一对多少儿英语指的是一节课中有两个或者两个以上的学员同处在一个课堂之中，很多人认为这样的上课模式不利于孩子获得因材施教的学习效果，但事实真的如此吗?接下来我们就来看看固定师资在英语教学中有什么作用，以及一对多少儿英语到底好不好?

　　一对多少儿英语如何?

　　关于一对多少儿英语到底好不好，其实小编觉得就在于能不能把握一个度，关于一个课堂到底放几个孩子孩子才是最适合的，如果一个课堂上超过两个以上的孩子，那么其学习效果一定是不尽如人意的，毕竟孩子的增多，学习环境也就比较嘈杂，课堂之中也就多了许多不确定的因素，能力再强的外教老师都不可能照顾到每个孩子，以及每个孩子也并不能都能够获得与外教互动交流的机会，因此虽然多个孩子同时上课，学习环境会更加活跃，但是所带来的学习效果也是很多低的。

　　但如果一对多指的是一个课堂中只放两个孩子的话，那么就能够既有多个孩子所具有的活跃的教学环境，在课堂秩序的可控制性以及教学的针对性上都能够有很大的提升，另外同伴教学早在20世纪80年代就得到了教育界很多老师的认可，并实施在课堂之中，最后得出在同伴身上得到的知识，远比从老师那里获得的记忆深刻且更容易理解。

　　趣趣abc也正式因为如此，才主打一对二的英语教学，且为了孩子之间能够有同级的输出和同级的反馈，对每个孩子都会做相关的测评，然后依据性格和爱好，进行固定同伴的精准匹配。且固定的同伴教学形式，也能够让孩子之间的互动交流不只局限于课堂之上，在课下孩子也仍然能够通过各种交流工具，进行英语语言的互动和探讨等等。

　　固定师资在教学中的作用：

　　固定师资是指每个孩子在学习英语的过程中都能够有一个专属的私人外教，这样可以让孩子与外教建立身后的情感以及培养默契，最后达到良好的学习效果。外教在长期的教学中也能够针对孩子的学习特点和薄弱点，进行课程的设计，帮助孩子取长补短，让孩子获得连贯且系统的英语教学，是因材施教的必备条件之一。

　　趣趣abc专业少儿英语教学，也因此采用固定教学理念，固定外教、时间以及同伴。在试听之前，课程顾问会针对孩子的具体学习经历和性格特点以及家长对外教的要求等信息为孩子安排契合度最高的外教，在试听之后，如果对外教满意，且要正式报名，就可以直接选择绑定试听课外教为孩子长期的英语教学老师，所以说家长如果领取了趣趣abc的课程，一定要重视哦。(免费试听链接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh)