我是苏州的， 求同城好友给我一些好的学习备考办法！

高中高效办法总结

学习办法是经过你本人的领会总结的，比方你在什么时候能学出来？平常学到什么时候就不想学了？是先学语数外，还是其他的（文理不同）？对哪门比较感兴味？等等 这些小成绩，先弄清楚。

然后依据你的 详细状况，制定学习策划，合理分配你的时刻，哪门学的比较好，就不要下太大时间，坚持住就好了；哪门不行，就要力争让它不拉分。题不再多做，而要精做，要了解。量的多少是决议你纯熟水平的。

最重要的是，锲而不舍。然后迎接考试，这就是检验一下你的效果，假如你的确努力了，但是分数成绩还是不理想，那就思索是不是办法不合适你。

反正无论怎么改，都是克制你本人的进程，假如不能吃点苦，耐性坐下来看书，那什么办法也不会无效的。

为什么有些同窗要玩得尽兴，学习分数成绩却很拔尖？为什么有些同窗天天埋头苦读，考试分数成绩却不理想？一个很重要的缘由就是学习办法的正确与否。依据多年来对一批分数成绩优良学生的学习办法总结，得出“六先六后”的学习办法。

一、先策划后学习

学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐渐深化的进程。只要订好策划再学习，学习才是有策划、有目的、有针对性的，才干克制学习中的自觉性、忙乱性。

二、先预习后听讲

有的同窗以为，反正教师要讲，课前预习是多余的；有些则以为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是形成学习分数成绩下降的缘由之一。关教授说，首先，预习是课前“侦查”，可打有预备之仗；其次，预习可使新旧知识联络，有利于掌握新知识；再次，预习可以克制听课的自觉性，进步学习效率；最初，预习可使听课更专心，与教师配合更默契，从而进步自学才能。此外，预习的科目以本人学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时刻，要听从全体策划。

三、先温习后做作业

古人云：“温故而知新”。温习是稳固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识仔细温习一遍，该记的记下来，该了解的了解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问他人，第三要有时刻限制，只要这样，作业才有实践价值。假设每次作业都是先温习，然后像考试一样看待，那就等于一天一次考试，就不会呈现作业100分、考试答不下去的状况了。

四、先调整心态后参与考试

考试的心态十分重要，异样程度的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的后果。心态良好、斗志高昂就会促进思想，临场发扬就好；心态不好、紧张焦虑就会抑制思想，临场发扬就不佳，所以考前一定要调整好意态。

五、先独立考虑后讨教他人

没有独立考虑是学不好知识的。考虑可以对知识了解得更深入，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵敏。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是考虑的中介，是深钻的表现。当遇到学习上的困难时，应在本人考虑的基础上求得他人协助，但最好不要只问答案，而要共同讨论，以求开辟思绪。

许多经历丰厚的教师都说，那些常常问成绩的同窗，他们的才能要优于别人。平常，他们看起来似乎领悟得较慢，但在检验或考试的时候，他们却考得十分好。反之，那些平常似乎什么都懂了的同窗，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的分数成绩。

六、先打好基础后灵敏思想

学习必需先打好基础，就是把书本上最根本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是根本概念。假如概念不清楚，即便融会贯通了一些知识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当呈现一个新概念时，必需搞清楚它的外延和外延，还要留意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以致堕入题海而不能自拔，那等于拿钝刀砍柴，既费时又费力，事半功倍。

当然，光打好基础还不行，还要灵敏思想。要把书本上的知识经过本人的了解变成有血有肉的知识，能发扬，能运用，能发明。　

预备：（竖立一个坚决的梦想）

成功，一定会伴有波折。波折，需要不时的动力去克制，所以，一切的一切，都必需有这样一个先决要求——坚决的梦想。（其实，也就是目的）

如何确立本人的梦想呢？有几个要求：

1、 有兴味

2、 对梦想的完成不断都有非常激烈的愿望

3、 必需是合理的（是学习，而不是别的）

其中最难的，也许就是第二条。更多人由于愿望不够激烈，而经常在波折之后随便放弃或消极看待，从而在成功之路上半途而废。我团体以为，这完成梦想的愿望必需与团体最激烈的本性相连。诸如：荣誉、自我觉得、位置、他人的口碑……。反正，本人最在乎的东西，就应该成为本人努力学习的动力。

关于我，我的自尊心特别强，不甘平凡，盼望鹤立鸡群。我无效天时用我的自尊心，在我分数成绩比他人差时，哪怕一分，我都会感到本人的平凡，自尊心遭到打击，我会不甘愿，下定决计要比他人更努力。于是，在他人游玩的时候，即便我也想玩，但我会不时控制本人：要逾越他人，就要比他人更努力。就这样，自尊心成了我努力学习的弱小动力。

有了激烈的梦想，就如汽车有了发起机。先决要求的完成，才干为当前的漫漫长路打下坚实的基础。

二、学习办法与应试方法

文学科：文学科有一个共同的特点，死的东西更多，我并不是说没有活的知识。其实，活的知识有，而且也不少，但更多人却感到文学科很死，这是为什么呢？这是由于他们没有发现学好文学科的规律：活的知识、方法都是树立在一定的知识积聚，也就是脑子里记忆了批量前人的优秀文章、精辟词句的知识上，唯有先记下了一定的死的知识，才干融会贯穿领悟到活的知识，方法。正由于如此，识记成为学习语文的一道分水岭，分数成绩不好的同窗简直都栽在这儿。所以我要说，要想学好文学科就必需有耐性有毅力去背诵，没有这个基础，一切学习办法、方法都是空谈。

