自己目前是司机，想参与自考，请问报名考试自考后的待遇和全日制的学历有差异吗？

我也是从事的司机，初等教育自学考试毕业生是退职人员的，由所在单位或下级主管部门本着用其所学、发扬所长的准绳，依据职业需求调整他们的职业;初等教育自学考试毕业生是非退职人员(包括农民)的，由省级休息人事部门依据需求，在编制和增人目标范围内有方案地选择录用或聘用。在工资待遇方面，非退职人员录用后，与普通初等学校同类毕业生相反;退职人员的工资待遇低于普通初等学校同类毕业生的，从取得毕业证书之日起，按普通初等学校同类毕业生工资规范执行。

“全日制本科助学班”最开始呈现于1998年，事先教育部鉴于虽然高校扩招，但仍有不少先生由于种种缘由达不到高校录取分数线或到达公费线而交不起昂贵的资助费而得到初等教育的时机，于是出台了一个规则，即允许多数优秀的初等院校将一局部低于高校录取分数线的先生招到学校来，依照正轨本科生一样停止培育，一致管理，一致教学，一致住宿，先生经过四年学习，假如各科考试及格，异样发给其本科文凭，这种同正轨本科生一样采取全日制培育的办学方式就称之为“全日制本科助学班”，简称 “助学班”，应用主考高校的师资力气、教学环境、办学要求、全日制标准化管理的办学方式。

全日制自考即全日制自考助学班，是初等教育自学考试的重要组成局部，是初等教育自学考试与全日制大学正轨教育无机结合的一种学历教育方式。

全日制自考与我们通常所说的自学考试（即社会自考）有什么不同？

1.“教”、“学”、“考”的结合水平不同。自学考试简直完全靠自学，不少考生片面为考试而考试。全日制自考则门槛全脱产学习，注重“教”和“学”的进程，强调教师的指点和先生自学相结合，经过请好教师、增强教学管理进步教学质量，经过考试检验教学质量。使三者完成无机一致。

2. 退学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何门槛，退学不停止电子注册，全日制自考则门槛考生高中毕业、无守法立功记载、主办院校还可以附加要求（如高中高考分数成绩门槛）。退学须停止电子注册，获得学籍。（这里需指出：由于全日制自考退学有一定门槛，故其毕业难度该当比社会自考略低）

3. 学习时期所享用的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生，不享有学校先生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大先生，依据省市教育考试院有关文件肉体指出：全日制自考生与全日制大先生实行无差异管理，应享用所在高校规则的相关待遇（如评选三好先生、入党等）。

4. 专业和培育目的各有侧重。社会自考侧重对根底实际的培育，而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业，更强调对考生知识面和实际操作入手才能的培育。

全日制自考教育与全日制普通初等教育有何异同？

1. 都属于国民教育。学习时期共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等位置。

2. 退学门槛和毕业门槛不同。全日制普通教育实行“严进宽出”，退学须到达较高的高中高考分数线，但大学时期的期末考试则由本校教师自行命题。为了维护初等教育的公道性，全日制自考实行低门槛、高门槛的“宽进严出”政策。退学无须到达较高的分数线，但期末考试由政府（省）考委、学校共同组织命题，有一定难度。

3. 普通初等教育属于政府义务招收学生，全日制自考虽然是有方案的，但不属于政府义务招收学生，是对政府义务招收学生的必要补充。

4. 全日制自考助学班的学费比全日制普通初等教育要低，共同表现不以赢利为次要目的的办学思想。

全日制自考毕业后发什么样的文凭？毕业待遇如何？

1. 全日制自考先生修完规则课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，政府供认学历，教育部一致上网电子注册，契合要求者可请求学士学位，享用全日制普通高校毕业生的同等候遇。毕业证书在中国初等教育先生信息网、考试界均可查询，并获结合国教科文组织及世界许多政府供认。

2. 毕业生可报名考试全国统招研讨生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可根据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到自己职业所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策操持职称考评、户口迁移及聘干手续。

报名考试全日制自考为何无须一致填报高中高考意愿？录取为何无须调档？

1. 高中高考征集填报意愿是普通高中高考方案内招收学生录取的一个环节，全日制自考招收学生属于非方案内招收学生，其招收学生录取顺序有较大不同，方式复杂灵敏、选择弹性较大，应直接与主办院校自考招收学生办公室直接联络报名。

2. 高中高考档案次要为方案内招收学生录取之用。全日制自考实行“宽进严出”政策，不以或不完全以高中高考分数成绩为根据，可以不与高中高考档案挂钩，退学须停止电子注册，重新建档。