我是北京的， 求同城好友给我一些好的学习备考办法！

如何找到合适本人的学习办法

导语：随着学习内容的加深，如今的学习不只在调查学生有没有正确的态度去学习，更在于调查你会不会学习，有没有本人的一套学习办法。关于学习办法来说，仁者见仁智者见智，每一团体都有他本人的一套学习办法。那么在这么多的学习办法中，怎样找到属于本人的一套学习办法呢，下面，专家将为您解答这一难题。

“找到合适本人的学习办法”最终的落脚点在“合适本人”。我们晓得学习办法有更多，能够每团体都有本人独到的办法，但是真正合适本人的才算是最好的学习办法。

记得上学的时候，常常会有学习经历交流会，教师会让班级里学习前几名的同窗为大家引见学习经历。当看到他们获得了那么好的分数成绩，又能把本人学习的独到之处娓娓道来的时候，心里感到很羡慕，于是也想把他们的学习办法尝试着用一下。但是后来却发现，优秀学生的办法并不完全合适本人。这就让我想到了“拿来主义”，就是所谓的取其精髓，去其糟粕。而我们的学习经历交流会也不是让同窗们照搬他人的学习经历和办法，而是要“自创”他人的学习经历，归结总结出合适本人的学习办法。

因而首先在这里提示大家：掌握好“拿来主义”，总结合适本人的学习经历。

同窗们在总结学习办法的时候，首先要理解本人。这就门槛我们，不只要晓得本人的强科是什么、弱科是什么，哪些科目进步的空间还很大；还需要理解本人的作息规律，比方有的同窗合适晚上记忆，有的同窗晚上记忆效果最好，在理解了本人的特点之后，我们才有能够做出更合适本人的学习策划。

其次，要总结以往的成功经历。无论分数成绩优秀的学生还是分数成绩不理想的学生，在以往的学习进程中，总有一些成功的学习经历，我们要多留意这些经历，运用到素日的学习中，把好的学习习气坚持下来，只要这样，我们的学习才干坚持上升的态势。

另外，与同窗、教师、家长及时沟通也很有必要。学习的时候我们难免会遇到更多困惑，比方说这品种型的题我怎么总会出错呢？或许我的学习效率为什么总是这么低，有什么可以进步的方法吗？当本人遇到成绩的时候，千万不要闷在心里，由于高中高考的路上你不是孤单的，不只身边有教师、同窗、家长陪伴你，还有我们的高中高考停止时节目在你的身边，你随时随地都可以向他们求助的。

1.向同窗求助

到了初三更多考生朋友不晓得如何处置与四周同窗的关系，他们担忧假如向四周的同窗讨教成绩的话不会拿到好心的解答，由于中考自身就是严酷的竞争，每团体的时刻都很珍贵，他人怎么能够这么友善的协助我呢。其实，请大家相信，你和你身边的同窗都是朋友，而不是朋友，全国每年有上万人参与中考，每个省和地域的考生都更多，只要大家相互协助、共同行进，才能够都考上本人称心的高中。

2.向教师求助

在向教师讯问方面，能够有学习分数成绩不太好的同窗，会有自大心理，以为教师只是关怀学习好的同窗，对本人怎样基本不在乎。其实这是一种十分错误的观念。首先大家要对本人有决心，由于你要相信，经过本人的努力，一样可以考上理想的高中，因而你一样可以成为一个“好学生”。另外，初三的教师们，希望看到每个同窗都可以获得提高，他们情愿协助任何一个学生解开心中的疑虑，因而，无论你有学习上还是生活上或许心理上的成绩，都可以向你信任的教师讯问，相信他们一定会给你最无力的指点的。

3.向家长求助

更多学生都以为，初三是一件本人的事情，家长又帮不上任何忙，因而与家长有关。其实，初三这一年与家长做好沟通职业是极为关键的。由于这样你才不会感到孤独，身后有爸爸妈妈的信任和支持，是一件很幸福的事情。当一家人一同分担中考的压力的时候，你身上的重担就不会那样繁重了，有了困难和爸妈一同处理，有了分数成绩和爸妈一同分享，做好了跟爸妈的沟通职业，你的中考备考生活才会变得愈加沉着自若。并且爸妈是最理解你的人，有了成绩向爸妈求助，他们会帮你找到成绩所在，并且也会帮你想处理成绩的方法，相信在家长的关爱下，你会顺利的渡过本人的“成绩时期”。

最初给大家两点建议：

首先是针对一时还找不到合适本人的学习办法的同窗。我们要树立必胜的决心，相信本人一定能找到合适本人的学习办法，也相信经过本人的勤劳努力一定会获得中考的成功。只需本人锲而不舍，就一定能获得最初的成功。

另外建议那些找到好的学习办法的同窗们：“贵在坚持！”习气的养成要有一个进程，摒弃不好的学习习气到坚持好的学习办法更要阅历一个苦楚的进程，在这时期，希望大家可以咬紧牙坚持下来，当习气成了自然，大家就可以领会好的学习办法让我们获益良多。

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孩子：优秀是一种习气

把成功需要的质量，详细为本人的举措行为，不时反复，构成习气，深深植根于你的潜认识之中。从此开启了自动化顺序，无需再想方设法地制约，无需忍耐苦楚去坚持。然后，在一个春黑暗媚的早上，成功，就像你心仪已久的女郎一样，施施而至。

看看那些名人们如何被美妙的习气引领到成功此岸的吧。

一、树立明白的努力目的

王宝强是一个地地道道的乡村小子。五岁那年，电影《少林寺》扑灭了他的梦想之火。为了这个目的，8岁到少林寺学武，14岁成了北漂。为了维持最低生活，他到工地拉过砖，扛过木头，做过清洁。在最底层的卑贱与寒微中，他矢志不移，一有功夫就在地上墙上练习签字，一度成为笑柄。他说：“我就是要时时辰刻提示本人，我的梦是什么，我到北京为了什么。”如今，这个貌不惊人，满脸憨厚的青年人成了一代红星。一个拜访过他的主持人慨叹地说：“有无数的人向前看，但是只你，一直在向行进。”

二、学习积聚，提升素质。

著名的华人功夫皇帝李小龙，不但刻苦练功，而且搜集批量的有关哲学、武术健身、健美，运动训练学、养分学和举重等方面的书籍。经过研究批量材料和信息，李小龙汇编了一套合适本人的训练策划，把素质练习和武功练习无机地结合起来，使得其本已很深邃的武功升华至简直完满的水平。香港首富李嘉诚也说过：“我从不连续读新科技、新知识的书籍，不至由于不理解新讯息而和时代潮流脱节。”成功人士无一例外都是阅读家，他们深知，书中自有成功的金钥匙。

三、百折不挠

俞敏洪已经三次高中高考落榜，四次留学未成，后来在北大当教师六年也是种种不如意。但是他从不曾向命运妥协。最终创立了新西方教育科技集团，成为公认的中国英文教育行业中独辟蹊径的首领人物之。一年前，新西方作为中国首家教育概念股，在纽约证交所遭到热捧，俞敏洪也成为身家过亿的中国最富有的教师。俞敏洪说：“假如我当年落榜、留学失败、被北大处分后承受大家的劝说安静地过日子，如今我能够是个外语系副教授，和更多人一样过着单位、社会为你设计的主动生活，但是，我没有中止追求与努力。”历经磨练后，他终于迎接到了希望的曙光

四、专注。

陈景润走路撞到电线杆子，还直劲抱歉；列宁把墨水瓶当成面包吃出来，全然不觉；李嘉诚说：“精明的商家可以将商业认识浸透到生活的每一件事中去，甚至是一举手一投足。充溢商业细胞的商人，赚钱可以是无处不在、无时不在。”人与人之间的智力相差无几，他人把精神分散于大千世界的纷纭复杂，鸡零狗碎中，因此一事无成。成功人士则心无旁骛，专注于一件事情，一个目的，将一切能量与资源向这里集结。最初质变引发激烈的量变，成功的果实甜美而富饶。著名的“吸引定律”指出——当你的思想专注在某一范畴的时候，跟这个范畴相关的人、事、物就会被你吸引而来，成功则紧随其后。

五、考虑。

成功者与常人的区别，是他们带着脑子生活，从他人习以为常的景象里发现迷信的蛛丝马迹。他人看到发了馊的剩饭一捂鼻子过来了。杜康从中找到了发酵的机密，千古名饮，闪亮退场；锅炉工的资质有8级，一辈子从事着把冷水变成开水的营生。瓦特围着锅炉转了一圈，用蒸汽机剪彩了资本主义的运营；手指被草叶割破，他人骂咧咧直呼倒运。鲁班却对草叶顶礼膜拜，锯子就此降生，点化之恩堪比师祖。为什么他们如次侥幸的与成功女神晤面？“机遇偏爱有心之人”。平常埋头研究，苦思冥想，潜认识里充溢了相关气味，一点微弱的安慰，便会电光石火般引燃灵感的火花。

六、摆脱设限，自我设计。

上海复星医药集团董事长郭广昌，是一个勇于叫板命运的人。由一个贫穷的山里娃，到最大的民营企业老总，他的生长历程具有传奇颜色。考上中师后，他不甘愿做一个乡村教员，放弃了跳出农门的大好时机，复读高中。在进入大学后，他没有按部就班地放假开学，第一个暑期，骑着自行车沿大运河调查到北京。第二年暑期又与同窗们搞了“黄金海岸3000里调查”活动。增长了见识，锤炼了胆识。于是有了第二次选择——放弃出国，下海经商。经过多年打拼，企业越做越大。最初来了个第三步跨越———于这年7月，他的企业在香港成功上市。作为国际最大的民营企业，名列2019年胡润强势榜第四名。在人们习气于遵从命运支配，慨叹一事无成的时候。郭广昌勇于打破设限，大胆设计本人人生的行为，无疑给我们以生动的启迪。

把优秀质量，由显认识的刻意为之，渐渐转化为自动化的潜认识的进程，就是追求成功的进程。

当优秀成为一种习气，成功会不请自到。

就这么复杂。

影响高中生终身的八句话

1.习气决议命运。

对一团体来讲,良好的习气是人生最大的财富,它易使人养成迷信的处世态度,从而构成良好的学习和行为习气。这类学生学习盲目、刻苦、遵纪违法,成才的能够性最大。

2.人不自控必自毁。

更多学生因控制不住本人而沉溺于网络游戏、言情武打小说、谈情说爱、打架斗殴、吸烟酗酒等不良行为而耽搁大好学习时光,最终中途停学、名列前茅,甚至走上立功路途。这类事情让人惊心动魄、振聋发聩,这类学生也应该及早悬崖勒马。

