新概念英语和eim英语哪个好？

　　【规范答案课本才是最好的】

　　常常做教育的人应该明白，学了新概念，英语差的一会差，英语好的照旧好！无论学习哪一门科目，关于先生来说，做到勤学苦练善问常温习，分数成绩就会稳步提升！

　　研讨标明，学习好的先生，有一局部是天生的，一局部是家庭对孩子的培育；分数成绩差的先生，很大一局部就是也是天生的，丑小鸭变天鹅的故事有，但是小概率事情，请不要说，先生学习习气成绩等借口。

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　　回归本题答案，新概念英语合适优等生去学习，提升本人，关于中差先生，建议立足课本单词、句子，熟记熟背，稳固根底为主，找同步辅导班稳固根底知识即可！

　　小学英语90分以下，就别自觉跟风新概念之类的，不是辅导班教的不好，是家长没有针对性报班的认识和概念！有的放矢，才是关键，否则越学越差。

　　举个例子：我们这边有先生报新概念，一个班三十多人，有优等生，中等生，差等生，异样的知识优等生只能掌握80%，那差等生呢？1%不到，到了学校测验，优等生考试分数成绩报班前98，报班后98，差等生报班前50，报班后40！

　　【说到这里，各自领悟，附张图片，活血化淤】

　　 看你的详细目的是什么，假如仅仅是为了应付考试，比方经过四六级拿到学位，学什么样的教学材料没有区别，由于这些教学材料就是为应试预备的，旧版的新概念还能好点，独一在中国出的新版新概念居然参加了选择题，几乎太应景了！更多校外机构为什么选新概念做教学材料？由于方便算课时啊，一节课两个课时上完，先生们觉得好"空虚"，殊不知一篇课文的字数不到两百单词，阅读量少的不幸！

　　 假如是把英语当唱工具，当做获取知识和信息的媒介，那就学真英语，什么是真英语，就是老美们在看的，在听的，听英语电台播送，看英文原幅员书，绘本，杂志，小说什么都行！什么？？？根底差，单薄，听不懂，看不懂，那从幼儿级别开始总行吧！

　　英语的学的好坏:

　　1. 看先生本身.

　　2. 看家长.

　　3. 看教师.

　　所谓条条大路通北京.

　　因材施教, 量体裁衣.