（一） 语文

学习办法：

1、 字音字形：这些简直是死的知识，所以必需要有批量的记忆，但在记忆中，我也发现了高效记忆的办法。

（1） 重复，屡次记忆：关于字词拼音的记忆，都是一个一个小的知识点，所以对时刻长短没有什么门槛，只需有时刻，比方上学、放学路上，早读、吃饭、课间等小段时刻，都可以应用。让背过的知识点在脑中屡次反复记忆，加深印象。

（2） 边写边记：记忆字音字形不只是看、读就可以了，还应该边背边在草稿上写出来，考试时考的不是看、读、而是写和区分，；这写边记才干进步效率。

（3） 随时反省本人，也掌握状况，将未掌握的字音字形标出，重复挑选，着重记忆，浪费时刻。

2、 古文记忆：（文常、注释等）

古文的记忆办法和字音一样，就是重复屡次，边记边写，随时反省和着重漏点。

3、 古诗、古代文

古诗的学习，不只是背诵、默写，也是对古诗深化的了解领会。对古诗外延了解的关键是在课堂。在课堂上教师已将一切重点讲出，在课后，也应该看一下教员用书，以加深本人对文章中心构造、写法和重点的领会。（建议不看参考书，而尽量看教员用书，由于参考书总有偏向，而教员用书才是最有威望的）看教员用书要有目的性，千万不能自觉。（假如全部看完，差不多就可以当教师了）关于学生，只需认仔细真地将“课文阐明”和“关于练习”看完就可以了，而“有关材料”可看不可看，看“课文阐明”局部，一定要重复屡次，看完当前，必需要明白以下几点：

（1） 本文的构造及其特点和重点

（2） 本文的中心思想及各段如何贯串这思想

（3） 本文的言语作风，写作特点

（4） 教参对学习的侧重点——考点

明白当前，一定要记住，否则看了等于没看。假如要记的太多，也可重复屡次挑选记忆。

4、 言语实践使用（如何总结）

言语实践使用是平常教师很少讲到而考试又必考的内容，所以这局部的学习必需靠本人。老实说，至今为止我都没有找到一个非常高效的学习办法，我的现行办法就是多做题，在做的时候将本人没有掌握的题标出，做完当前再将错题和没有掌握的题顺着答案再想一遍，假如还想不通再去问教师，直到将一切题想通为止。最初，总结一切本人原来不懂的，总结如何从题想到答案的进程，然后必将这总结出的后果记住，假如下次遇到相似的题，用本人总结出的办法来做，可以做出，就阐明本人总结到位了，不能，就还需更细致的总结。在整个进程中，只要总结这一环是在学东西，所以总结是最重要的。总结，必需细，细到每一题，每一个思想步骤，必需记牢，只要记住了，你做的每一题才有意义。

（二） 英语

学习办法：英语的学习，有一点很重要，那就是语感，说白了，就是一种觉得。我团体以为，学英语的办法的最高境界，那就是一切凭语感，就如罗一鸣一样，没无为什么！

所以，学英语，不只是为了背几条短词，说几个句型，而更应经过读与背，领会一种言语的微妙，感悟另一种言语的作风，从而吸取深藏于这种言语之下的文明与肉体。另外，学英语是一个不时积聚的进程，所以学英语不应分时段，，只需是有一点时刻，比方早读、课间、甚至是上课时教师写黑板、骂人的空隙，都应该应用起来，肉体好时背单词，肉体不好做阅读。

1、 课内学习：课本上的知识，关键在课堂。在课堂上，应该争取把这堂课一切的知识点记住。详细的办法是，教师每讲一个新的知识点，就立刻拿起笔边在草稿上重复写重复读，屡次重复后就记住了。（留意每一次重复一定要用心去记）在记住知识点后，更关键的就是要背课文。要想学好英语，关键就是要背课文，不要去相信什么读五遍十遍，只要背课文才有能够学好英语。（我理解的一切英语分数成绩非常好的同窗，没有一

2、 个不背课文的）但是背课文也要考究办法，不是单纯的融会贯通就可以了，背课文，一定要用心去背。可以先记住文章的条理再背。背的时候，一定要闭上双眼，领会文章中的语境，各人物的言语作风等，从而记住什么中央该重读，什么中央该进展，找到那种语感。当这些都做到当前，什么短语，什么句型，早就记熟了。在课文上，可以应用一切的空间时刻一遍又一遍地读课文，回家当前，用十五分钟就可以把课文背下来了。还有一点，课堂上不懂的中央，一定要标出，下课拿去问教师，每学一课，必需100%掌懂。

一、预备：（竖立一个坚决的梦想）

成功，一定会伴有波折。波折，需要不时的动力去克制，所以，一切的一切，都必需有这样一个先决要求——坚决的梦想。（其实，也就是目的）

如何确立本人的梦想呢？有几个要求：

1、 有兴味

2、 对梦想的完成不断都有非常激烈的愿望

3、 必需是合理的（是学习，而不是别的）

其中最难的，也许就是第二条。更多人由于愿望不够激烈，而经常在波折之后随便放弃或消极看待，从而在成功之路上半途而废。我团体以为，这完成梦想的愿望必需与团体最激烈的本性相连。诸如：荣誉、自我觉得、位置、他人的口碑……。反正，本人最在乎的东西，就应该成为本人努力学习的动力。