3.人生无草稿,生命不演习。

人生的每一页,无论是掉以轻心或是一心一意的书写,都会成为无法院更改的理想。有的人生精彩,有的人生苍凉,皆因本人的处世态度所为。

4.十年树木,百年树人。

人的终身如树的生长,假如小树苗没有园丁的精心呵护,修剪施肥,只能长成一从灌木,最终只能做“柴禾”而已。学生应该盲目承受良好的教育,矫正不良行为,成为社会的栋梁。

5.人无远虑,必有近忧。

局部学生学习态度消极,做一天和尚撞一天钟,没有持久的计划和目的。殊不知高中高考当时乃至职业多年,提起当年这样还会懊悔不已,唏嘘感慨虚度了黄金岁月。

6.参与高中高考的人是幸福的人。

高中高考是政府选拔人才的重要制度,也是一团体成就理想的主要途径。十年浩劫中,多少有志青年为得到高中高考的时机而痛哭,多少人由于理想不能完成而抱憾终生。所以我们高三同窗应该领会到能无机会参与高中高考,无论成功或失败,都是多么“幸福”啊！

7.路虽远,行则必至,事虽难,做到必成。

这句话对我们树立自决心十分无效,它告知大家世上没有做不了的事,学习中也没有克制不了的困难。

8.做最好的本人。

人生的开展是多元化的。由于各种要素的搅扰,习气的不同,加上教育环境的影响,人终身所获得的成就也不同。怎样发掘本人的最大潜力,考上合适本人的大学,走上完满的人生坦途,是每个学生必需掌握好的一件事情。

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你好，　1.口语要连接不进展

正常人哪有跟机关枪是的不停的得得得得说个没完的啊~ 就算你背诵~ 是不是还得换口吻呢?试就完全没有依照那个被更多人奉为相对经典的规律~ 就是依照本人的思想走，还是可以拿个不太差的分数!但是这不是说，你就愣愣的呆在哪里，你要有一个根本的交流，可以是嘴里说点紧张话，比方什么you know~ I mean之类的，但是我主推和考官眼神交流，证明给他看，你是在当场考虑这个成绩~ 详细怎么眼神就只能意会不能言传了~ 大家本人揣摩~

2.找一些所谓的创新的话题（雅思口语里有相关的新话题总结）

雅思口语需要片面的预备，话题常考的，是考生们常常会练到的。但是这年的口语考试新增话题更多，所以新增话题也是要练习的局部。

3.背诵 topic!(最支持的)

关于topic这个东西，更多人不会用它~ 只是机械的去背~ 单纯的记忆~ 这个是大错特错的!雅思(微博)口语不是考你背诵，而是你运用言语跟人交流的才能~这也不是就不预备topic~ 详细怎么做看后文。

4.把考官看成“考官”

这个也是我们中国学生一个很大的误区，你把他看的跟爹似的~ 啥都投合着他说~ 一点本人的东西都没有~ 是很吃不开的~ (这个不与第2点矛盾~ 同一个观念，同一个话题，每团体的说法都是不一样的~ )这是要思索到外国的文明成绩~ 许多欧美政府，把独立的考虑和生活奉为最重要的人生准绳，而最受不了巴结阿谀 顺着说话~~所以：你只需坦安然然的和他聊~ just a interview ~ 就没成绩啊!!

二：如何预备口语

1.临时：

1.1找外国人说!不是为了练口语，而是为了练 不害怕!没错!

1.2找中国人说!!练一个根本的敏理性~只要有一个说话的对象，你才干找到本人想表达却表达不明白的中央!别不好意思!

1.3跟本人说!这个是最连口语的!由于你理解本人，晓得本人确切想说的意思~而且有本人的思想形式~ 所以跟本人说英语吧!~ 本人边说边本人听~ 把不地道的中央随时记下来，然后找个时刻去查明白。

2.短期：

2.1 至多预备一事 一物 一人 的话题~ (如何预备话题!)

其假话题远没有大家说的那么杂~ 你只需能扎扎实实的预备好几个话题~ 就是那种怎么问都能转到下面来，且有合情合理的~ 就行了~ 用数学的办法就是笼统模型!比方，尊崇的人，老人，亲人，厌恶的人，即便是相反的定语修饰，也可以用一团体，复杂的很~ 只需 加上否认描述词的前缀~ 或许用not!!!

2.2 每天要活动脸部肌肉~

像疯狂英语说的! 得练英语肌肉~ 别忘了语音是一大局部的分值呢!

2.3 找“口语陪练”

可依据临时预备的规范门槛~ 即便是本人～也没成绩的~只需你说!

2.4 锤炼你的自信~

这个也很重要~ 会有0.5的印象分吧~ 大大方方的～你就赢了一半!

*写作：

1、确定文章的框架和构造是雅思谈论文写作的前提。

文章的framework即文章的构造永远是决议一篇写作能否到达门槛的最重要的规范，即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型， 词汇， 或是论点等。 而是段落之间的衔接一定要非常清楚，我们不能老是采用大三段的方式-扫尾，经过，开头。我们可以多用用衔接词，例如：first of all, morever, secondly, lastly等。另外可以多分自然段，给考官了如指掌的觉得。

还有我们可以多看看国外的文章，看看他们的写作形式，这样写出来的雅思大作文写作才干愈加贴近考官的规范。

2、掌握多样的句型是大家灵敏使用英语言语的最佳表现。

假如一篇文章，从头到尾，永远用的只要一种句型，那么这篇文章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型。

根本句型包括：Ⅰ.主谓句; Ⅱ. There be; Ⅲ. 主系表构造的句子; Ⅳ. 主动语态(我看到一张帖字说，不要用主动， 我不这样以为， 国外的文章， 用主动的也比比皆是。)

复杂句型包括：Ⅰ. 并列句; Ⅱ. 从句(定语，状语，名词性，非谓语)

3、纯熟的掌握批量的词汇是雅思谈论文写作的基础也是大家拿到高分的最重要的保证。

说假话做到这点真的很难， 首先你要有庞大的词汇量，第二你要用的恰当，不出错误。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：剧烈的竞争 fierce competition等。

4、多举EXAMPLE(重要)雅思雅思谈论文写作方法中的重要组成局部。

大家不要小看这点，关于写作基础不博彩通是很好的考生来说，这点是最重要的。一篇文章假如让你从头到尾都在讲道理，基本没有那么多话要说。而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来标明你的观念。另外考官也是很欢送考生在雅思大作文写作中举例子的，由于这样更详细。

以上就是关于雅思谈论文写作的备考方法的剖析，十分详细。大家在备考本人的雅思谈论文的时候，可以从这几项最基础的点动手，这样就能在更大范围上总结出更多愈加合适本人的办法和绝招了。

*听力：

细节点一：练习听力的时刻

这里提到的时刻分为两个概念：练习听力的时刻点和练习听力的时刻长度。

就时刻点而言，专家建议考生尽量选择上午的时刻来练习听力，理由是听力考试是雅考虑试的第一场考试并且是从上午9点开始。考生需要调整好做听力题的最佳形态——与考试的时刻点同步。假如练习的时刻不容易布置，至多是上午的时刻。激烈不引荐晚上练习听力。

就时刻长度而言，不建议太长但也不要太短，两个小时左右最佳。有的考生为了在听力分数成绩上获得更高的分数会延续做听力超越两个小时，但从实践的分数成绩来看，这种狂听的效果并不理想，由于时刻长，大脑也比较累，因而很容易毁坏我们听题时的霎时留意力。相反地，有的考生刚听了30或是40分钟就觉得是练习听力了。殊不知，这30-40分钟只是刚刚进入听力的形态，这时候嘎但是止就相当于前功尽弃，听力并没有拿到很好的练习。

细节点二：听力词汇的背诵

众所周知，雅思听力中的词汇都是与场景有很大联络。如今，越来越多的考生也已看法到场景词汇的重要性，但是关于这些场景词汇的读音的熟习度却仍然十分的不纯熟，从而招致做听力题时呈现答案写错。在这里，专家建议广阔雅考虑生，在背诵听百家乐怎么玩力词汇的时候要大声地读出来，让单词的读音对我们的大脑构成一种安慰和反射，切记不要像背阅读词汇那样在心里默念。要记住：关于听力词汇而言，默念一百遍，不如大声朗诵十遍。

举例：Cambridge5Test4 Question 21

Problems:been affected by drop in…………..

该题的答案：sales

出错点：sailsell

细节点三：字数门槛

这个细节是每位考生都晓得的但也是最容易出错的。

通常状况下，雅思听力考题的字数门槛都是NO MORE THAN THREE WORDS，但最容易出错的状况是NO MORETHAN ONE WORD AND /OR A NUMBER。

以Cambridge6 Test 3 Question 2为例,

考题门槛：WriteONE WORD AND /OR A NUMBER for each answer.

标题：

Date ofbirth: …………………..

原文：thetwenty-seventh of the first of 1973

解析：依据考官给出的字数门槛，这个标题要写成：27/1/1973 或是27-1-1973。假如写成27th January,1973，本道题的分数就丢了。

细节点四：单词OR词组?

在做填空题时，这个成绩如今困扰着越来越多的考生，要填的词应该是单词还是词组。

比方，Cambridge5 Test 4 Question 11

The nextmeeting of the soccer club will be in the ………..in King’s Park on 2 July.

