mba考试科目综合是什么内容
伴随着中国对外改革开放的力度逐渐增强,管理落后也在制约中国经济快速且稳定发展的因素中所占的比重越来越大。面对这种情况,中国大部分企业迫切需要大批高层次务实型管理人才,深谙市场规律,具有战略思维,从而帮助企业形成竞争优势。接下来小编告诉你mba考试科目综合是什么内容。
mba考试科目综合是什么内容:
每年10月份大家可以在中国研究生招生信息网(研招网)报名。网报审核通过的要参加现场确认。MBA联考初试是国家组织的统一考试,一般是在12月底。复试一般3月份就开始了。
MBA考试科目为英语二和综合
英语二, 考试时间3小时,总分100分,英语题型难度介于四、六级之间,求掌握大纲词汇词汇量在4500—5500个单词左右。,如果你过了英语六级,那英语你基本不用担心。
管理类综合,考试时间3小时,总分200分,试卷是由数学、逻辑和写作构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分。
数学 就是初等数学,比如初数,排列组合概率,几何等,因为是初高中知识,基本上忘得差不多了,需要从头学习,捡回来。还要做大量的练习题去巩固去练做题速度。在数学考试内容中,考的最多的是初数,其次是概率题,几何一般出两道大题,一道容易的,一道难的。
逻辑 就逻辑而言,它考的是形式逻辑,要特备注重它的语言结构和语法结构。如果没有弄清楚,在逻辑上,你会比较吃力。逻辑需要一段时间来培养语感和对题型的了解。如果发现自己搞不定,建议你还是报个短期班吧,这些知识和陷阱,老师会给你详细总结,说白了就是讲套路,毕竟很多考试的备考时间有限。
数学和逻辑的所有题目都是选择题,这在考试中是我们可以灵活运用的,要充分利用排除法、代入法来尽量节约考试时间,毕竟在3个小时里完成数学、逻辑和2篇写作还是有一定难度的。
写作 600字要求的论证有效性分析30分;700字要求的论说文35分。你需要训练自己在50分钟左右的时间内高质量的完成两篇作文,查看高度和深度是否可以达到优质水平。有时间要记得运用经典的模板。但切记要活用模板,不能照搬,毕竟还有其他的考生也会使用模板,撞文,就尴尬了。
MBA联考综合科目难度解析:
首先数学
包含问题求解和条件充分判断两种题型,分值分别是45分、30分,问题求解共15题,条件充分判断共10题。数学科目难度相当于高中数学知识水平,主要考察申请人的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力。
其次逻辑推理
从我们上小学到大学都没有一个单独的逻辑考试科,所以很多人都感到陌生,逻辑主要考察申请人对于一个问题理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,并不考查逻辑学的专业知识;这个科目的开设主要是和企业社会管理相结合,看你在日常处理事务中有没有比较冷静的管理判断力。共三十小题,总分60分。
最后写作
写作是所有考试中都会出现的一个常见科目,题型有论证有效性分析(30分)和论说文(35分),写作主要考察考查申请人的文字表达和分析论证能力。
相对于其他研究生考试来说这三科的难度并不高,只要大家在前期拿准每科的重点考试题型,做好分析判断及答题技巧,对于笔试来说完全能应付。
MBA考试科目复习经验:
第一,根据自己的个人特点,制订出针对性和操作性较强的应试准备计划,要明确不同时间段的复习重点以及要达到的复习效果,并不断对照这些要求检查和调整自己的实际复习进度。
第二,把握应试准备的重点。MBA入学考试改革后,考生应紧跟新的考试大纲,了解并适应相应的变化。根据自己的情况对复习重点以及优势和薄弱环节做出相应的调整和安排。应加强解题技巧的训练,多模拟真题练习,来适应考场氛围。
第三,善于分配考试时间。在考试过程中,很多同学发现时间不够用,题目根本做不完。所以合理的分配考试时间非常重要,在熟悉考试大纲样题的基础上,考试之前就要多多模拟练习,抓住自己的特点,并结合自己平常解题的习惯,合理地规划自己的考试时间。
第四,高度重视复试环节的准备。现在MBA考试改革的目的就是加大复试环节的考核,复试考核的科目和内容增加了许多。而复试环节能否顺利过关,关键在于考生是否能够表现出良好的管理潜质,表现出较强的沟通能力、协调能力、分析能力、应变能力以及团队精神等。
MBA考试需要哪些准备:
2考试科目是英语、综合能力2门,特别是会计硕士MPAcc的改革,考试科目也变成了英语(二)和综合能力两门,把会计专业课纳入到复试中,政治理论科目、专业科目中的主要内容、英语科目中的听力都将放在复试环节予以考核。考生可以依据初试、复试阶段不同的考核内容强化不同阶段的应试准备重点,相应地减轻了初试准备的压力。
但即便如此,如果考生在一月联考前未能制订明确的应试准备计划,就很容易导致复习过程中缺乏系统性、计划性,临近考试时才发现时间不够用,很多该复习的内容还没有很好地复习,仓促上阵,一月联考成绩自然不理想。尤其对于许多参加MBA考前辅导班的考生而言,容易养成依赖的惰性,被动地跟班学习,这种现象更为普遍,值得引起重视。
因此,考生有必要根据自己的个人特点,制订出操作性较强的应试准备计划,明确不同时间段的复习重点以及需要达到的复习效果,并不断对照这些要求检查和调整自己的复习进度。
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