关于我，我的自尊心特别强，不甘平凡，盼望鹤立鸡群。我无效天时用我的自尊心，在我分数成绩比他人差时，哪怕一分，我都会感到本人的平凡，自尊心遭到打击，我会不甘愿，下定决计要比他人更努力。于是，在他人游玩的时候，即便我也想玩，但我会不时控制本人：要逾越他人，就要比他人更努力。就这样，自尊心成了我努力学习的弱小动力。

有了激烈的梦想，就如汽车有了发起机。先决要求的完成，才干为当前的漫漫长路打下坚实的基础。

二、学习办法与应试方法

文学科：文学科有一个共同的特点，死的东西更多，我并不是说没有活的知识。其实，活的知识有，而且也不少，但更多人却感到文学科很死，这是为什么呢？这是由于他们没有发现学好文学科的规律：活的知识、方法都是树立在一定的知识积聚，也就是脑子里记忆了批量前人的优秀文章、精辟词句的知识上，唯有先记下了一定的死的知识，才干融会贯穿领悟到活的知识，方法。正由于如此，识记成为学习语文的一道分水岭，分数成绩不好的同窗简直都栽在这儿。所以我要说，要想学好文学科就必需有耐性有毅力去背诵，没有这个基础，一切学习办法、方法都是空谈。

（一） 语文

学习办法：

1、 字音字形：这些简直是死的知识，所以必需要有批量的记忆，但在记忆中，我也发现了高效记忆的办法。

（1） 重复，屡次记忆：关于字词拼音的记忆，都是一个一个小的知识点，所以对时刻长短没有什么门槛，只需有时刻，比方上学、放学路上，早读、吃饭、课间等小段时刻，都可以应用。让背过的知识点在脑中屡次反复记忆，加深印象。

（2） 边写边记：记忆字音字形不只是看、读就可以了，还应该边背边在草稿上写出来，考试时考的不是看、读、而是写和区分，；这写边记才干进步效率。

（3） 随时反省本人，也掌握状况，将未掌握的字音字形标出，重复挑选，着重记忆，浪费时刻。

2、 古文记忆：（文常、注释等）

古文的记忆办法和字音一样，就是重复屡次，边记边写，随时反省和着重漏点。

3、 古诗、古代文

古诗的学习，不只是背诵、默写，也是对古诗深化的了解领会。对古诗外延了解的关键是在课堂。在课堂上教师已将一切重点讲出，在课后，也应该看一下教员用书，以加深本人对文章中心构造、写法和重点的领会。（建议不看参考书，而尽量看教员用书，由于参考书总有偏向，而教员用书才是最有威望的）看教员用书要有目的性，千万不能自觉。（假如全部看完，差不多就可以当教师了）关于学生，只需认仔细真地将“课文阐明”和“关于练习”看完就可以了，而“有关材料”可看不可看，看“课文阐明”局部，一定要重复屡次，看完当前，必需要明白以下几点：

（1） 本文的构造及其特点和重点

（2） 本文的中心思想及各段如何贯串这思想

（3） 本文的言语作风，写作特点

（4） 教参对学习的侧重点——考点

明白当前，一定要记住，否则看了等于没看。假如要记的太多，也可重复屡次挑选记忆。

4、 言语实践使用（如何总结）

言语实践使用是平常教师很少讲到而考试又必考的内容，所以这局部的学习必需靠本人。老实说，至今为止我都没有找到一个非常高效的学习办法，我的现行办法就是多做题，在做的时候将本人没有掌握的题标出，做完当前再将错题和没有掌握的题顺着答案再想一遍，假如还想不通再去问教师，直到将一切题想通为止。最初，总结一切本人原来不懂的，总结如何从题想到答案的进程，然后必将这总结出的后果记住，假如下次遇到相似的题，用本人总结出的办法来做，可以做出，就阐明本人总结到位了，不能，就还需更细致的总结。在整个进程中，只要总结这一环是在学东西，所以总结是最重要的。总结，必需细，细到每一题，每一个思想步骤，必需记牢，只要记住了，你做的每一题才有意义。

（二） 英语

学习办法：英语的学习，有一点很重要，那就是语感，说白了，就是一种觉得。我团体以为，学英语的办法的最高境界，那就是一切凭语感，就如罗一鸣一样，没无为什么！

所以，学英语，不只是为了背几条短词，说几个句型，而更应经过读与背，领会一种言语的微妙，感悟另一种言语的作风，从而吸取深藏于这种言语之下的文明与肉体。另外，学英语是一个不时积聚的进程，所以学英语不应分时段，，只需是有一点时刻，比方早读、课间、甚至是上课时教师写黑板、骂人的空隙，都应该应用起来，肉体好时背单词，肉体不好做阅读。

1、 课内学习：课本上的知识，关键在课堂。在课堂上，应该争取把这堂课一切的知识点记住。详细的办法是，教师每讲一个新的知识点，就立刻拿起笔边在草稿上重复写重复读，屡次重复后就记住了。（留意每一次重复一定要用心去记）在记住知识点后，更关键的就是要背课文。要想学好英语，关键就是要背课文，不要去相信什么读五遍十遍，只要背课文才有能够学好英语。（我理解的一切英语分数成绩非常好的同窗，没有一

2、 个不背课文的）但是背课文也要考究办法，不是单纯的融会贯通就可以了，背课文，一定要用心去背。可以先记住文章的条理再背。背的时候，一定要闭上双眼，领会文章中的语境，各人物的言语作风等，从而记住什么中央该重读，什么中央该进展，找到那种语感。当这些都做到当前，什么短语，什么句型，早就记熟了。在课文上，可以应用一切的空间时刻一遍又一遍地读课文，回家当前，用十五分钟就可以把课文背下来了。还有一点，课堂上不懂的中央，一定要标出，下课拿去问教师，每学一课，必需100%掌懂。