答案：clubhouse

更多考生都把clubhouse分开写，从而影响了分数。

在此，建议考生在背单词的进程中，要特别留意是单词还是词组，这样才不会影响听力分数成绩。

细节点五：单单数的判别

这个细节点是更多雅考虑生无力用不上的一个点。但是只需我们留心留意，关于单单数的标题我们是可以看到的。

举例 1：

Cambridge5 Test 2 Section3 Question 24

Listeningto British students’

Languagebecause of:

normal speed

largeamount of ……………………

标题中的amountof 是修饰不可数名词，因而我们可以判别此题的答案是双数。

与此相同修饰不可数名词的还有：plenty of ; a great deal of ; a sum of

而修饰可数名词的有：anumber of; many;

举例 2：

Cambridge4 Test 4 Questions 24 and 26

Q24: toshow how……………grow

Q26: toteach children about how …………….. is made up

Q24依据审题判别填名词，空前面是grow是普通如今时态，因而我们可以断定填名词单数。

Q26 空前面是is，因而很容易断定填名词双数。

细节点六：大小写的判别

雅思听力考试中的大小写有一局部是很明白的：人名、地名、月份、星期、学科、职业等。但还有一局部不是很明白令更多考生疑惑，针对这种景象，专家建议考生参照标题的一致格式来决议大小写，这样就不会因而丢掉分数了。

细节点七：做题时刻

做题时刻分为做题前和做题中。

考生在备考进程中，做雅思听力套题的时候要留意考生只要听到NOW TURN TO SECTION ONE时，才干翻开听力试卷。

其次，在做题的时候，要应用好30秒的审题和反省题的时刻，充沛审题。

以上就是为大家整理的雅思听力备考七大细节成绩，雅思听力自身想要取得高分自身讲求的就是细节，因而以上提到的这些成绩，同窗们一定要惹起留意，不要光临着做真题，而无视了这些细节成绩，那样是得失相当的。

*阅读：

1、题型多变，微观战略要取巧：上个月没有呈现的题型这个月有能够呈现，同时难度真实加大的，尤其是Headings等题型的呈现也表现了难度的上升。所以，不要急于做题，由于题型多变，全体做题的战略也要改动。要首先做三件事：

(1)标题：首先要看标题，包括：主标题、副标题、引言、图，他们都能在段时刻内协助我们晓得文章的全体题材是什么，以及本人的知识构造能否合适整篇文章的。

(2)构造：要花时刻看文章的构造，例如：剑4 P65，文章主要讲都给街头小型企业贷款金。这篇文章的构造有很大的特点：机构可分为：引言、introduction、background，还有前面的一个协作关系、拿到的经历经验、结论。这些对我们的大体定位很有协助，由于构造明晰、明白，对我们解题很有协助

(3)题型：三篇文章发下来后，一定花点时刻看一下这些文章的题型，再决议先做哪篇。由于我们每团体擅长的题型是不一样的，不擅长的题型呈现比较多的文章可以放在前面去做，而且自身就是客观题，对我们来讲可以有一些猜的成分在里面。

2、主流题型，时辰预备着。

(1)Summary(选词填空)

(2)判别题

Summary题和判别题，作为7月份的主流题型，标题数量是稳中有升的，这两个题型也是根本的拿分点。在7月份的考试中一共出了9道，其中有3道选词填空。

选词填空是罕见的题型，它的难点表现在它的选项在原文中用同义交换来替代。假如对词汇掌握的不好，最起来就会比较困难。在解这类题的时候，除了留意在审题的时候呈现反复选项，还要留意要把选项剖析一遍，一是要看词性，二是看有没呈现相对应或相反的词。

判别题的解题点有两个：一是在读完题后，要晓得它的考点是什么，是数字考点还是比较级考点，是谓语动词考点还是相对词考点。二是要采用猜题的方法，比方Only、instant等相对词。

(3)选择题(单选vs.多选)

选择题是大规模复苏的题型，而且在8月份的考试中呈现的概率也是比较大的。选择题的多选根本上也没有什么方法，拿分的能够性也不是很高。但是单选的方法还是有一些的，比方说：要选择4个选项中与主题相近的那一个;两个相似选项普通选一个;选择与原文交换比较分明的选项，而不是原文中呈现词最多的选项。

3、段落细节信息配对题

(1)做题顺序战略选择

(2)解题方法取胜

(3)战略性放弃

这是独一如今还在的配对题，也是最难的一种配对题。这种题首先采取的战略是：有的放矢地停止放弃。比方目的为6分或6.5分时，做这种题可以适外地放掉一半或许1/3，由于它很糜费时刻，而且精确率相对较低。

假如想在这个局部拿分，需要首先留意顺序，不能下去就做这道题，由于要做好这道题，原文的每句话都要看，很分明，段时刻内做不到这一点。所以普通来讲，要把题先精度一遍，读出句子中很有特点的词，并勾出来，之后再先做前面的题，然后再做后面的题，这样就能有一个事半功倍的效果。

4、复杂题型作为得分点

复杂题型包括：图形题、完成句子题、表格题、流程图、简答题，这些题都是Summary题的变体，所以把Summary题攻破了，这五种题也就十分复杂。

(1)套题做题顺序：先做呈现复杂题的那一篇。

(2)复杂题型作为基础拿分项。

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能，，只要你本人能救本人，，其别人的办法不一定能协助你，希望你少上网本人渐渐探索，渐渐阅历当时你就会本人合适本人的办法。

