提高孩子英语拼读能力，只需简单几招

儿歌学习，速度快，趣味多

怎么用最快的速度学习26个字母的发音，那就跟着一起歌曲一起来唱!这还不够，伸出手指边唱边做动作。这个可以提高小朋友的模仿能力和动手能力。

父母孩子唱双簧，单词句子一起练

Step1 ，请孩子站在最前面，面对家长和自己心爱的玩具们。

Step2， 家长蹲在小朋友的后面，自我介绍，小朋友在前面配表情和动作。

这个游戏可以帮助小朋友表演和表现才能，增加自信心，提高口语表达能力和身体协调能力。

一问一答，巩固课堂知识

直接用英文指着香蕉来问小朋友’What is this? What color is it? ‘ 'How are you today?' 'It's time to get up.' 'It's dinner time/story time.' 'Let's go.'

去超市买东西，指着一堆东西问小朋友， ’Which do you like? ‘.

家长们可以在日常生活中有意识的和小朋友进行简单的英文交流，鼓励和引导小朋友用简单的英文来回答。这样小朋友回答会很自然，而且有情境的英语学习孩子会印象更深刻。

模拟课堂 知识还原趣味多

针对课堂知识的复习，比如复习今天自然拼读课堂中的单词，tiger,turtle. 家长可以询问小朋友今天课堂中玩了哪些好玩的游戏。然后很自然得和小朋友边玩边复习上课所学习的内容。

手工亲子游戏 家长孩子同欢乐

让小朋友亲手画一些图片。如egg, cake; 如果小朋友不擅长画画，可以打印下来，让小朋友来涂颜色。可以做成头套，或者手偶，笔筒等食用的东西。

或者钓鱼的游戏，把课堂上学习的单词，如apple, alligator, banana, bear等词，写在小鱼的背面，然后用一个回形针粘贴在后面。做一个简易的磁铁鱼竿，让小朋友来钓鱼，并说出单词。也可以通过限定时间，来提高孩子的积极性。

亲自阅读，家长孩子同进步

选择英文原版的绘本书籍，和小朋友一起来阅读，可以听着原版音频一起读，可以配以动作和音效。也可以家长读给小朋友听。读到很精彩的地方，家长可以停一下，让小朋友动动脑经下面会发生什么事，提高小朋友的想想力。

如果读得非常熟了，发动全家，把这个故事演出来。在亲子学习和互动的过程中，家长可以和孩子一起学英语，促进自身水平的提高。

听音辨音学习，提高耳朵敏感度

最开始从最简单的英文26个字母开始，和孩子一起来唱一首ABC字母歌，然后妈妈来唱，故意唱错几个音，让小朋友来找错，提高孩子的辨音能力。或者一起来唱英文歌或者故事，chant， 听一段，停下来，让小朋友来复述。

刚开始先用课堂内的知识，小朋友一般能复述课堂中所讲的内容，还会冒出个别相关的词汇，从基础开始练习，然后鼓励孩子说出更多的词。

英语学习，听说读写全面发展

虽然刚开始接触英语，以听和说为主，但是适当的书写会帮助小朋友区分字母，记忆字母和单词。英语书写现在出现了不同的版本，以所在城市小学阶段的要求为主，以免孩子练习熟练之后，到小学阶段很难改正。为了增加书写兴趣，可以用不同夜色的画笔来进行书写。