高中高考在即，摆在同窗们面前的首要职责就是如何才干迷信地制定学习备考策划。有了策划，才干合理地布置学习时刻，进步学习效率，完成高中高考目的。

一、高中高考考什么，如何考。

经过仔细学习考试阐明，理解高中高考的性质、内容、方式与试卷构造，揭开高中高考试卷的奥秘面纱，经过学习应到达下面三方面的目的：

1、理解数学的考试范围、内容。

2、高中高考题目源于课本但高于课本，是创新标题。这就门槛在备考中应以熟习、研究课本为主，温习材料为辅。

3、高中高考试卷中，易题及中等难度题合占80%，约120分，难题只占20%，约30分，对大局部考生来说，假如能做到易题不失分，中等难度题得高分，难题尽量得分，高中高考就算成功。这就门槛在平常的学习中，以掌握基础知识和根本技术为主，少做难题，不做偏题、怪题。

从以上的剖析可知，参与高中高考前必需按门槛掌握一切考点的知识，并能运用知识。可以经过剖析、比较、归结、推理、判别，到达灵敏解题的目的。这就决议了温习备考必需分三步走：第一步（第一轮）学习考点知识，第二点（第二轮）整合知识，第三步（第三轮）灵敏解题。

二、有多少时刻可供本人支配。

普通来说，每年要停止一模、二模、三模的模仿考试，每次考试及教师讲评试卷约需10天，共需时刻约30天。另外，高中高考前报名、身体检查、填报意愿等均需破费一定的时刻，实践上高中高考冲刺阶段，最多只要两个月的时刻可供本人按策划停止系统温习。

综合下面剖析，跟随教师的温习进程，高中高考备考策划大致可按下面三个时刻段来停止。第一阶段的学习从高三退学开始到次年2月完毕。这段时刻的主要做法是：按课本章节顺序片面系统地对照考纲考点逐一停止，找出课本中的关键词、中心词，并且要牢记，处理好重点、难点和疑点成绩，归结成专题,强化基础,扫清一切妨碍，并配适宜当的单元练习，务必做到章节过关，不留死角。第二阶段的学习最迟在4月底完毕，这段时刻的主要做法是停止专题温习，停止学科内综合，目的是完善和重组知识体系，增强综合训练，使所学知识系统化，条理化。第三阶段的学习在5月底完毕，主要做法是重点练习最近三年的高中高考题目，目的之一是熟习高中高考题目的解题思绪和方法。掌握高中高考题目的切入点，到达灵敏解题的才能。目的之二是查漏补缺，寻觅知识的单薄环节及时弥补。

三、怎样布置学习时刻比较合理？

1.挤出时刻

在一切的可积聚起来的学习时刻中，晚上和晚上的时刻是最好的，由于这两段时刻比校长，比较完好，环境比较安静，脑子又比较清醒，适于读书、考虑、研究成绩。因而，有“一日之计在于晨”、“闻鸡起舞”的佳话；也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

在挤时刻方面，著名数学家杨乐、张广厚是我们的模范。他们为了浪费看报的时刻，改在吃饭的时刻用收音机听旧事，关怀政府大事，并以此奖励本人；为了浪费吃饭的时刻，他们在喝热粥的时候，用小碗喝的方法。这样的挤时刻，真称得上是惜分秒、惜光阴了。

2.充沛应用零散时刻

比方，两堂课之间的课间休息，除了长久地休息一下，恢复膂力抖擞肉体以外，可以及时地温习一下听课笔记，稳固所学到的内容，加深了解，理清线索；还可以将不懂的成绩请问教师。集腋成裘、积腋成裘，假如可以充沛应用好这些时刻的边角料，一定会到达意想不到的效果。假如不加以应用，就将是一个很大的损失。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”零散时刻，也是珍贵的光阴，放过来了，也是“时不再来”的。

3.合理支配和应用时刻。

将时刻划分红一些有距离的段落。在后面曾提到过，延续温习四个小时，其效率不如在分隔的四个小时内温习。它们的原理是分歧的。有一个著名的公式：“8－1〉8”，意思是从八小时中拿出一个小时停止运动、文娱或休息，外表上只学习了七个小时，但由于精神充分，其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分红50分钟学习、10分钟休息，这样可取得最佳效率。

中经进阶高级职称

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雅思总分7.5分，阅读9分高专心得

总的思绪

关于预备任何一门外语考试，均可以从两个方面动手：词汇+真题；其中词汇的主要作用是为随后的做题提供扎实的基础，而真题则是研究考试思绪的全部根据。

我在苏州6月20日这次考试中的后果显示出了词汇上预备的缺乏，各分项分数如下：阅读9分，听力7.5分，写作6.5分，口语6分，在写作和口语上尤其突出。

词汇

关于情愿在雅考虑试上追求高分，或许意在经过本次考试进一步提升本人英语程度的同窗，扎实地记忆雅思词汇至关重要。

我们在背诵词汇时，往往感到单调无聊，很快就会疑心背单词的究竟有什么意义，于是乎就半途而废(难怪更多单词书的第一个单词是abandon)。如今看来，我的经验是要懂得坚持的可贵：当你坚持背到一本书三分之一的时候，其实大局部人都曾经放弃了；而一旦你将整本词汇书掌握终了后，7.5分以上的目的绝不会显得高不可攀。先说说词汇对各个分项的意义所在：