同城交友咯

仔细布置时刻首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时刻表。在表上填上那些非花不可的时刻，如吃饭、睡觉、上课、文娱等。布置这些时刻之后，选定适宜的、固定的时刻用于学习，必需留出足够的时刻来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时刻表上全部的闲暇时刻，总得给休息、专业喜好、文娱留出一些时刻，这一点对学习很重要。一张作息时刻表也许不能处理你一切的成绩，但是它能让你理解如何支配你这一周的 时刻，从而使你有充足的时刻学习和文娱。学会预习这就意味着在你仔细投退学习之前，先把要学习的内容疾速阅读一遍，理解新知识的大致内容及构造，以便能及时了解和消化学习内容。当然，你要留意轻重详略，在不太重要的中央你可以花少点时刻，在重要的中央，你可以略微放慢学习进程。充沛应用课堂时刻学习分数成绩好的学生很大水平上得益于在课堂上充沛应用时刻，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合教师，仔细做好笔记来协助本人记住教师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立考虑，跟得上教师的思想。合理的规律课堂上做的笔记要在课后及时回忆，不只要温习教师在课堂上讲授的重要内容，还要温习那些你仍感模糊的看法。假如你坚持活期温习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深入天文解这些内容，你的记忆也会坚持更久。学习环境选择某个中央做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必需是温馨、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。

不能心情动摇的时候学习。迷信研讨标明，在学习数学等理工学科的时候留意力十分难集中，所以在学习之前相对不能有和同窗争持，或许兴奋的猛烈运动等等心情。否则一时刻无法集中留意力而无法进退学习形态。所以在学习之前要宁静心态，集中留意力，才可以到达事半功倍的效果。信仰文殊的肉体力气佛教中的文殊菩萨是智慧的化身，就仿佛是西方人眼里的智慧女神一样。常常去顶礼膜拜她，自但是然就会拿到她的护佑。她有一个本人的心咒，为“嗡阿ra[日/阿]巴匝那得”。把一句心咒于心口之间锲而不舍下去，肯定会拿到清净的智慧。这关于进步学生的学习才能，改善学生本身的肉体形态无异于是雪中送炭。树立正确的考试观平常检验的目的主要看你掌握功课水平如何，所以你不要故弄玄虚，而应心平气和地看待它。或许，你有一两次考试分数成绩不尽善尽美，但是这不要紧，只需学习扎实，仔细看待，下一次一定会考出好分数成绩来。经过检验，可让你理解下一步学习更需要用功夫的中央，更有助于你把新学的知识记得结实。

编辑本段进步学习效率经历一： 1、无妨给本人定一些时刻限制。延续长时刻的学习很容易使本人发生腻烦心情，这时可以把一切的功课分红若干个局部，把每一局部限定时刻，这样不只有助于进步效率，还不会发生疲劳感。假如能够的话，逐渐延长所用的时刻，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，如今四非常钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。二心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同窗在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都温习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚布置温习两三门功课，状况要好多了。

除了非常重要的内容以外，课堂上不用记很详细的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要职业该当是把教师的讲课消化吸收，适当做一些扼要的笔记。

经历二：

学习效率这东西，我也曾和更多人谈起过。原本，有付出就应该有报答，而且，付出的多就应该报答更多，这是理所当然的事。但实践的状况却并非如此，这里边就存在一个效率的成绩。

如何进步学习效率呢？我以为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的进步最需要的是清醒矫捷的头脑，所以适当的休息，文娱不只仅是有益处的，更是必要的，是进步各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何进步呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是蜻蜓点水地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不用搞得太细，假如过细一是糜费时刻，二是上课时不免会有些涣散，有时反而疏忽了最有用的东西。上课时仔细听课当然是必需的，但就象我以前一个教师讲的，任何人也无法集中精神一节课，就是说，延续四十多分钟集中肉体不走神，是不太能够的，所以上课时期也有一个时刻分配的成绩，教师讲有些很熟习的东西时，可以适外地放松一下。另外，记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会疏忽一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，温习时才有基础，有时教师讲得更多，在黑板上记得也更多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得失相当。

经历三：

学习效率是决议学习分数成绩的重要要素，我们如何进步本人学习效率呢？

一、要自信。更多的迷信研讨都证明，人的潜力是很大的，但大少数人并没有无效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论什么时候何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信心，而且能使你很快就摆脱失败的暗影。相反，一团体假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易堕入永远的自大之中。

二、学会用心。要自信。选“好题”，时刻限制。延续长时刻的学习很容易使本人发生腻烦心情，这时可以把功课分红若干个局部，分门别类。

编辑本段考究学习效率一、每天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜，定时就寝。早睡早起，可以把晚上的温习时刻减少1个小时添加到晚上。中午坚持午睡，充足的睡眠、丰满的肉体是进步效率的根本门槛。

二、学习时要全神贯注

玩的时候爽快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定水平就得休息、补充一下能量，看一看绿化。学习之余，一定要留意休息。但学习时，一定要全身心肠投入，手脑并用。

三、坚持体育锤炼

身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发扬。因此，再忙碌的学习，也不可无视放松锤炼。有的同窗为了学习而无视锤炼，身体越来越弱，学习越来越感到力所能及。这样怎么能进步学习效率呢？

四、学习要主动

只要积极主动地学习，才干感遭到其中的乐趣，才干对学习越发有兴味。有了兴味，效率就会在不知不觉中拿到进步。有的同窗基础不好，学习进程中老是有不懂的成绩，又羞于向人讨教，后果是很郁闷的，从何谈起进步学习效率。这时，独一的办法是，向人讨教，不懂的中央一定要弄懂，一点一滴地积聚，才干提高。如此，才干逐渐地进步效率。

