操作。

能否让我顺利地完成每个操作，关键还是与病人及病人家眷的沟通能否无效。。。

在儿科，看法了温顺心爱的戴子教师，幽默心爱的覃教师，心爱又搞笑的雯姐。她们都是兢兢业业、恪失职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的政府栋梁之材。

经过教师们和医生细心的讯问病史及过细的身体检查，病人原来就是罕见肠结核，诊断清楚了病人及家眷都很称心。(2)仔细做好医疗文书的书写职业，以带教教师为模板仔细担任

在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床职业外，还有各项身体检查职业等等，有些职业我以前没做过，做起来有一定的困难，如重生儿职业，我以前就没做过，但为了搞好职业，听从指导布置，我不怕费事，向教师讨教、学习、本人探索实际操作，在教师的耐性指点下，在护士长的教育下，在很短的时刻内便比较熟习了重生儿科的职业，明白了职业的顺序、方向，进步了职业才能。

在儿科展开全体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的展开的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同水平的表现;为满足这些需要，心理护理是十分重要的手腕和办法。但是在儿童，由于言语表达才能及了解才能无限，停止心理护理十分困难，很难到达估计的效果和目的，甚至还会到达相反的后果。以后理想生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过火照顾，夸张病情，对医护人员提出过高门槛。大家本着“把职业做的更好”这样一个目的，开辟创新认识，积极圆满的完成各项职业：(1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成本人的亲人，已经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到要求较好的医院(三甲医院)做过反省，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家眷都很焦急，经过教师们和医生细心的讯问病史及过细的身体检查，病人原来就是罕见肠结核，诊断清楚了病人及家眷都很称心。(2)仔细做好医疗文书的书写职业，以带教教师为模板仔细担任，态度端正、头脑明晰。

这是我花了一下午功夫整理起来的，大家用哦~

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