1.听力：

在第二和第三局部的填空题中，相当一局部的空需要填写的是雅思词汇，不去背诵单词书而仅仅凭之前的积聚是不够的。6月20日雅考虑试中：part 3考的香料的历史作用，其中说香料的成效之一是治愈关节炎(arthritis)，我抓住了发音，甚至晓得是“关节炎”这个意思，由于词汇拼写记忆不牢，颇为抓狂。

2.写作：

有一项关于词汇丰厚量的评分项(lexical resources)，雅思范文中根本上生词都是雅思词汇书中所包括的，因此假如对这些词汇不熟习的话，枉谈纯熟的运用。在理解词汇根本含义的基础上，经过阅读范文掌握在特定语境下的运用。

3.口语：

上异样和写作相同的道理，可以在和考官的交流中运用相对生僻而精确的词汇来表达精确的意思。比方说good一意在不同的语境下可以用competent, charming, harmonious, well-regulated等。

4.阅读：

阅读相对来讲遭到词汇的影响较小，不了解的词汇有时不会影响对全体段落马虎的了解，或许不一定被考到。但是假如一句话中呈现某个高端的词汇描绘了作者的态度，或许某个事物的性质，假如你不理解的话很能够就无法掌握作者的观念，在随后的判别题中就只能瞎蒙了。

真题

真题的作用就是将雅考虑试的出题思绪深入的领悟，在掌握思绪的状况下，没有任何必要看所谓的机经。所以做一遍真题一定无法到达以上目的，最多只可以晓得雅考虑试的题型是什么样的。建议大家买两份真题(剑三到剑七)，用处如下：

剑三剑四：理解雅思题型特点，找回做英语题的觉得；详细来将就是第一遍做完一切试卷要把一切的题型熟习，总结常错的中央，并有初步的思绪如何应对它；第二遍再做的时候就是验证本人的应对思绪，有不适宜的中央重新改动思绪，并在下一阶段再次验证和反思。

剑五剑六：剑五剑六的特点是题型更契合近年来的考试趋向，同时在难度上要比剑三剑四上一个层次；两本书的作用就在于构成本人的解题思绪，这个阶段要给本人定下目的，我要在某个阶段完毕前正确率到达什么程度，因此每次做完标题都要去反思，矫正并在下一次做题时区参考上次犯的错误。

剑七：听说是最像如今考试的试卷，用于考前两周的模仿题目；可以结合原来总结的错误类型和思绪来做，留意掌握时刻。

分项建议

阅读：

将每次做完一篇文章后事先不懂的句子划出来，在完毕做题后细心剖析句式构造；经过积聚一段时刻后根本上可以做到凌波微步，不必由于看不懂某一句话停下来回读了；

听力：

1.疾速预读的机制很关键，主要准绳是在最短的时刻内掌握最多有用的信息：

a.选择题，先掌握题干的动宾构造，随后去比对和比较各个选择支中相同和不同的成份，在听的进程中要留意掌握说话者的观念；

b.填空题，掌握后面和前面的动词和名词，一旦听到与之对应的赞同转换，立刻将答案写上。

2.依照标题所给数字顺序做题：构成良好的做题节拍，依据节拍做完一题后一段时刻没有听到下一题，将其武断放弃。

写作：

1.引荐顾家北的《雅思写作思绪分析》，将写作思绪看完后，在随后的每个专题入手写一篇，其他的看一看积聚素材和构造；

2.养成本人习用的写作思绪和句子，便于节省时刻。自己在谈论文常用开篇如下：The new era has witnessed the rise of …, there is no denying towards its significance of …, while it raises much concern as…. This essay aims to give an overview of the debatable issue by throwing light on both sides and offer some responsible solutions。

3.考前留意将大作文和小作文一同写，避免花时刻太多在小作文上招致随后未完成职责。我在那场考试就是小作文过于精雕细琢，招致写大作文只要三十四分钟。

口语：

最大的经验是预备口语应该先预备答复成绩的根本思绪，而不是先预备答复成绩的内容；例如：答复“How do you like transportations in your city?”，我们应该有逻辑构造的展开“To the best of my knowledge, the transportation is by no means….As can be mainly seen in the fact that…It also deserves mention that…”在掌握框架之后，再去向里面填充答复成绩的详细内容。

你好，　1.口语要连接不进展

正常人哪有跟机关枪是的不停的得得得得说个没完的啊~ 就算你背诵~ 是不是还得换口吻呢?试就完全没有依照那个被更多人奉为相对经典的规律~ 就是依照本人的思想走，还是可以拿个不太差的分数!但是这不是说，你就愣愣的呆在哪里，你要有一个根本的交流，可以是嘴里说点紧张话，比方什么you know~ I mean之类的，但是我主推和考官眼神交流，证明给他看，你是在当场考虑这个成绩~ 详细怎么眼神就只能意会不能言传了~ 大家本人揣摩~

2.找一些所谓的创新的话题（雅思口语里有相关的新话题总结）

雅思口语需要片面的预备，话题常考的，是考生们常常会练到的。但是这年的口语考试新增话题更多，所以新增话题也是要练习的局部。

3.背诵 topic!(最支持的)

关于topic这个东西，更多人不会用它~ 只是机械的去背~ 单纯的记忆~ 这个是大错特错的!雅思(微博)口语不是考你背诵，而是你运用言语跟人交流的才能~这也不是就不预备topic~ 详细怎么做看后文。

4.把考官看成“考官”

这个也是我们中国学生一个很大的误区，你把他看的跟爹似的~ 啥都投合着他说~ 一点本人的东西都没有~ 是很吃不开的~ (这个不与第2点矛盾~ 同一个观念，同一个话题，每团体的说法都是不一样的~ )这是要思索到外国的文明成绩~ 许多欧美政府，把独立的考虑和生活奉为最重要的人生准绳，而最受不了巴结阿谀 顺着说话~~所以：你只需坦安然然的和他聊~ just a interview ~ 就没成绩啊!!

