少年儿童英语真的有用吗？

　　四岁，和我家一样大。我在学校报名了英语兴味班，是个黑人。之前不断以为这样学习挺好的，可以感受人家的那种气氛。后来听了常爸的英语讲座之后，有点懊悔了。

　　常爸说，国际的双语教育大少数都是每天最多半个小时去学习英语，下了课堂，在生活中简直不必，这样就没有什么意义。

　　然后引荐我们给孩子选择正确阶段的英语绘本，带孩子读英语绘本，哪怕家长发音不精确，都没关系。。。等等等等。。

　　然后我就买了那个牛津树1-3阶的英语绘本，反正我闺女，真的是特别喜欢那套书。

　　多多少少都是有点用的。而且学什么东西都要从小学起，小时分承受才能比拟强，学起东西来也比拟快。但是每个孩子的性情特点不一样，所以做父母的就要选择比拟多的办法去教，我觉得小太阳点读笔的迪士尼英语不错的，很能挑起孩子的学习兴味，让他边玩边学，我给我的小孩用的就是这个，效果还不错呢，你可以去试试的。

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　　有没有用不能混为一谈，每个孩子都是一个世界，我女儿幼儿园大班开始学英语，现今五年级，班级课代表，考试检验都是领头羊，儿子目前刚开始的线上英语觉得就没有姐姐那种觉得，♂孩子绝对女孩子同年龄稚嫩，认知力前期会更好，不能一样的门槛，再者就是财力这块，需求自行考量。

　　我生活在多数民族地域，更多家庭和我们家一样，家里爷爷是壮族，奶奶是苗族，妈妈是瑶族，婶婶或伯母是汉族客家人，所以在一个小家庭中，说三四种言语是常有的。从小在这样的环境中长大，更多孩子也就学会了三四种言语。

　　同理，在城市生长的孩子，多学一门英语，也不见得会是多大的担负。

　　孩子们的承受才能很强，儿童时期也是记忆力、模拟力最好的时分，一定不要错过这么好的学习言语的机遇。

　　当然了，要把英语的学习看成一件轻松的事情，不要强迫孩子，不要急于看到太快太高的成效。

　　依据芝加哥大学的一项研讨，能讲两种言语的人更擅长察看四周的环境，做出更感性的决议。同时，这样的人也愈加自信。

　　当然有用了，之前见过一个孩子，也就四岁，曾经可以用英语自我引见了，而且很流利很自信。让我对如今孩子的教育也是刮目相看，孩子3岁多开始就曾经可以开始学习英语了，这也是孩子最好的言语学习期，在一个英语环境中，英语就会学的很好。我冤家的孩子真实西安贝格少年儿童学院学习的，觉得孩子也爱启齿说英语了，更自信了，也爱和人沟通了。