为什么国家将加快人工智能教育?
首先人工智能未来的前景确实广阔。但人工智能其实是一个比较大的概念,这个大口袋可以包进来太多的行业。
现在各行各业,只要能让机器自动地做点事情,就都算人工智能。自动驾驶算人工智能、自然语言处理算人工智能、商品推荐算人工智能、机器人行业算人工智能,做芯片的也算人共智能。就连本次疫情中,开展流行病学和溯源调查也可以说用到了人工智能技术。
就拿我的经历还说,我本科是自动化专业,读研期间研究视频的多目标追踪(读到后边学院也直接改成了人工智能学院),毕业有幸进入某大型金融企业做大数据分析,在我本科的时候,当时还没怎么听过人工智能这个词,当工作之后一回头,发现明明是三个不怎么相关的专业领域,最后都被包裹在人工智能这个行业里,自己从始至终都成了人工智能行业从业者,你说神奇不神奇?
人工智能其实分为三层:
一是运算智能,即快速计算和记忆存储能力。这种智能说白了你手里的这个叫做手机的玩意就已经具备了。不行,你和他比比背圆周率或者算数?
二是感知智能,即视觉、听觉、触觉等感知能力。计算机视觉、自动翻译、自然语言处理均算。这是这波人工智能浪潮下提升最大的一个领域。机器在感知智能方面已越来越接近甚至超越人类。
三是认知智能。通俗讲是“能理解会思考”。人类有语言,才有概念,才有推理,所以概念、意识、观念等都是人类认知智能的表现。机器目前还不具备这种,就算会下围棋的alphago,也是根据棋局规则和大量高手棋局对战数据来模拟概率的,对于AlphaGo来说,他本身并不理解你们人类天天逼着我看这些黑白格子到底在干什么。(甚至他能产生这个疑惑也就牛*了)
当前人工智能领域,虽说没有达到第三层的终极形态,但是第二层的境界已经实现了好多领域的落地开花。
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