二：如何预备口语

1.临时：

1.1找外国人说!不是为了练口语，而是为了练 不害怕!没错!

1.2找中国人说!!练一个根本的敏理性~只要有一个说话的对象，你才干找到本人想表达却表达不明白的中央!别不好意思!

1.3跟本人说!这个是最连口语的!由于你理解本人，晓得本人确切想说的意思~而且有本人的思想形式~ 所以跟本人说英语吧!~ 本人边说边本人听~ 把不地道的中央随时记下来，然后找个时刻去查明白。

2.短期：

2.1 至多预备一事 一物 一人 的话题~ (如何预备话题!)

其假话题远没有大家说的那么杂~ 你只需能扎扎实实的预备好几个话题~ 就是那种怎么问都能转到下面来，且有合情合理的~ 就行了~ 用数学的办法就是笼统模型!比方，尊崇的人，老人，亲人，厌恶的人，即便是相反的定语修饰，也可以用一团体，复杂的很~ 只需 加上否认描述词的前缀~ 或许用not!!!

2.2 每天要活动脸部肌肉~

像疯狂英语说的! 得练英语肌肉~ 别忘了语音是一大局部的分值呢!

2.3 找“口语陪练”

可依据临时预备的规范门槛~ 即便是本人～也没成绩的~只需你说!

2.4 锤炼你的自信~

这个也很重要~ 会有0.5的印象分吧~ 大大方方的～你就赢了一半!

*写作：

1、确定文章的框架和构造是雅思谈论文写作的前提。

文章的framework即文章的构造永远是决议一篇写作能否到达门槛的最重要的规范，即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型， 词汇， 或是论点等。 而是段落之间的衔接一定要非常清楚，我们不能老是采用大三段的方式-扫尾，经过，开头。我们可以多用用衔接词，例如：first of all, morever, secondly, lastly等。另外可以多分自然段，给考官了如指掌的觉得。

还有我们可以多看看国外的文章，看看他们的写作形式，这样写出来的雅思大作文写作才干愈加贴近考官的规范。

2、掌握多样的句型是大家灵敏使用英语言语的最佳表现。

假如一篇文章，从头到尾，永远用的只要一种句型，那么这篇文章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型。

根本句型包括：Ⅰ.主谓句; Ⅱ. There be; Ⅲ. 主系表构造的句子; Ⅳ. 主动语态(我看到一张帖字说，不要用主动， 我不这样以为， 国外的文章， 用主动的也比比皆是。)

复杂句型包括：Ⅰ. 并列句; Ⅱ. 从句(定语，状语，名词性，非谓语)

3、纯熟的掌握批量的词汇是雅思谈论文写作的基础也是大家拿到高分的最重要的保证。

说假话做到这点真的很难， 首先你要有庞大的词汇量，第二你要用的恰当，不出错误。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：剧烈的竞争 fierce competition等。

4、多举EXAMPLE(重要)雅思雅思谈论文写作方法中的重要组成局部。

大家不要小看这点，关于写作基础不博彩通是很好的考生来说，这点是最重要的。一篇文章假如让你从头到尾都在讲道理，基本没有那么多话要说。而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来标明你的观念。另外考官也是很欢送考生在雅思大作文写作中举例子的，由于这样更详细。

以上就是关于雅思谈论文写作的备考方法的剖析，十分详细。大家在备考本人的雅思谈论文的时候，可以从这几项最基础的点动手，这样就能在更大范围上总结出更多愈加合适本人的办法和绝招了。

*听力：

细节点一：练习听力的时刻

这里提到的时刻分为两个概念：练习听力的时刻点和练习听力的时刻长度。

就时刻点而言，专家建议考生尽量选择上午的时刻来练习听力，理由是听力考试是雅考虑试的第一场考试并且是从上午9点开始。考生需要调整好做听力题的最佳形态——与考试的时刻点同步。假如练习的时刻不容易布置，至多是上午的时刻。激烈不引荐晚上练习听力。

就时刻长度而言，不建议太长但也不要太短，两个小时左右最佳。有的考生为了在听力分数成绩上获得更高的分数会延续做听力超越两个小时，但从实践的分数成绩来看，这种狂听的效果并不理想，由于时刻长，大脑也比较累，因而很容易毁坏我们听题时的霎时留意力。相反地，有的考生刚听了30或是40分钟就觉得是练习听力了。殊不知，这30-40分钟只是刚刚进入听力的形态，这时候嘎但是止就相当于前功尽弃，听力并没有拿到很好的练习。

细节点二：听力词汇的背诵

众所周知，雅思听力中的词汇都是与场景有很大联络。如今，越来越多的考生也已看法到场景词汇的重要性，但是关于这些场景词汇的读音的熟习度却仍然十分的不纯熟，从而招致做听力题时呈现答案写错。在这里，专家建议广阔雅考虑生，在背诵听百家乐怎么玩力词汇的时候要大声地读出来，让单词的读音对我们的大脑构成一种安慰和反射，切记不要像背阅读词汇那样在心里默念。要记住：关于听力词汇而言，默念一百遍，不如大声朗诵十遍。

举例：Cambridge5Test4 Question 21

Problems:been affected by drop in…………..