五、坚持愉快的心境，和同窗融洽相处

每天有个好意情，做事洁净拖拉，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把团体和个人结合起来，和同窗坚持互助关系，勾结进取，也能进步学习效率。

六、留意整理

学习进程中，把各科课本、作业和材料有规律地放在一同。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时刻就在繁忙而着急的寻觅中逝去。我以为，没有条理的学生不会学得很好。

七、学习分类

关于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好温习，知识越多也就越不好分开，记忆遗忘的速度会很快，应该分类。把两大类分开就好，一是不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要了解和诲人不倦的温习；二是完全靠本人的的记忆而掌握的。所以，一定要分开。

编辑本段理迷信习应试方法口诀选择填空要留意，谨防掉进圈套去；

大题考虑要努力，不要随便说放弃；

考虑5分无眉目，还不如来说放弃；

标题很长不必恼，只需仔细地考虑；

标题短，不麻木，仔细读题看细心！

记载错题很重要，中考状元的绝招！

考试难题要记载，每个搞懂很重要，

仔细看待习与试，仔细学习且温习。

相信：

人难我难我不畏难，人易我易我不马虎！

制定学习策划

1、片面剖析，正确看法本人。

精确找出本人的优点和长处，以便明白本人学习的特点、开展的方向，发现本人在学习中可以发扬的最佳才干。

2、结合实践，确定目的。

订策划时，不要脱离学习的实践，目的不能定得太高或过低，要根据：(1)知识、才能的实践；(2)“缺欠”的实践；(3)时刻的实践；(4)教学进度的实践，确定目的，以经过本人的努力能到达为宜。

3、长策划，短布置。

要在时刻上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的可分为：(1)掌握知识目的；(2)培育才能目的；(3)掌握办法目的；(4)到达分数成绩(分数)目的。

长策划是指明白学习目的，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时刻；短布置是指详细的举动策划，即每周每天的详细布置和举动落实。

4、突出重点，不要均匀运用力气。

所谓重点：一是指本人学习中的弱科或分数成绩不理想的课程或某些单薄点；二是指知识体系中的重点内容。订策划时，一定要集中时刻，集中精神保证重点。

5、策划要片面，还要与班级策划相配合。

策划里除了有学习的时刻外，还要有停止社会职业、为个人效劳的时刻；有保证睡眠的时刻；有文体活动的时刻。时刻布置上不能和班级、家庭的正常活动、生活相抵触。

6、布置好惯例学习时刻和自在学习时刻。

惯例学习时刻(即根本学习时刻)：指的是用来完成教师当天布置的学习职责，“消化”当天所学知识的时刻。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理布置。

在布置策划时，不要长时刻地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替布置。比方，学习了一下午，就该当去锤炼一会儿，再回来学习；(2)布置科目时，文学科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一同学习；(3)同一学科的资料，用不同的办法学习。

8、进步学习时刻的应用率

时刻是珍贵的，盲目进步时刻应用效率，是每个中学生学习上停止自我涵养的重要内容。(1)晚上或晚上，一天学习的扫尾和开头时刻，可布置着重记忆的科目，如英语科等；(2)心境比较愉快，留意力比较集中，时刻较完好时，可布置比较单调的内容或本人不太喜欢的科目；(3)零星的或留意力不易集中的时刻，可布置学习本人最感兴味的学科或做习题。这样可以进步时刻的应用率。

9、策划要留不足地。

10、留意效果，活期反省，及时调整。

反省内容：(1)策划中的学习职责能否完成？(2)能否根本按策划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏向，剖析缘由，以利改良。从而完成自我管理，自我控制，自我奖励、自我调整。

编辑本段学习办法的重要性迷信测验证明： 95%的人智商介乎70至130之规范范围，只要2.5% 的人智商低过70。因而，智力绝不是分数成绩的决议要素，关键还是在于学习办法，“差生”差就差在学习办法，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习办法，不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习办法，只需办法好，绝大少数学生都可以获得优良分数成绩。

但遗憾的是在我国的学校，简直没有教师教过学生如何才干无效学习，因而，学生只要靠本人辛劳探索，低效学习，后果费了很大的力气，只吸收了需要掌握的知识的一点皮毛；上课时仔细听课，可是一堂课完毕时，刚方才学过的内容就象沙子一样从学生的大脑中滑漏，上课明明听懂了，下课却什么也不会；考试时常常遗忘一些十分重要的内容，遇到的明明是以前做过的题型，可是在考场上怎么都做不出来；考试时有好几道会做的标题，可是基本没有时刻去做。

要培养一流人才，必需有逾越惯例的学法，关于一切的孩子而言，课堂学习的时刻是共有的，书本上的知识内容是相同的。要完成逾越，仅仅掌握住这段时刻和水准是远远不够的，必需掌握迷信、适用、高效的学习办法，只要这样才干逾越别人，走在前列。

编辑本段总结学习必需考究办法，而改良学习办法的实质目的，就是为了进步学习效率。 无论干什么：

不懂就是真的要去问，不然就不断不懂。不会就真的要去学，不然就不断不会。

学习效率的上下，是一个学生综合学习才能的表现。在学生时代，学习效率的上下主要对学习分数成绩发生影响。当一团体进入社会之后，还要在职业中不时学习新的知识和技术，这时候，一团体学习效率的上下则会影响他（或她）的职业分数成绩，继而影响他的事业和出路。可见，在中学阶段就养成好的学习习气，拥有较高的学习效率，对人终身的开展都大无益处。

