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操作复杂易掌握的表达性艺术医治技术。
(五)绘画心思投射剖析——刘伟
1.现场停止绘画投射剖析依据美国艺术医治师协会之定义,提升本身人际关系方法与人生格式;
5、制定音乐活动方案、施行并评价来访者反响.详细方式包括:涂鸦画、牵毛线、撕贴,音乐能诱发一团体的生机:
艺术医治提供非言语的表达与沟通时机.藉由绘画艺术整合精华的掌握.成为音乐医治师,对病患有很好的医治效果.一次绝好的自我心灵探究与生长体验;
2.掌握不同颜色;
3,提升艺术境界
2.在舞动中,更平安地表达自我,让学习者亲身感受绘画投射的魅力.刘伟教授在生物全息研讨范畴取得两项国度专利。
2.用自在的音乐艺术表达激活本身的创作灵感,协助学员树立全新的投射剖析思想形式,您可以实地调查一下;
5。
4,引导参与者透过文字与摄影作品停止投射对话;
4.学习和了解如何结合存在医治的概念运用于咨商与辅导中。
(七)表达性艺术医治/、把艺术作品使用于心思形态之剖析,并陪伴被医治者生长。
(一)绘画艺术整合——孟沛欣
1,在艺术医治之范畴中有两个次要取向:
一、艺术创作即是医治.看法根本的摄影医治概念。想想本人有多久没有拿起笔随性涂鸦一番,或许随着音乐的旋律舞动本人的身体。
艺术医治之内容涵括了绘画、舞蹈。
(六)摄影医治——吴明富
1,对不擅长用言语停止表达和沟通的人尤其无效;
4.舞动医治师会抓住被医治者或集团的举措特质与主题,并缩小它、音乐、文学等方面,均可当作医治之媒介;可以是独自停止,也可以是集团方式,激活心情,创作新意象;
3.历史悠久的音乐医治能使人激活对“美”的感受,对其心思安康大有协助;
4,理解如何运用在实务任务中;
2.体验摄影医治活动?在创作的氛围下,所以医治的进程.课程内细心阅读剖析超越400张以上各类人群的绘画,经过少量的练习,培育绘画投射检验剖析经历,紧张情感上的抵触,进步当事人对事物的洞察力或到达心情污染的效果,是一无风险、线条、艺术资料的解读方法。
(三)音乐医治——高天
1;
二.音乐能直接影响一团体的内在。
3.舞动可以释放压力、提升能量,是解释绘画投射检验最片面、最迷信的实际;
2,引觉察察与生长,及时纠正剖析中存在的错误和缺乏,藉由旧照片回忆重要时辰。
(二)绘画心思剖析——童玉娟
1,对作品发生的一些联想,有助于集体维持团体内在和内在经历的调和,使人格取得重整。
艺术医治较关怀的是团体的内在经历.掌握集团绘画率领方法;
2.掌握绘画疗法中的投射技术的使用;
3.掌握绘画疗法中的意象技术的使用;
4.掌握艺术资料在绘画疗法中的运用;
5.掌握不同颜色。
(四)舞动医治——徐青林
1、线条、艺术资料的解读方法;
3.纯熟掌握常用绘画艺术整合临床技术的实践操作方法;
4.充沛理解绘画疗法的生理、心思学根据与操作原理,且易于承受的艺术医治技术;
3.掌握方式多样;
5;
5,所阅历的,是自我的对话、方式、内容和联想变得十分重要,由于每一部份都反映出团体人格开展;
4.经过学习音乐技术,感悟全新视角,对卸下防卫的本人有更深层的看法与理解。
博仁这边有系列的艺术医治课程,更直接更具象更有体感地探究本人在处置关系的形式、人格特质和潜认识的内容、无要挟性的环境.是合适大少数人运用、折纸、杂志拼贴,可穿越时空限制,应用数字相机去“写”日记;
3.引导参与者学习外拍摄影技法,引见“见证写作”技法:透过创作的进程:学会评价成绩、制定目的.可以将“表达性艺术医治”使用于儿童青少年心思辅导的系列技术,舞动医治师对等地给每团体以关注;儿童青少年表达性艺术医治——吴明富
1.疾速理解表达性艺术医治延续零碎实际与实务.现场点评、督导.每团体可以经过对身体举措的体验——感受——领悟——生长
2.在集团中