该题的答案：sales

出错点：sailsell

细节点三：字数门槛

这个细节是每位考生都晓得的但也是最容易出错的。

通常状况下，雅思听力考题的字数门槛都是NO MORE THAN THREE WORDS，但最容易出错的状况是NO MORETHAN ONE WORD AND /OR A NUMBER。

以Cambridge6 Test 3 Question 2为例,

考题门槛：WriteONE WORD AND /OR A NUMBER for each answer.

标题：

Date ofbirth: …………………..

原文：thetwenty-seventh of the first of 1973

解析：依据考官给出的字数门槛，这个标题要写成：27/1/1973 或是27-1-1973。假如写成27th January,1973，本道题的分数就丢了。

细节点四：单词OR词组?

在做填空题时，这个成绩如今困扰着越来越多的考生，要填的词应该是单词还是词组。

比方，Cambridge5 Test 4 Question 11

The nextmeeting of the soccer club will be in the ………..in King’s Park on 2 July.

答案：clubhouse

更多考生都把clubhouse分开写，从而影响了分数。

在此，建议考生在背单词的进程中，要特别留意是单词还是词组，这样才不会影响听力分数成绩。

细节点五：单单数的判别

这个细节点是更多雅考虑生无力用不上的一个点。但是只需我们留心留意，关于单单数的标题我们是可以看到的。

举例 1：

Cambridge5 Test 2 Section3 Question 24

Listeningto British students’

Languagebecause of:

normal speed

largeamount of ……………………

标题中的amountof 是修饰不可数名词，因而我们可以判别此题的答案是双数。

与此相同修饰不可数名词的还有：plenty of ; a great deal of ; a sum of

而修饰可数名词的有：anumber of; many;

举例 2：

Cambridge4 Test 4 Questions 24 and 26

Q24: toshow how……………grow

Q26: toteach children about how …………….. is made up

Q24依据审题判别填名词，空前面是grow是普通如今时态，因而我们可以断定填名词单数。

Q26 空前面是is，因而很容易断定填名词双数。

细节点六：大小写的判别

雅思听力考试中的大小写有一局部是很明白的：人名、地名、月份、星期、学科、职业等。但还有一局部不是很明白令更多考生疑惑，针对这种景象，专家建议考生参照标题的一致格式来决议大小写，这样就不会因而丢掉分数了。

细节点七：做题时刻

做题时刻分为做题前和做题中。

考生在备考进程中，做雅思听力套题的时候要留意考生只要听到NOW TURN TO SECTION ONE时，才干翻开听力试卷。

其次，在做题的时候，要应用好30秒的审题和反省题的时刻，充沛审题。

以上就是为大家整理的雅思听力备考七大细节成绩，雅思听力自身想要取得高分自身讲求的就是细节，因而以上提到的这些成绩，同窗们一定要惹起留意，不要光临着做真题，而无视了这些细节成绩，那样是得失相当的。

*阅读：

1、题型多变，微观战略要取巧：上个月没有呈现的题型这个月有能够呈现，同时难度真实加大的，尤其是Headings等题型的呈现也表现了难度的上升。所以，不要急于做题，由于题型多变，全体做题的战略也要改动。要首先做三件事：

(1)标题：首先要看标题，包括：主标题、副标题、引言、图，他们都能在段时刻内协助我们晓得文章的全体题材是什么，以及本人的知识构造能否合适整篇文章的。

(2)构造：要花时刻看文章的构造，例如：剑4 P65，文章主要讲都给街头小型企业贷款金。这篇文章的构造有很大的特点：机构可分为：引言、introduction、background，还有前面的一个协作关系、拿到的经历经验、结论。这些对我们的大体定位很有协助，由于构造明晰、明白，对我们解题很有协助

(3)题型：三篇文章发下来后，一定花点时刻看一下这些文章的题型，再决议先做哪篇。由于我们每团体擅长的题型是不一样的，不擅长的题型呈现比较多的文章可以放在前面去做，而且自身就是客观题，对我们来讲可以有一些猜的成分在里面。

2、主流题型，时辰预备着。

(1)Summary(选词填空)

(2)判别题

Summary题和判别题，作为7月份的主流题型，标题数量是稳中有升的，这两个题型也是根本的拿分点。在7月份的考试中一共出了9道，其中有3道选词填空。

选词填空是罕见的题型，它的难点表现在它的选项在原文中用同义交换来替代。假如对词汇掌握的不好，最起来就会比较困难。在解这类题的时候，除了留意在审题的时候呈现反复选项，还要留意要把选项剖析一遍，一是要看词性，二是看有没呈现相对应或相反的词。

判别题的解题点有两个：一是在读完题后，要晓得它的考点是什么，是数字考点还是比较级考点，是谓语动词考点还是相对词考点。二是要采用猜题的方法，比方Only、instant等相对词。

(3)选择题(单选vs.多选)

选择题是大规模复苏的题型，而且在8月份的考试中呈现的概率也是比较大的。选择题的多选根本上也没有什么方法，拿分的能够性也不是很高。但是单选的方法还是有一些的，比方说：要选择4个选项中与主题相近的那一个;两个相似选项普通选一个;选择与原文交换比较分明的选项，而不是原文中呈现词最多的选项。