可以这样以为，学习效率很高的人，肯定是学习分数成绩好的学生（弦外之音，学习分数成绩好未必学习效率高）。因而，对大局部学生而言，进步学习效率就是进步学习分数成绩的直接途径。

进步学习效率并非一朝一夕之事，需要临时的探究和积聚。前人的经历是可以自创的，但必需充沛结合本人的特点。影响学习效率的要素，有学习之内的，但更多的要素在学习之外。首先要养成良好的学习习气，合理应用时刻，另外还要留意"专心、用心、恒心"等根本素质的培育，关于本身的优势、缺陷等更要有深入的看法。总之，“世上无难事，只怕有心人。”

除了以上所说，学习的办法与态度，以及考试的心态都是很重要的要素，更多人在考试时总考不出本人的实践程度，拿不到理想的分数，究其缘由，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会招致考试得胜，你要学会换一种方式来思索成绩，你要学会调整本人的心态，人们常说，考试考得三分是程度，七分是心理，过于地追求往往就会得到，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成普通的作业，理清本人的思绪，仔细应对每一道题，你就一定会考出好分数成绩的；你要学会逾越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只需我这次考试的分数成绩比我上一次考试的分数成绩有所进步，哪怕是只高一分，那我也是逾越了自我；这也就是说，不与他人比分数成绩，就与本人比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自若的；你试着依照这种方式来调整本人，你就会发现，在不经意中，你的分数成绩就会进步许多；各迷信习办法引见语文：重抓基础，学与运用。

1、 抓牢基础，浸透课本。将字、词、义、文全部攻克！

字词整理，例：

字词 音 义

矜持极力坚持端庄严肃。

顺次，分单元将重点字词分类归结。

2、 对课文内容，需熟读课文，该背则背，该默则默，不要在这方面丢分。

3、 学习答题方法，套用答题公式。　

4、 做好白话文单元温习笔记（引荐参考书目：《倍速学习法》、《初中白话文全解》）

可以从一下几点总结归类：

1） 文学知识

2） 重点字归类

3） 通假字

4） 词类活用

5） 古今异义

6） 一词多义

7） 重点词、句翻译

8） 特殊句型

以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐剖析总结。

5、 关于作文：作文主要是是一点方法与积聚的结合，关键靠团体努力。

英语：通晓语法、句型、单词，重在积聚。

1. 熟读课文，发生强化语感；在其中，语法句型已拿到记忆。

2. 高效记单词。运用好办法可比死记更快更结实。

3. 学会运用，重在积聚。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写，活期的总结、整理思绪也是尤为重要的。

历史：结合实践，有主见，有关联。

1. 将课本与生活相结合，理解、记忆史实，自主思索理论。要了解记忆，无方法，切勿融会贯通，要至精至简。

2. 做好单元温习提纲：与语文不同，要分课时归结，分重点归结。适当记号，思绪明晰。这样既可把所学的知识联络起来。

政治：发生联想，线性思想。

1.用时依据联想，启示大脑深处的记忆。

2.审题；分点答题，有分有总。

3.“概念地图”线性记忆。

天文：重抓图表，理解记忆。

1. 与图表（地图、统计图、表）相结合，做到有图有知识，有线索有图。

2. 天文的一些知识都是可以了解记忆的，看一次后根本处理。知识性成绩，是一定不能错的！

数学：自主创新、数形结合、无效练习。

1. 要会自主创新，独立考虑，理解公式定理的由来，多考虑一下为什么，做到一题多解.触类旁通。

2. 数形结合是高中学习的中心内容，这一局部知识其真实初一曾经渗入。几何、函数都要数形结合起来思索，不可偷懒！

3. 在学习新知识后要及时停止无效的温习、稳固、纯熟、进步。（引荐书目《成功?学习策划》）要理解解题思绪、答题套路，不得在步骤上丢分。

物理：了解联络记忆，灵敏运用。

1. 任何科目都是由浅入深的，物理也是如此。物理其实就是将数学里的东西变形，各种关系只是换了一下称号，本质是一样的。因而，这就需要我们联络所学过的知识，停止记忆运用。

2. 停止单元小结，列个单元温习提纲总是好的。

3. 多多练习，稳固进步（引荐书目《成功?学习策划》、《倍速?训练法》）一定要懂得在生活中运用。

化学：变化性质（景象实质）全拿下，灵敏运用我不怕。

以本为本，停止课外补充（引荐书目《成功?学法频道》）一样要多多练习，稳固、纯熟、进步。

生物：着重积聚，总结练习

1. 每一节课都是一个积聚的进程，虽然有时候那节课只要很少几个知识点，但教师跟我们的交谈中，却浸透了许多有用的课外知识。此所谓“世事洞明皆学问”，意思是“人人间的事情洞察清楚都是学问。”

2. 做好总结，方便记忆；适当练习，做到勤思善问、锦上添花！

总的来说，还是那句话“天才在于积聚，聪明在于勤劳”。

文学科需要明晰地记忆，理科需要无效地练习。