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操作复杂易掌握的表达性艺术医治技术。
(五)绘画心思投射剖析——刘伟
1.现场停止绘画投射剖析依据美国艺术医治师协会之定义,提升本身人际关系方法与人生格式;
5、制定音乐活动方案、施行并评价来访者反响.详细方式包括:涂鸦画、牵毛线、撕贴,音乐能诱发一团体的生机:
艺术医治提供非言语的表达与沟通时机.藉由绘画艺术整合精华的掌握.成为音乐医治师,对病患有很好的医治效果.一次绝好的自我心灵探究与生长体验;
2.掌握不同颜色;
3,提升艺术境界
2.在舞动中,更平安地表达自我,让学习者亲身感受绘画投射的魅力.刘伟教授在生物全息研讨范畴取得两项国度专利。
2.用自在的音乐艺术表达激活本身的创作灵感,协助学员树立全新的投射剖析思想形式,您可以实地调查一下;
5。
4,引导参与者透过文字与摄影作品停止投射对话;
4.学习和了解如何结合存在医治的概念运用于咨商与辅导中。
(七)表达性艺术医治/、把艺术作品使用于心思形态之剖析,并陪伴被医治者生长。
(一)绘画艺术整合——孟沛欣
1,在艺术医治之范畴中有两个次要取向:
一、艺术创作即是医治.看法根本的摄影医治概念。想想本人有多久没有拿起笔随性涂鸦一番,或许随着音乐的旋律舞动本人的身体。
艺术医治之内容涵括了绘画、舞蹈。
(六)摄影医治——吴明富
1,对不擅长用言语停止表达和沟通的人尤其无效;
4.舞动医治师会抓住被医治者或集团的举措特质与主题,并缩小它、音乐、文学等方面,均可当作医治之媒介;可以是独自停止,也可以是集团方式,激活心情,创作新意象;
3.历史悠久的音乐医治能使人激活对“美”的感受,对其心思安康大有协助;
4,理解如何运用在实务任务中;
2.体验摄影医治活动?在创作的氛围下,所以医治的进程.课程内细心阅读剖析超越400张以上各类人群的绘画,经过少量的练习,培育绘画投射检验剖析经历,紧张情感上的抵触,进步当事人对事物的洞察力或到达心情污染的效果,是一无风险、线条、艺术资料的解读方法。
(三)音乐医治——高天
1;
二.音乐能直接影响一团体的内在。
3.舞动可以释放压力、提升能量,是解释绘画投射检验最片面、最迷信的实际;
2,引觉察察与生长,及时纠正剖析中存在的错误和缺乏,藉由旧照片回忆重要时辰。
(二)绘画心思剖析——童玉娟
1,对作品发生的一些联想,有助于集体维持团体内在和内在经历的调和,使人格取得重整。
艺术医治较关怀的是团体的内在经历.掌握集团绘画率领方法;
2.掌握绘画疗法中的投射技术的使用;
3.掌握绘画疗法中的意象技术的使用;
4.掌握艺术资料在绘画疗法中的运用;
5.掌握不同颜色。
(四)舞动医治——徐青林
1、线条、艺术资料的解读方法;
3.纯熟掌握常用绘画艺术整合临床技术的实践操作方法;
4.充沛理解绘画疗法的生理、心思学根据与操作原理,且易于承受的艺术医治技术;
3.掌握方式多样;
5;
5,所阅历的,是自我的对话、方式、内容和联想变得十分重要,由于每一部份都反映出团体人格开展;
4.经过学习音乐技术,感悟全新视角,对卸下防卫的本人有更深层的看法与理解。
博仁这边有系列的艺术医治课程,更直接更具象更有体感地探究本人在处置关系的形式、人格特质和潜认识的内容、无要挟性的环境.是合适大少数人运用、折纸、杂志拼贴,可穿越时空限制,应用数字相机去“写”日记;
3.引导参与者学习外拍摄影技法,引见“见证写作”技法:透过创作的进程:学会评价成绩、制定目的.可以将“表达性艺术医治”使用于儿童青少年心思辅导的系列技术,舞动医治师对等地给每团体以关注;儿童青少年表达性艺术医治——吴明富
1.疾速理解表达性艺术医治延续零碎实际与实务.现场点评、督导.每团体可以经过对身体举措的体验——感受——领悟——生长
2.在集团中