3、段落细节信息配对题

(1)做题顺序战略选择

(2)解题方法取胜

(3)战略性放弃

这是独一如今还在的配对题，也是最难的一种配对题。这种题首先采取的战略是：有的放矢地停止放弃。比方目的为6分或6.5分时，做这种题可以适外地放掉一半或许1/3，由于它很糜费时刻，而且精确率相对较低。

假如想在这个局部拿分，需要首先留意顺序，不能下去就做这道题，由于要做好这道题，原文的每句话都要看，很分明，段时刻内做不到这一点。所以普通来讲，要把题先精度一遍，读出句子中很有特点的词，并勾出来，之后再先做前面的题，然后再做后面的题，这样就能有一个事半功倍的效果。

4、复杂题型作为得分点

复杂题型包括：图形题、完成句子题、表格题、流程图、简答题，这些题都是Summary题的变体，所以把Summary题攻破了，这五种题也就十分复杂。

(1)套题做题顺序：先做呈现复杂题的那一篇。

(2)复杂题型作为基础拿分项。

更多雅思学习方法请持续关注：

其实雅思并不是很难，关键看你是怎么去预备了。假如你很用心的预备，分数不会让你绝望的，而且5.5分的门槛真的不能算高，更多学校门槛都是6.5总分，单科不下6。

听力如何练习？除了剑桥之外，还要买什么书吗？要背机经吗？我是买了更多书，包括Listen to this 2但是真正用上的，恐怕只要。。。剑桥4-7 ，3也做过，但是没有4-7做的那么多遍。。。另外，自己历来没有背过机经。剑桥系列做过5遍左右。。。听力8.5。。。团体觉得开始假如你觉得听力很难的话，你可以在听完之后，就做精听，什么是精听？说白了就是听写。单位是句子为单位，以单词为单位的话。。。没意思咯，你晓得的。。。告知你，越是听不懂的句子，越是要仔细的听，最好是能本人说出来，也就是模拟，做到模拟的出来这个水平，这个句子你就一定能听到，听懂了。你也上过雅思的培养训练班了，一些基础的成绩，在这就不啰嗦了。再次强调，听写很费时刻，但是很无效果，坚持做1-2个星期，听力会大幅度上升，至于是不是要听写section4，这个就看团体了，假如觉得一下去就是section4太难的话，就改成别的，也行，没有成绩的。

口语，这个是个比较难的成绩了，更多人说买了 《十天打破雅思口语》，就能如何如何，说假话，团体不这么觉得，虽然我也有这本书。。。由于那些好的词汇，句子，假如你没有了解到位，或许说悲的不是那么熟习，你在那么紧张的环境下，是无法用出来的。也许是我的程度太差，我是真的用不出来。我觉得口语，在于平常的练习，所以我团体以为口语的机经很有用，留意了，我说的机经不是平常大家本人下载的机经，是本人对你考试日之前那几次考试的口语回想的一个总结。也就是说本人一个个的记载下来，对照着这些标题，去练习。更多朋友说，这样觉得心里还是没有底，要有点模板多好，好吧，我告知一本书，是新西方的，跟雅考虑官学口语，绿色的，出版了几年了。这本书不错，但是前提是你能很精确的运用每个模板，而且要很纯熟，很纯熟！团体觉得经过机经，和模板，6分的口语不是成绩，当然这是树立在你的发音还是比较正常的基础上。

阅读，没有什么方法，团体历来没有运用过方法，只由于一个长辈的一句话：“阅读和听力就是练的！” 所以我放弃了一切的所谓的方法，怎么练，就是严厉的卡时刻，考试的时候不是只要1个小时的阅读时刻吗？那你就依照1个小时来练。。。你能够会说。。。你做不完，怎么办？那我不论，哪怕你是猜的，你都得做完。。。你能够会说我{{BANNED}}，不好意思，不是我{{BANNED}}，是雅思{{BANNED}}，你不逼本人，你本人怎么会提高呢？开始你给本人制定1个小时做完，后来你根本觉得心里上可以承受了，你就逼本人去进步阅读速度，大约一篇文章是5-7分钟左右，很能够你做不到，你就想方法去接近这个时刻，就行了。最初，假如说阅读标题有方法的话，我觉得就是应用标题自身的规律，什么规律？那就是有些标题自身是有顺序性的。比方，T/F/NG，不扫除偶然呈现{{BANNED}}的状况，但是样的状况概率<5%,小概率事件。。但是大题和大题之间是没有顺序而言的，比如T/F/NG 和 summary 。所以你在阅读之前，每个大题的第一个小题，必须先得看看，记住关键词，看的时候，就不会乱了。。。这个需要练习，因为要记住几个题目，刚刚开始，不容做到，尤其是你在紧张的条件下。

再说写作吧，我觉得十天打破，是真的还不错。。。你可以运用它，不要只关注模板去了，要晓得，更多朋友都在看这本书，这本书的销量有多好，相同率就有多高，所以你扎扎实实的去弄好根本功，词汇，语法，衔接词。。。。留意了语法很重要哦，这个对你的阅读也是有协助的。。。然后就是练习了，小作文要多练练咯，不同类型的至多至多你得练一篇吧，大作文你也得练，3篇也是不能少了吧。什么？你说你写不出来。。。。好的，那你就背。。不会写你就背，背多了，你也就写出来了。。。雅思不折腾折腾本人，那哪能叫烤鸭啊。。。

好了，说的比较多了，都比较真实，我是一个非英语专业的学生，分数7.5,所以觉得还是有资格和你说说。。。百度里大牛更多，路过的大牛见笑了。。。