儿童美术教育的三个阶段

3-6岁是儿童学习美术的最佳时期。

适合学习的美术绘画：初级线描、水粉、油画棒、手工。

这个时候的孩子想象力丰富，喜欢涂鸦绘画，学习能力强，但是语言表达能力有限。儿童喜欢通过绘画来宣泄自己内心的情感，画画可以让家长看出孩子现在内心的情绪，拉近父母与孩子的距离，能够及时地关注孩子内心的成长动态，纠正孩子内心的消极倾向，让孩子健康成长。此时少儿美术教育，要教孩子了解美术绘画知识，认识各种绘画工具等，尽可能地引导儿童发挥想象力和观察力，激发儿童的绘画兴趣，让孩子爱上绘画。

7-9岁是儿童学习美术的想象期。

适合学习的美术绘画：中级线描、水粉、油画棒、手工，卡通、国画、泥塑、书法。

随着孩子接触的东西越来越多，认知能力和理解能力也越来越强。此时的少儿美术要教孩子掌握基本的美术形状、线条运用等，让孩子可以用这些形状、线条表现出一些自己的想法。但这个时期，儿童的绘画发展还不成熟，想象力虽然丰富，但受能力影响，许多东西表达不出来，很多画面都还只是平面的，没有立体感。这时切记不要让孩子进行临摹，还是应该以发展想象力为主。

10-12岁是儿童美术学习的写实期。

适合学习的美术绘画：动漫、国画、书法、素描、速写、色彩。

这个阶段的孩子慢慢进入了少年期，逐步褪去了幼儿的童真。此时的少儿美术特点在于他们对自己所画的东西有了新的追求，要求自己画得更像，颜色、形状更贴近真实，并开始有了空间感和透视感，不再只限于平面绘画。此时，少儿美术教育要教孩子学习一些绘画的基本技能，由浅入深地对孩子的绘画基本功进行加强，进一步提高孩子的绘画兴趣。