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少儿英语教学要注意哪些?

发布时间:2020-04-15 11:57 来源:环球网校 点击量: 748

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【导读】教孩子学英语一定要注意发音。发音是兴趣的基础,因为发音是孩子能够感受到的实实在在的东西,他能通过自己发音的好赖判断自己学的好赖。而且,孩子很容易把发音练准,有了标准的发音,孩子就会越学越有劲儿。

另外,学外语一定要学会把读音和意思联系在一起。如果只把文字和意思联系起来,最后还是会忘掉。

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前几天给一个外地的学生答疑。她看到media这个词就说,怎么还有医学呢。我说你好好看看,她才发现那不是medical,而是media媒体。因为她看到单词时,大脑直接反应出来的是意思。不是读音。这样,当有两个单词长的很像时,她就很容易弄混。但无论两个单词长的多么相像,读音都是不同的。通过读音就可以区分开所有的单词。而且,读音越准确,单词记得就越准确。我在看到单词时,第一反应就是读音,心里一下子就拼出读音,别管认不认识。然后才是意思,这样在别人说到某个单词时我就知道意思,而大部分人听到单词时是不知所云的,但看到就知道是什么意思了。这样学永远学不会英语。最后都还给了老师。

所以一定要让孩子把发音练好,不但是音标要读准,所有的单词和句子的语调都要练准。这样,以后的学习就会越来越轻松。而且记忆也更牢固,更持久。

昨天有个邻居跟我老伴说,有人打听我的英语讲的怎么样,她对人家说:你自己去听一下不就知道了,反正我孙子跟他学完高中后,大学四六级都轻松通过。她孙子就是在高中阶段找我学的英语。在高中学的新概念英语,第四册还差二十多课没学,但他也轻松通过四六级。我就是特别强调他的发音的。上大学后,这个腼腆内向的孩子,竟然在大一得了英语口语三等奖。上高中时,我也只是领他读读课文,根本没时间练口语。就凭跟我上课的底子就得了三等奖,他爷爷告诉我时,我都有点惊讶,那么个蔫吧孩儿,竟然口语获奖?

由此看来,语音至关重要。必须加以注意。如果家长自己语音好那就没问题,如果自己语音不靠谱,最好自己先练好了,再教孩子。说实话,除非家长是专业英语毕业的,不然不建议家长亲自教孩子英语。好多专业知识和专业技能你是不具备的。而语言又是专业性较强的学科。由专业人士来教更把握。

综上所述,就是小编今天给大家整理发布的关于少儿英语教学的相关内容,希望可以帮助到大家。


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