首页 直播 App
当前位置: 首页 > 教师招聘 > 教师招聘文章 > 正高级教师职称评定要什么条件

正高级教师职称评定要什么条件

发布时间:2022-12-26 22:28 来源:环球网校 点击量: 43

教师招聘报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区:

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

最佳答案:具备大学本科以上学历,并在高级教师岗位任教满5年,具备相应的专业知识和教学教研能力等

正高级教师职称的评定条件是:具备大学本科以上学历,并在高级教师岗位任教满5年;具备相应的专业知识和教学教研能力,具备满足教学教研需要的计算机应用水平,能够自觉运用教学新理念和新技术等;培养、指导至少3名以上本科教学提高其业务水平和教育教学能力。

一、正高级教师职称评定条件

1、博士研究生毕业或取得博士学位后,从事教学工作7年以上,取得高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上。

2、硕士研究生毕业或取得硕士学位后,从事教学工作13年以上,取得高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上。

3、大学本科毕业或取得学士学位后,从事教学工作15年以上,取得高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上。

4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位,从事教学工作累计达到上述规定的年限,并取得高级教师任职资格,从事副高级教师工作5年以上。

二、正高级教师相当于什么级别

正高级教师的级别相当于正教授。中学教师一般分为中学二级教师(初级职称)、中学一级教师(中级职称)、中学高级教师(副高级职称,相当于副教授)、中学特级教师(正高级职称,相当于教授)。

中小学高级职称教师,就是副高教师,相当于副教授,相当于副处级。现在还有中小学正高教师,那就相当于正教授。中小学中级职称,相当于讲师,相当于工程师,相当于科级。中小学职称,采用极低的限额制度,极低的比例,所以能挤进高级、正高级,数量很少,比例决定了绝大多数教师无缘高级。

三、教师的工作职责

1、积极承担教育教学工作,按规定完成教学任务;

2、认真学习教育教学理论,不断提高教学水平和教学效果;

3、努力调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习兴趣。

教师招聘相关文章推荐

|

教师招聘最新文章推荐

|

教师招聘最新经验推荐

  • 知心助教-洋洋

    19:00-20:30 19:00-20:30

    猜灯谜 玩中带学 两不误

    一级建造师

  • 李莹

    19:00-20:50 19:00-20:50 02月03日 19:00-20:50

    第1讲-城镇道路工程结构与材料1

    一级建造师

  • 马红

    19:00-20:00 19:00-20:00 02月03日 19:00-20:00

    建筑设计

    一级建造师

  • 赵金凤

    19:00-20:33 19:00-20:33 02月03日 19:00-20:33

    机电工程常用材料

    一级建造师

  • 吴然

    19:00-20:51 19:00-20:51 02月03日 19:00-20:51

    路基施工准备与挖方路基施工

    一级建造师

出版物经营许可证|京B2-20210770| 京公网安备 11010802033350号|京ICP备16038139号|节目制作经营许可证(京)字20130号|京网文(2021)2566-713号
知春路校区:北京市海淀区知春路7号致真大厦D座4层北区(地铁10号线西土城出A口)|邮编:100191
版权所有 2003-2021 北京环球创智软件有限公司|联系客服|营业执照